貴陽市第16中學是貴州省較好的學校。學校整合了初中教育，高中教育和職業(yè)高中教育。它占空中積很大，學校的表往常這個城市十分有名。學校的高中不時很好。在入學期間，許多人咨詢并學習了錄取分數，但錄取分數每年都有所不同，但差距不大。 2019年入學考試成果為310分。參與此分數能夠更好地填寫意愿者。
學校成立于1973年，是一所國立公立學校。因而，教員在各個方面的教學配置還比較好，具有很強的實力戰(zhàn)爭安性。大多數畢業(yè)生都考上了一所稱心的大學和一些著名的大學。為貴州省經濟樹立做出了龐大貢獻。這所學校的管理也十分有名。它是封鎖式管理，學生是寄宿系統(tǒng)，他們不能在學校外出。職業(yè)部門注重學習，特別注重學生的專業(yè)技藝。每年舉行學校技藝競賽以展示學習成果是學校的一項重要活動。學校多次取得貴陽市職業(yè)學校教學質量評價一等獎。
社會需求的是他們培育的東西。 “遵照市場經濟規(guī)律，緊跟時期步伐，貼近社會需求，效勞中央經濟是貴陽辦學的方向。在高科技信息時期，學校以計算機為主干，培育各類計算機中級管理人才。學校計劃開設9個專業(yè)：計算機應用與維護，計算機網絡技術，金融微機，會計電算化，電子信息技術，外交秘書，裝飾設計，計算機通訊，現代營銷，其中五個開放“3 + 2”。大學方式初中班。一切專業(yè)都提供計算機主要課程，學生能夠控制計算機操作技藝。學生能夠成為能夠了解專業(yè)學問和計算機的復雜人才。
學校管理堅持嚴厲，科學，民主，高效。樹立和制定各種規(guī)章制度，并為學生實施技藝評價體系，使學生控制熟練的操作技藝，同時取得扎實的文化學問和專業(yè)基礎學問。
十六，我們堅持走“科學研討，科學研討和教育”的道路。從1997年到往常，學校獨立承擔了市級教育科研項目的研討任務（現已完成，研討成果已在全省推行。）承擔市級兩個子項目的研討任務。水平。結論，研討成果將在整個城市推行）。參與兩個“九五”活動規(guī)劃國度級研討項目。 2000年，學校被中央教育學院評為國度級項目。 “學校德育體系全面樹立”，“優(yōu)秀實驗學?！?，獲全國二等獎二等獎，三等獎三等獎，市一等獎等1人獲獎，第三獎取得4人獎獎。經過教育和科研，學校取得了大量的國內外教育信息，改動了傳統(tǒng)的教員教育觀念。 ＆QUOT;一切為了學生，為學生，為一切學生的教育構成了共識。學校的教員撰寫了200多篇論文，42篇公共出版物和15個獎項。提供20多個省，市級示范班。 ＆QUOT;每個人都很有才氣，沒有天賦，沒有力氣，沒有力氣，沒有人，沒有人。 “成為培育一切學生并成為學校教員的目的。學校有5個大型計算機房，400臺電腦，一個校園網，17個實驗室，一個自助餐廳，學生公寓，以及完好的教學和生活設備。
貴陽市第16中學是貴州省較好的學校。學校整合了初中教育，高中教育和職業(yè)高中教育。它占空中積很大，學校的表往常這個城市十分有名。學校的高中不時很好