2012年3月28日，雙流縣計(jì)算機(jī)教學(xué)與行業(yè)接軌研討會(huì)在雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行，其中趙菊容老師、肖鵬老師、陳啟琳老師代表四川省衛(wèi)生學(xué)校希望校區(qū)參加了此次的研討會(huì)。本次會(huì)議就計(jì)算機(jī)教學(xué)與行業(yè)接軌的問(wèn)題展開(kāi)研討，在雙流教育局教師研培中心計(jì)算機(jī)專業(yè)組王貴良老師的主持下分為兩個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段是以華陽(yáng)職中的李亞蘭老師和成都電子信息學(xué)校的張亞老師的公開(kāi)課為例，展示如何將本專業(yè)的知識(shí)與市場(chǎng)行業(yè)知識(shí)相結(jié)合，以達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，各參加代表教師并以此為課題進(jìn)行熱烈的的研討。
第二階段由建校的陳靜老師做了一場(chǎng)《智慧‘導(dǎo)入’，讓課堂更精彩，談中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的導(dǎo)入》為主題的講座。對(duì)如何將專業(yè)知識(shí)導(dǎo)入課堂并提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣做了詳細(xì)的講解，比如計(jì)算機(jī)教學(xué)中常見(jiàn)的導(dǎo)入方法有“實(shí)例感受--價(jià)值激勵(lì)法”、“情境導(dǎo)入法”、“實(shí)驗(yàn)激疑--懸念探究法”等等。
此次研討會(huì)既讓各校了解到行業(yè)的教學(xué)狀況，又提高了各校專業(yè)教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，我們要以讓學(xué)生熱愛(ài)課堂，學(xué)到實(shí)用技能，提高社會(huì)生存能力為目標(biāo)，貫徹我校的戰(zhàn)略目標(biāo)。做讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意的優(yōu)質(zhì)的品牌學(xué)校。
我校教師代表參加研討會(huì)