優(yōu)選答案第一：韓語應該怎么學，這事其實挺簡單。
韓語如果想學點皮毛，僅僅學幾句，那還是自學好，找?guī)妆緯纯淳蛪蛄恕Ｈ绻胱岉n語學有所成，個人覺得可以在網(wǎng)上跟隨牛掰的韓語老師學習一下，讓有能力的人帶帶你，確實可以少走很多彎路。就好比當年我和我弟弟學韓語，剛開始就我是自學的，我自以為憑我的聰明才智，自學韓語并且學好，那是小菜一碟。我弟弟是在網(wǎng)上跟著一個老師學的，他每天晚上去聽他的課。我一直覺得我弟弟就是個笨種，跟別人學也肯定不如我自學學的好，結果兩個月后，我自以為是的和弟弟比韓語做韓語測試考試，弟弟基本上滿分，我比他少了20分。我問他咋這么牛了，太打我臉了。老弟說：我雖然學習能力比你弱，但是我跟著好老師學的，讓我提高了學習效率，少走了很多彎路，比你一個人瞎摸索強多了。原來，差距就是這么形成的。
具體的錢是多少，這還真沒法說，幾十的多的是，幾千的也很常見，唯一的差別是療效，在同等努力條件下，一分價錢一分貨唄，經(jīng)濟基礎，決定腦袋里的上層建筑吧。
可以給大家一個方向，可以在網(wǎng)上這一塊學韓語，網(wǎng)上的相對便宜，學起來也方便，跨越了時間和空間的限制。而實體類學校相對貴，因為有房屋租賃等各種成本。老話說的好，有錢沒錢回家過年，有錢有有錢的學法，沒錢有沒錢的學法，無所謂，平常心看待就好，核心還是要看你們學習努力不努力，有沒有一種全力以赴學好韓語的精神，如果只是混日子學韓語，到哪都一個熊樣，沒戲。
我在北上廣有很多學韓語的朋友，我也和他們聊過，他們的學習情況，他們基本上都是白天工作，晚上下班后學習韓語在網(wǎng)上。比如我在北京的同學劉麗娜，她剛開始學韓語的時候，想在北京找個學校學習一下，問了很多學校，都讓她很無奈，最現(xiàn)實的就是學費貴的讓她欲哭無淚，兜太干凈了，其次，也耽誤不起時間，白天還得上班，不上班不得喝風去，也不能總找爸媽化緣吧，都是有追求的年輕人，誰愿意做啃老族啊，后來劉麗娜想起了我在學韓語問我到底怎么辦，我首先把她熊了一頓，忙活半天沒招了，才想起找我啊，早干嘛去了啊，玩笑歸玩笑，同學還是要幫的，袖手旁觀不是我的風格，幸災樂禍不是我的人設啊。我是學韓語的，這方面的資源當然豐富，我讓她在網(wǎng)上學，別去實體了，實體不是我們?nèi)サ牡兀瑢W不起啊。然后我讓她每天去聽我老師在網(wǎng)上講的課，做好筆記，一個大洋也沒花，就跟著高手學韓語了。
很多小伙伴問我怎么跟我老師學，還不用花大洋，我老師是在一個大型韓語學習資源（裙）里每天分享她的課程的，里面也有很多她的教程資料，如果大家喜歡的話，可以進去， 每天蹭課還是可以的，這個裙開頭的一組數(shù)字是：435，中間的是389，結尾的是065.把以上三組數(shù)字按照先后順序組合起來即可。學習是一件吃苦的事情，是需要正兒八經(jīng)付出努力的事情，既然想學韓語就踏踏實實的學習，別總想著走捷徑一步登天，這不是學習應該有的心態(tài)和態(tài)度。
第五：學韓語，越努力，越幸運。別喊窮，沒人給你錢； 別喊累，沒人會幫你做； 別想哭，大家不在乎； 別認輸，沒人希望你贏； 別靠人，只有自己最可靠； 別乞求，別人等著看笑話； 別落魄，一堆人等著落井下石； 別低頭，地上沒有黃金只有石頭！ 相信一句話，越努力，越幸運。加油！
第六：了解韓語是怎么回事，才能掌握韓語，拿掉韓語神秘的面紗。韓語：主要使用于韓國、朝鮮以及中華人民共和國境內(nèi)的朝鮮族。被一些學者認為屬于阿爾泰語系韓日-琉球語族，屬于粘著語，類似的還有日語，土耳其語等。但也有學者認為是屬于孤立語言。它主要依靠詞尾的變化來表現(xiàn)其語法關系，這一點和漢語有很大的區(qū)別。
全球大約有7千萬人使用韓語的書寫系統(tǒng)。韓語有一半詞匯來源于漢語。在學術上朝鮮語一詞比較常用。韓文（Han-gul）在1443年世宗大王在位期間發(fā)明。訓民正音意為，教百姓以正確字音。朝鮮王朝第4代國王世宗認為，當時使用的漢字系標記漢語的文字，不適合標記與之不同結構的自己國家的語言，因此大多數(shù)百姓難以學習和使用。 於是，他組織手下集賢殿的學者創(chuàng)制適合於標記自己的語言文字體系，此工程於世宗25年（1443年）完成，命名為"訓民正音"。訓民正音文字體系根據(jù)身體的發(fā)音器官和天、地、人的象征創(chuàng)制而成的由28個字母（現(xiàn)在只使用24個字母）組成，能準確地標記所有聲音，又便於學習和使用，作為文字體系被認為具有獨創(chuàng)性和科學性。訓民正音被韓國指定為國寶第70號，并于1997年10月在聯(lián)合國教科文組織登記為世界紀錄遺產(chǎn)。韓語字母被認為是世界上最科學的書寫形式之一。它有10個元音和14個輔音,可能組成許多音節(jié)。它既簡單又具系統(tǒng)性和全面性。Han-gul易于學習和印刷,對于韓國文盲少,出版事業(yè)發(fā)達作出了巨大貢獻。它應用于電腦系統(tǒng)也很容易。
