推選答案
5.1林學(xué)專業(yè)
林學(xué)專業(yè)屬于農(nóng)學(xué)門類。 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、森林經(jīng)理、林木遺傳育種、森林資源保護(hù)、野生植物資源開發(fā)與利用等方面的理論知識(shí)和技術(shù)，能夠從事林木良種選育、森林培育（包括經(jīng)濟(jì)林栽培）、森林資源經(jīng)營管理、森林資源保護(hù)及開發(fā)利用、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與經(jīng)營管理、森林資源利用以及生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面的高素質(zhì)科學(xué)研究、應(yīng)用技術(shù)和林業(yè)經(jīng)營管理方面的高級(jí)專業(yè)人才。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)在人才培養(yǎng)方面始終堅(jiān)持教學(xué)與科研相結(jié)合，按照科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的教育思想理念，確定培養(yǎng)方向以及進(jìn)行專業(yè)建設(shè)，培養(yǎng)既適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，同時(shí)還具有扎實(shí)的專業(yè)理論功底和較強(qiáng)的實(shí)踐技能以及具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的專業(yè)人才。要求學(xué)生通過專業(yè)學(xué)習(xí)掌握森林基礎(chǔ)科學(xué)（植物學(xué)、樹木學(xué)、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、測樹學(xué)、森林生態(tài)學(xué)等）專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有很強(qiáng)的林木育種、種苗經(jīng)營、森林營造、森林經(jīng)營、森林保護(hù)、森林資源調(diào)查、林業(yè)政策法規(guī)等方面的基本理論和基本技術(shù)以及實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)方面的人才。 主要課程：高等數(shù)學(xué)、分析化學(xué)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、普通化學(xué)、電子顯微鏡技術(shù)、土壤學(xué)、測樹學(xué)、遺傳學(xué)、樹木學(xué)、林業(yè)應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、森林生態(tài)學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、林木育種學(xué)、森林經(jīng)營學(xué)、林木種苗學(xué)、造林學(xué)、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、林木組織培養(yǎng)、林業(yè)遙感與地理信息系統(tǒng)、森林植物檢疫、森林利用學(xué)、防護(hù)林、經(jīng)濟(jì)林等。 專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)依托林學(xué)一級(jí)學(xué)科，涵蓋森林培育、林木遺傳育種、森林保護(hù)學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、野生動(dòng)植物保護(hù)與利用5個(gè)二級(jí)碩士點(diǎn)學(xué)科，其中森林培育學(xué)科為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。本專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)教師中有博士生導(dǎo)師3人、碩士研究生導(dǎo)師8人；科研力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備，擁有植物園、苗圃、遼寧省實(shí)驗(yàn)林場等多個(gè)校內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。 就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可在林業(yè)、森保、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、海關(guān)、檢疫、自然保護(hù)區(qū)、科研、教育等企事業(yè)單位和行政部門，從事森林培育、森林調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)、森林資源經(jīng)營管理、森林保護(hù)、森林資源利用、經(jīng)濟(jì)林培育與加工利用、生態(tài)環(huán)境綜合治理、木材加工利用、家具設(shè)計(jì)加工等方面的生產(chǎn)、行政管理和教學(xué)與科研工作。 修業(yè)年限：四年。 授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士。
5.2森林資源保護(hù)專業(yè)
森林保護(hù)專業(yè)隸屬于農(nóng)學(xué)門類。 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備森林保護(hù)、林學(xué)、生物學(xué)、動(dòng)植物檢疫的基本理論和基本知識(shí)，具備森林病蟲害防治、森林資源開發(fā)利用、森林病蟲檢疫、保護(hù)區(qū)管理和林火管理等方面的基本技能，能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、檢疫等部門從事有害生物檢疫與防控、森林有益生物利用、林火管理的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才和管理人才。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代林業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)、林業(yè)有害生物科學(xué)防控等方面的基本知識(shí)，掌握森林有害生物的鑒定、有益生物利用的基本知識(shí)，具備林業(yè)有害生物種群動(dòng)態(tài)監(jiān)測、森林植物檢疫和有害生物綜合管理等基本能力。畢業(yè)生應(yīng)掌握生物學(xué)、林學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；掌握林業(yè)有害生物的診斷、防治、預(yù)測的基本理論和方法；掌握林業(yè)有益生物利用的基本理論和技術(shù)方法；熟悉我國林業(yè)生產(chǎn)、森林資源保護(hù)和森林植物檢疫的基本方針政策和法規(guī)；具有一定的計(jì)算機(jī)和外語應(yīng)用能力。 主要課程：植物學(xué)、高等數(shù)學(xué)（Ⅲ）、基礎(chǔ)生物化學(xué)（Ⅰ）、微生物學(xué)（Ⅰ）、森林資源調(diào)查、森林生態(tài)學(xué)、森林昆蟲分類學(xué)、森林菌物分類學(xué)、林火管理學(xué)、測樹學(xué)、3S技術(shù)應(yīng)用、自然保護(hù)區(qū)學(xué)、森林環(huán)境學(xué)、林木病理學(xué)、森林昆蟲學(xué)、林政管理學(xué)、森林化學(xué)保護(hù)、森林有害生物防治、森林植物病害檢疫、森林植物蟲害檢疫、森林經(jīng)營學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程、森林生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與評(píng)價(jià)、森林生態(tài)系統(tǒng)健康學(xué)、林下經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐、森林旅游學(xué)、森林大型真菌栽培技術(shù)、山野菜栽培與利用等。 專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)不僅擁有東北地區(qū)重大害蟲的生物防治、楊樹爛皮病早期診斷技術(shù)和林火管理等科研基礎(chǔ)，而且在課程設(shè)置和學(xué)生培養(yǎng)方面結(jié)合遼西北森林生態(tài)健康的研究，依托生態(tài)站建設(shè)等硬件條件，使專業(yè)的區(qū)域特色更加突出。專業(yè)教師中有碩士研究生導(dǎo)師4人?！ 【蜆I(yè)方向：畢業(yè)生可在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、檢疫等部門從事有害生物鑒定、監(jiān)測、檢疫、防控、森林有益生物利用、林火管理等方面的生產(chǎn)、行政、教學(xué)與科研部門從事工作。 修業(yè)年限：四年。 授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士。
