推選答案
企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)后就可報考且對口的碩士專業(yè)，言下之意企業(yè)管理碩士是不需要工作經(jīng)驗的，適合應屆生報考。
培養(yǎng)目標：堅持德、智、體全面發(fā)展的方針，實現(xiàn)以下具體培養(yǎng)目標：系統(tǒng)掌握企業(yè)管理專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識；熟悉所從事研究方向的前沿理論與最新動態(tài)；了解相關學科的發(fā)展態(tài)勢；具有進行科學研究、教學和獨立擔負專門管理技術工作的能力；具有嚴謹求實的科學作風。畢業(yè)后能夠勝任相應的工作。
研究方向：1、現(xiàn)代企業(yè)理論與職業(yè)經(jīng)理人研究：以現(xiàn)代產(chǎn)權經(jīng)濟學為基礎，從事基礎理論與應用研究。研究領域為現(xiàn)代企業(yè)制度、公司治理結構，職業(yè)經(jīng)理人的形成與發(fā)展機制、激勵與約束機制，企業(yè)內(nèi)部的組織管理機制等。
2、金融與財務管理：以企業(yè)與社會環(huán)境、自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展為導向，整合多學科資源從事基礎理論與應用研究。研究領域為利益相關者理論與公司財務、財務戰(zhàn)略、財務治理、財務管理信息系統(tǒng)開發(fā)、人力資產(chǎn)與無形資產(chǎn)評估、金融工程等。
3、企業(yè)資源經(jīng)濟與戰(zhàn)略管理：以企業(yè)資源為對象，以戰(zhàn)略決策為手段，整合多學科資源從事基礎理論與應用研究。研究領域為企業(yè)資源規(guī)劃與決策、企業(yè)與社會環(huán)境的關系、戰(zhàn)略分析與決策等。
4、企業(yè)資本經(jīng)營管理：以資本市場為平臺，以企業(yè)資本運作為對象，從事基礎理論與應用研究。研究領域為資本市場、投資銀行業(yè)務，以及企業(yè)并購等各種資本運作方式。 工商管理專業(yè)畢業(yè)一定時間后可報考工商管理碩士，言下之意工商管理碩士是需要工作經(jīng)驗的。
工商管理在研究生階段為工商管理碩士，英文Master of Business Administration，簡稱MBA。
作為一種專業(yè)碩士學位，與一般碩士研究生有所不同。
首先是培養(yǎng)目標不同：MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才，而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實理論基礎和較強的科研和教學能力的高層次科研型和教學型人才；
其次是培養(yǎng)對象不同，MBA的招生對象為大學本科畢業(yè)，且具有3年或3年以上工作實踐經(jīng)驗；大專畢業(yè)，且有5年或5年以上工作經(jīng)驗的國家機關事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術人員，而其他碩士研究生可以招收應屆畢業(yè)生，也可以招收在職人員；
第三是培養(yǎng)方式不同，MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓練，特別強調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎上，通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓練等培養(yǎng)學生的實際操作技能，使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競爭的實力，而其他研究生則側重于理論學習、學術研究。
提升企業(yè)家素質(zhì)修養(yǎng)，樹立企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標，實現(xiàn)自身價值。 DBA是英文Doctor of Business Administration的縮寫，中文意思是工商管理博士。
DBA是具有研究生畢業(yè)同等學力的人員，通過博士學位的工商管理專業(yè)的課程考試和論文答辯，成績合格，達到規(guī)定的學術水平而被授予的工商管理博士學位，體現(xiàn)工商管理最高學術水平。
DBA是專門為工商界高層管理人員設計的全面系統(tǒng)的管理課程。當今的DBA致力于培養(yǎng)在激烈的國際競爭中具有卓越能力的高級商業(yè)管理人才。與傳統(tǒng)博士教育模式不同，DBA教育著重理論應用于實踐的效果，學生一般都以“在職學習”替代“全日制學習”。
DBA教學針對的對象，大多是擁有MBA、EMBA或同等碩士學位的人才，并且至少5～6年的扎實工作經(jīng)歷是一份必要的資本。因為學員的總體素質(zhì)本身就比較高，加上采取小班授課的形式，嚴格地保證了教學上的高質(zhì)量。