最佳答案哈工大、哈工程、哈理工等的計(jì)算機(jī)都比哈師大強(qiáng)N多倍；師范院校計(jì)算機(jī)即便是非師范類，師資也很差，就業(yè)很難，學(xué)不到什么東西；唯一翻身機(jī)會就是考研到計(jì)算機(jī)強(qiáng)校
選擇師范計(jì)算機(jī)真的很悲劇了，趕緊努力考研吧
師范院校強(qiáng)項(xiàng)在中文、政治、歷史、英語、地理、生物、化學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等這些傳統(tǒng)師范專業(yè)，計(jì)算機(jī)、自動化等工科一般師資和實(shí)力都非常非常差，建議調(diào)系?。?br />
華東師大的計(jì)算機(jī)和華南師大的光學(xué)只是特例；
計(jì)算機(jī)系在很多理工院校是好專業(yè)，有地位，但在師范院校是個被人遺忘的角落；
如果是想畢業(yè)后作計(jì)算機(jī)教師，我告訴你吧，中學(xué)計(jì)算機(jī)不高考，也不中高，計(jì)算機(jī)學(xué)科教師要人很少，而且地位很低（因?yàn)閷W(xué)科地位很低），所以收入和晉升什么的也比英語、數(shù)學(xué)等教師差不少；連補(bǔ)習(xí)班都沒的開.............
非常差（如果不是華東師大的計(jì)算機(jī)），是個雞肋，原因有三：
1. 全國師范類院校的計(jì)算機(jī)實(shí)力和師資普遍挺差，基本上學(xué)不到東西；
0812 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(277)
1 清華大學(xué) A +
2 北京航空航天大學(xué) A +
3 北京大學(xué) A +
4 上海交通大學(xué) A +
5 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A +
6 華中科技大學(xué) A +
7 浙江大學(xué) A +
8 吉林大學(xué) A +
9 東南大學(xué) A +
10 復(fù)旦大學(xué) A +
11 北京郵電大學(xué) A +
12 武漢大學(xué) A +
13 東北大學(xué) A +
14 南京大學(xué) A +
15 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A
16 西安電子科技大學(xué) A
17 西安交通大學(xué) A
18 西北工業(yè)大學(xué) A
19 北京理工大學(xué) A
20 電子科技大學(xué) A
21 大連理工大學(xué) A
22 四川大學(xué) A
23 山東大學(xué) A
24 重慶大學(xué) A
25 同濟(jì)大學(xué) A
26 華南理工大學(xué) A
27 中山大學(xué) A
28 北京交通大學(xué) A
29 北京科技大學(xué) A
30 哈爾濱工程大學(xué) A
31 中南大學(xué) A
32 北京工業(yè)大學(xué) A
33 安徽大學(xué) A
34 上海大學(xué) A
35 南京理工大學(xué) A
36 華東師范大學(xué) A
37 湖南大學(xué) A
38 南京航空航天大學(xué) A
39 天津大學(xué) A
40 新疆大學(xué) A
41 燕山大學(xué) A
42 廈門大學(xué) A
43 中國人民大學(xué) A
44 合肥工業(yè)大學(xué) A
45 西北大學(xué) A
46 蘇州大學(xué) A
47 大連海事大學(xué) A
48 江南大學(xué) A
49 云南大學(xué) A
50 山東科技大學(xué) A
51 西南交通大學(xué) A
52 南開大學(xué) A
53 華東理工大學(xué) A
54 重慶郵電大學(xué) A
55 南京郵電大學(xué) A
以上為全國計(jì)算機(jī)實(shí)力A類以上學(xué)校，你也看到了有幾個是師范院校呢？
師資和學(xué)科實(shí)力弱的話，對考研和就業(yè)本身就是很大劣勢，這個我不用多說了，培養(yǎng)質(zhì)量主要看師資和學(xué)科積淀；
2. 計(jì)算機(jī)在中學(xué)處于非常非常劣勢的地位，高考和中考中沒有計(jì)算機(jī)學(xué)科，只有會考而已；學(xué)科地位低，從事本學(xué)科教學(xué)的教師的地位、收入、待遇、福利等可想而知；
還有個重要原因，中學(xué)計(jì)算機(jī)教師招聘非常非常少，基本上每個學(xué)校都飽和了，或者充其量只進(jìn)1名到2名；教學(xué)內(nèi)容是OFFICE、簡單的 VB 編程（難度連國家計(jì)算機(jī)等級考試二級都不到）、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等，中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容很簡單，可替代性十分強(qiáng)，在計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班培訓(xùn)2個月，學(xué)的好點(diǎn)的去中學(xué)教計(jì)算機(jī)都綽綽有余了；
3. 不倫不類的專業(yè)導(dǎo)致該專業(yè)畢業(yè)生陷入兩難：去學(xué)校，招聘崗位太少，學(xué)科地位太低，發(fā)渺茫；去IT 企業(yè)，會遭受嚴(yán)重歧視（個人覺得并不算歧視，因?yàn)榻^大多數(shù)師范院校的計(jì)算機(jī)畢業(yè)生比理工類計(jì)算機(jī)院校的計(jì)算機(jī)畢業(yè)生，在動手能力方面差距明顯）；騰訊、華為、移動、百度等IT企業(yè)招聘計(jì)算機(jī)人才時幾乎無一例外地鎖定清華、北大、浙大、中科大、北郵、電子科大等計(jì)算機(jī)強(qiáng)校，師范類（除華東師大）往往是被遺落在黑暗角落的；
選擇師范計(jì)算機(jī)專業(yè)，在教育領(lǐng)域發(fā)展遠(yuǎn)不如語數(shù)外、政治、歷史、體育等；去企業(yè)，底子和基礎(chǔ)差很不受企業(yè)歡迎；唯一較好出路就是考個計(jì)算機(jī)強(qiáng)些的學(xué)校的碩士，那樣咸魚翻身，會有較好前途；
現(xiàn)在本科畢業(yè)生留高校是基本不可能了，我們也是師范計(jì)算機(jī)，那時候部分同學(xué)還能進(jìn)進(jìn)專科院校的；所以，認(rèn)清現(xiàn)狀，祝你好運(yùn)吧！
其他網(wǎng)友也不必罵我，說我是憤青什么的，你們自己摸摸良心，去對比下就知道了；再去看看IEEE會員、計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的院士、長江學(xué)者、千人、百人、973/863首席科學(xué)家等計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的拔尖人才，有幾個本科是師范院校畢業(yè)的，基本上是0；這絕對偶然，師范院校計(jì)算機(jī)很爛，這是根本原因