四川大學附設(shè)華西衛(wèi)生學校2024招生計劃


衛(wèi)校的招生計劃一般會在招生簡章中一并給出,所以想要了解招生計劃的學生可以多關(guān)注下學校,四川大學附設(shè)華西衛(wèi)生學校2020年招生信息尚未公布,九三教育學校招生網(wǎng)給大家整理了2018年四川大學附設(shè)華西衛(wèi)生學校招生計劃,以供參考。

 四川大學附設(shè)華西衛(wèi)生學校2024招生計劃

四川大學附設(shè)華西衛(wèi)生學校天府校區(qū)招生計劃

專業(yè)名稱

 四川大學附設(shè)華西衛(wèi)生學校2024招生計劃

 

層次

 四川大學附設(shè)華西衛(wèi)生學校2024招生計劃

 

學制

 

招生人數(shù)

 

護理(初中起點)

 

普通中專

 

三年

 

500

 

藥劑(初中起點)

 

普通中專

 

三年

 

200

 

口腔修復(fù)工藝

 

普通中專

 

三年

 

100

 
四川大學附設(shè)華西衛(wèi)生學校天府校區(qū)招生要求

1、護理專業(yè):身體健康、四肢健全、無傳染疾病、無明顯外露疤痕,女生要求身高155cm以上,男生要求160cm以上;

2、藥劑專業(yè):身體健康,中學化學成績較好,學校擇優(yōu)錄取;

3、口腔修復(fù)工藝專業(yè)專業(yè):要求學生有較強的制作和動手能力。

四川大學附設(shè)華西衛(wèi)生學校天府校區(qū)辦學優(yōu)勢

完善的實驗實訓設(shè)備

四川大學附設(shè)華西衛(wèi)生學校天府校區(qū)實驗室設(shè)備全面,設(shè)施完備,擁有專業(yè)的護理實驗室,化學實驗室,口腔實驗室,顯微鏡實驗室,各種人體標本實驗室,病理、生理實驗室,解剖室等。實驗室配備專業(yè)老師,教學時間隨理論教學的進展而開放,夯實了學生的實踐認知和動手能力,為以后學生的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

一流的師資隊伍

四川大學華西衛(wèi)校天府校區(qū)構(gòu)建了一支師德優(yōu)良、專業(yè)精通、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。專業(yè)課均由具有豐富理論和臨床實踐經(jīng)驗的教授、副教授、講師等執(zhí)教,他們淵博的理論知識和精湛的專業(yè)技能,使教學質(zhì)量得到充分的保證。

先進的培養(yǎng)模式

職業(yè)教育就是“就業(yè)教育”,校區(qū)遵循職業(yè)教育的規(guī)律,將理論知識、實用技能、綜合能力培養(yǎng)有機結(jié)合,形成“學歷教育+職業(yè)技能+素質(zhì)教育”的新型培養(yǎng)模式,在保證理論知識學習的前提下,突出教學活動的實踐性,注重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力。合格畢業(yè)生可取得四川大學附設(shè)華西衛(wèi)生學校的中職文憑以及四川大學的自考、成教大專文憑,并通過考試取得相應(yīng)專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格證書。

立體的教學方法

四川大學附設(shè)華西衛(wèi)生學校天府校區(qū)采用多媒體課件授課、仿真操作、課堂教學、技能實訓“四合一”的立體教學方法,把今后工作單位的用人標準作為學校教育培養(yǎng)學生的要求和標準,系統(tǒng)地對學生進行理論教育、職業(yè)技能教育和執(zhí)業(yè)技巧訓練,為學生投身職場提供充分的知識與技能準備。

優(yōu)越的實習就業(yè)條件

學校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,注重學生的實習、就業(yè)。經(jīng)過多年的辦學實踐,為學生建立了廣泛的就業(yè)渠道,同時簽約了大批有實力的實習醫(yī)院。歷年來,由于我校畢業(yè)生服務(wù)意識強,專業(yè)技術(shù)過硬,有較強的人際溝通能力和適應(yīng)能力,用人單位爭先錄用。學生實習、就業(yè)單位以三甲、三乙醫(yī)院為主體,可充分滿足學生臨床實習需要。學?,F(xiàn)有實習醫(yī)院:華西第一、第二、第四醫(yī)院、華西口腔醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、成都軍區(qū)總醫(yī)院、成都市第四人民醫(yī)院、成都市第七人民醫(yī)院、成都120急救指揮中心、成都腦外傷搶救中心、川大華西口腔義齒制作中心、川大華西藥業(yè)股份有限公司等。

老師總結(jié)

以上就是老師給大家整理的四川大學附設(shè)華西衛(wèi)生學校招生計劃,想了解更多信息請繼續(xù)關(guān)注九三教育衛(wèi)校網(wǎng)。衛(wèi)校的招生是非常的公開化的,所以大家不必擔心沒有學校可以學習,只要你有學習的欲望,遲早是可以找到自己滿意的學校的

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