韓語的方言主要分作以下三大系統(tǒng)：
韓國語：包括京畿、全羅、慶尚、忠清、濟洲五個小分支，其中濟洲方言跟其他方言的分別比較大。南部方言的主要特色，是詞語開首的"r"音變?yōu)?quot;n"及"y"音，以及大量從日語及英語的外來詞。
北朝鮮語：包括平安、黃海、咸鏡等分支，主要特色是保留了詞語開首的"r"音，以及不少古舊的詞語。
中國朝鮮語：中國朝鮮族說的朝鮮語和北朝鮮差不多，但所保留的古舊特色更多，以及比南、北方言更多的漢語借詞。語音方面，中國的朝鮮族人習慣將 "wae" 讀成 "we"，還有不遵循韓國語的頭音法則。
第七：學習韓語的三個階段，有階段才知道怎么下手。（1）第一階段初級階段：
學好韓語發(fā)音，學會常用的詞組，比如：家人、水果、時間、數(shù)字等基本表達，并學會一些簡單實用會話，培養(yǎng)起進一步學習韓語的興趣。
（2）第二階段中級階段：
學會基本的韓語語法。韓語語法就象“人的骨架”，是支撐你進一步學好韓語的基礎。對常用的句型進行反復的練習，掌握能夠滿足基本要求的會話，并能夠開始進行有目的的交流。
（3）第三階段高級階段：
實際應用。通過實景對話的學習，擴充詞匯面，使韓語的實際應用能力得到進一步的提高。
我非常鼓勵學員參加每年一次的韓國語能力考級(KPT)，一方面給自己學習有一個壓力，另一方面檢驗一下自己掌握韓語的水平，通過了考試也是對自己學習的一個肯定吧。對于業(yè)余學習韓語的學生關心KPT等級考試，大體說來每半年堅持學習突破1級，考過KPT四級最快也應該要學業(yè)余兩年的。要想靈活運用韓語，沒有語法框架和一定的詞匯量，只是單純的學習日常口語，只能是學過的會，沒學的不會，聽起來也一樣，聽過的會，沒聽過的就難了。
學會一門語言，貴在長期堅持!快餐式的速成只能解決一時應急的，不是提高韓語的好辦法。有好的學習環(huán)境，學到一定階段,會認識到韓語語法的重要性,就一定會想盡辦法努力的學好它的。
第八韓語應該怎么學習1.韓語發(fā)音
對于韓國語，沒有背不背發(fā)音的問題。 因為掌握了輔音，元音，收音(韻尾)的發(fā)音規(guī)律之后所有的字大家都是能讀出來的。和英文的音標類似，但比英語更簡單，不會有一個元音可能有多種發(fā)音的情況。每一個輔音和元音的發(fā)音都是固定的，我們要做的就是把他們組合起來讀。
2.韓語單詞
記憶韓語單詞，只要能讀就能寫下來，能寫就能讀下來。 根本不會有像中文一樣"生字"的問題。 看到了不會讀又不知道意思的詞在韓語里是找不到的。 韓語單詞只會有不知道什么意思的問題，沒有不會讀的問題。所以只要掌握了發(fā)音規(guī)律，以后我們就不需要背發(fā)音，只需要背詞義。
3.注重口語 總結語法
韓國語的語法點可謂紛繁復雜，許多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈腦脹。但是作為初學者，枯燥的語法和死板的規(guī)則不是你的伴侶，生動的口語和精彩的會話才是你的財富。當你擁有一口流利的口語時再去總結語法，你才會發(fā)現(xiàn)原來“得來全不費功夫”
4.培養(yǎng)興趣
很多人學韓語的原因是因為韓劇、韓星，所以當你學的枯燥的時候就去看電影吧，沒事聽聽韓語歌，進行反復的模仿。看聽的過程中注意學習詞匯的意思和發(fā)音。
5.學好韓語貴在堅持
語言的學習是量變到質變的過程，急于求成往往一事無成。
（1）是多聽，每天20-30分鐘的帶子;
（2）大膽模仿開口，每天10分鐘，記住2句，第二天對人講出來;
（3）積累詞匯，每天5到10個，要溫故而知新;
（4）學了語法目的在靈活造句，進入寫日記和十句話的短文練習中;
（5）多接觸韓語歌曲影劇，多了解韓國文化和政治經(jīng)濟新聞，準備本詞典隨時翻;
（6）一定要進入韓國人的交際圈內(nèi)練習，以達到鞏固語言，講出來你就成功了