5.3園林專業(yè)
園林專業(yè)隸屬于農(nóng)學(xué)門類。 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)及施工管理等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在規(guī)劃設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)建設(shè)、國資管理、以及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商貿(mào)等領(lǐng)域和部門從事與風(fēng)景園林學(xué)科內(nèi)容有關(guān)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)技術(shù)人才。 培養(yǎng)要求：掌握園林植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)及施工管理等基本理論、基本知識(shí)和基本方法，并通過實(shí)踐訓(xùn)練，強(qiáng)化園林植物、規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理等方向的專業(yè)技能，培養(yǎng)出既能全面掌握現(xiàn)代風(fēng)景園林相關(guān)理論、技術(shù)和方法，初步具備風(fēng)景園林設(shè)計(jì)與管理實(shí)踐、教學(xué)、科研、推廣能力，又在某一專業(yè)方向上有較強(qiáng)專業(yè)技能的復(fù)合型人才。 主要課程：植物學(xué)、普通化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、畫法幾何與陰影透視、素描、園林藝術(shù)、中國園林史、園林設(shè)計(jì)初步、園林植物學(xué)、園林生態(tài)學(xué)、園林植物配置學(xué)、園林設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、公園設(shè)計(jì)、城市綠地規(guī)劃、園林工程、園林樹木栽培學(xué)、園林草坪與地被植物應(yīng)用、園林植物育種學(xué)等 專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)設(shè)有風(fēng)景園林學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科，該學(xué)科為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科，教學(xué)設(shè)施完備，師資力量雄厚。專業(yè)教師中有碩士研究生導(dǎo)師10人。 就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士研究生，可在園林、城建、市政、林業(yè)、風(fēng)景區(qū)等相關(guān)部門，從事風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理、園林植物生產(chǎn)、栽培、養(yǎng)護(hù)等方面的工作，也可到相關(guān)的高等院校以及科研單位從事教學(xué)和科研工作。 修業(yè)年限：四年。 授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士。
5.4風(fēng)景園林專業(yè)
風(fēng)景園林專業(yè)屬于工學(xué)門類。 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備美學(xué)、生態(tài)學(xué)、園林植物學(xué)、建筑學(xué)等基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能夠從事風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)等方面的高級(jí)工程技術(shù)及管理人才。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物、風(fēng)景園林工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景區(qū)及森林公園規(guī)劃、生態(tài)景觀規(guī)劃以及景觀建筑等方面的專業(yè)知識(shí)，有針對性的進(jìn)行風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀藝術(shù)表現(xiàn)、植物應(yīng)用、建筑設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理等方面的綜合訓(xùn)練，使學(xué)生具有運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)原理、設(shè)計(jì)理論進(jìn)行風(fēng)景園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理的基本能力。 主要課程：畫法幾何與陰影透視、素描、色彩、風(fēng)景園林建筑概論、園林生態(tài)學(xué)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、中國園林史、園林藝術(shù)原理、風(fēng)景園林植物學(xué)、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、公園規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物景觀設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程、城市綠地規(guī)劃、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)、風(fēng)景區(qū)與森林公園規(guī)劃、風(fēng)景園林計(jì)算機(jī)效果表現(xiàn)、園林管理與法規(guī)、景觀3S技術(shù)、風(fēng)景園林文化與美學(xué)、景觀手繪表現(xiàn)、園林工程概預(yù)算、園林古建筑等。 專業(yè)優(yōu)勢：風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)前景良好，社會(huì)需求量大；本專業(yè)設(shè)有風(fēng)景園林學(xué)碩士一級(jí)學(xué)位授予權(quán)學(xué)科，該學(xué)科為遼寧省重點(diǎn)培育學(xué)科，教學(xué)設(shè)施完備；本專業(yè)師資力量雄厚，專業(yè)性極強(qiáng)，專業(yè)教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其中有博士生導(dǎo)師1人、碩士研究生導(dǎo)師5人。 就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士研究生，也可在包括園林、市政、城建、規(guī)劃及其相關(guān)行業(yè)企事業(yè)單位、大中專院校等部門從事風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理等工作。 修業(yè)年限：四年。 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。