中高職學校有很多，無論要讀什么樣專業(yè)，你首先先了解自己的興趣所在，選擇一個你感興趣的專業(yè)，這是很重要的，如果你選擇的專業(yè)沒有興趣，估計也學不下去，所以在選擇專業(yè)時要綜合考慮，選擇一個合適自己，自己也感興趣的專業(yè)!
本科專業(yè)
（1）學前教育專業(yè)
教師教育類本科專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)掌握學前教育專業(yè)必備的基礎理論知識和技能，彰顯幼兒教師能力的培養(yǎng)重點，根據(jù)學生就業(yè)的需求，使“基本能力”、“核心能力”、“綜合能力”成為本專業(yè)發(fā)展的重點，形成多能多證的多元化的幼兒師資培養(yǎng)模式，滿足多方位的幼教需求。
主要開設課程：學前心理學、教育學、教育科研方法、教育評價、游戲論；幼兒衛(wèi)生與保育、健康教育、語言教育、科學教育、藝術(shù)教育；幼兒園課程、環(huán)境創(chuàng)設與玩具設計與制作、多媒體課件制作、教師口語；鋼琴、幼兒美工技能、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、聲樂、樂理視唱與練耳、嬰幼兒文學與表演、幼兒家庭教育、幼兒園管理等。
畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：幼兒園教師、幼兒園保育員、早教機構(gòu)教師、教育（學前教育）研究人員、事業(yè)單位文職、幼兒心理咨詢?nèi)藛T等。
學前教育專業(yè)目前已經(jīng)構(gòu)建了“學前教育理論+專業(yè)技能+藝術(shù)特長”的理論與實踐并重的模塊化課程體系，形成了學生職業(yè)技能“八強”（彈、唱、跳、說、教、寫、畫、做）的人才培養(yǎng)特色，構(gòu)建了“五環(huán)交互”教學體系。教學過程中注重把專業(yè)認知、教學觀摩、模擬教學、崗位實踐、學訓互動等環(huán)節(jié)有機地融合在一起，強化學生專業(yè)技能和實踐能力的培養(yǎng)。
（2）特殊教育專業(yè)
教師教育類本科專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握特殊教育基礎理論、基本知識和基本技能，德、智、體等全面發(fā)展，適應區(qū)域特殊教育及相關(guān)產(chǎn)業(yè)服務與管理一線工作要求，具備獨立從事特殊兒童的診斷、鑒定、咨詢、教育、康復、訓練與管理等工作能力、具有愛育觀念和人道主義精神的高素質(zhì)應用型、技能型人才。
主要開設課程：心理學、教育學、特殊教育史、特殊教育概論、特殊兒童的心理與教育、特殊兒童生理與病理學、游戲治療、特殊兒童康復概論、特殊兒童診斷與評估、手語、盲文基礎、特殊兒童行為矯正、特殊教育學校學科教學法、特殊教育科學研究基礎。
畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：特殊教育學校教師、康復服務機構(gòu)從業(yè)人員、特殊教育行政管理人員、教學科研人員、殘疾人事業(yè)發(fā)展機構(gòu)管理人員等。
?？茖I(yè)
學前教育專業(yè)
教師教育類?？茖I(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展、適應基礎教育改革和發(fā)展需要、系統(tǒng)掌握學前教育的基本理論知識，熟知學前教育的基本工作規(guī)范和方法，并能熟練運用于教育教學實踐的幼兒園教師。
主要開設課程：幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒游戲、幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)、幼兒健康教育、幼兒語言教育、幼兒社會教育、幼兒科學教育、幼兒藝術(shù)教育、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與玩具設計與制作、幼兒園多媒體課件制作、鋼琴、幼兒美工技能、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、聲樂、手風琴、素描、中國畫、幼師視唱技能拓展、嬰幼兒文學與表演、幼兒家庭教育等。
畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：幼兒園教師、幼兒園保育員、早教機構(gòu)教師、教育（學前教育）研究部門人員、事業(yè)單位文職等。
（二）文學院
本科專業(yè)
（1）漢語言文學專業(yè)
非教師教育類本科專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)適應經(jīng)濟和文化建設需要，主要服務于邊疆少數(shù)民族地區(qū)基礎教育和文化建設，德智體全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的漢語言文學基礎理論和教育、文秘、傳媒等專業(yè)知識與應用能力的復合型人才。
2019年開始，西南大學將對漢語言文學專業(yè)建設進行全面支援，學生可以分享西南大學精品課程、可以聆聽西南大學教授現(xiàn)場授課、優(yōu)秀學生可以赴西南大學插班學習。
學制學位：學制四年，授予文學學士學位。
主要開設課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、古代文學、現(xiàn)當代文學、外國文學、文學概論、寫作、教育學、心理學、語文教材分析與教學技能訓練等。
畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：中小學語文教師，黨政機關(guān)、企事業(yè)單位辦公室工作人員，對外漢語教師，廣播電視傳媒領(lǐng)域記者、編輯等。
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