精選答案就業(yè)是人類社會普遍存在的社會經濟現(xiàn)象，也是每個大學生人生發(fā)展的重要課題。就業(yè)選擇過程中既有挑戰(zhàn)也有新的機遇。大學生要從實際出發(fā)，敢于向社會展示自己的聰明才智，保持健康的心理，以積極的態(tài)度使自己逐漸適應社會。大學生就業(yè)指導是教育者根據(jù)學生個人特征和社會需要,幫助學生計劃職業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)職業(yè)能力,選擇適宜性職業(yè),以促進學生個人和社會的和諧發(fā)展而實施的有組織有計劃的教育實踐活動。大學生就業(yè)指導對于大學生自身的就業(yè)和成才、高等教育的可持續(xù)發(fā)展以及社會穩(wěn)定和發(fā)展都有著十分重要的意義,是當前高校亟待加強的重要工作。
伴隨著經濟社會發(fā)展的區(qū)域性失衡，大學生就業(yè)逐步呈現(xiàn)出“眼高手低”的就業(yè)心態(tài)與“驅東避西”的就業(yè)取向，由此相互交織而引發(fā)的失業(yè)現(xiàn)象以及相關社會問題日益嚴峻。大學生就業(yè)問題的改善不僅與我國經濟增長水平的提高、經濟體制改革的完善、區(qū)域經濟的協(xié)調發(fā)展等緊密聯(lián)系，同時也取決于大學畢業(yè)生個人就業(yè)觀念的轉變。（潘國慧）
隨著中國經濟的快速發(fā)展，人才市場上對會計學專業(yè)人才的需求一直處于上升趨勢。會計學專業(yè)人才供需兩旺，畢業(yè)生就業(yè)面廣，前景較好。待遇豐厚，初級人員工資一般在1200元左右，大學畢業(yè)生基本在1000
由于受經濟危機的影響，使企業(yè)銷售困難，資金周轉不暢，大量企業(yè)停工停產，因此進一步增加失業(yè)人數(shù)，降低職工的收入預期。從而導致企業(yè)的大幅度萎縮，對大學畢業(yè)生的需求也急驟下降。每年，從11月開始就進入了高校畢業(yè)生就業(yè)的關鍵時期。今年受金融危機影響，2009屆高校畢業(yè)生的就業(yè)前景變得撲朔迷離。第三季度企業(yè)用人需求與去年同期相比有所下降，財經類、尤其是國際經濟與貿易、工商管理類專業(yè)的學生受金融危機沖擊較大。09年會計專業(yè)就業(yè)率較去年相比幅度下降較大，可見會計就業(yè)的緊迫！會計人員工資更是下降至湖底，基本在800元左右，而且競爭大。
之前受金融危機沖擊的經濟已漸漸復蘇，此時經濟會有所增長，各個企業(yè)慢慢步入軌道，新的企業(yè)會不斷涌現(xiàn)，此時企業(yè)對人才的需求會直線上升，就業(yè)形勢會有所舒緩。而會計這個職業(yè)是每個企業(yè)所需要的，隨著企業(yè)的復蘇與增長，相信會計就業(yè)形勢會有所好轉。
當代大學生就業(yè)情況：
根據(jù)人力資源和社會保障部的統(tǒng)計顯示，2009年全國將有610萬名應屆大學畢業(yè)生，再加上去年畢業(yè)未就業(yè)的畢業(yè)生100萬人，總計約710萬人需要就業(yè)。截至5月底，全國高校畢業(yè)生就業(yè)率為45%，較去年同期下降三個百分點，大學生就業(yè)形勢非常嚴峻。根據(jù)7月1日麥可思--騰訊聯(lián)合發(fā)布的2009屆大學生就業(yè)跟蹤調查顯示，截至6月底，普通本科畢業(yè)生簽約率為40%，高等職業(yè)學校畢業(yè)生簽約率為33%，與去年同期相比均大幅下降。6月10日，由“麥可思—中國大學生就業(yè)研究課題組”撰寫的《2009年中國大學生<就業(yè)報告>》正式對外發(fā)布。
據(jù)該報告對大學畢業(yè)生就業(yè)流向調查顯示，2008屆大學畢業(yè)生半年后的就業(yè)率約為86%，比起2007屆大學生畢業(yè)半年后就業(yè)率下降了2個百分點；高職高專與去年持平，仍為84%。
《就業(yè)報告》顯示，2008屆本科畢業(yè)生半年后就業(yè)率最高的專業(yè)大類是工學和管理學，最差的是法學和哲學，高職高專就業(yè)率最高的是資源開發(fā)與測繪大類，最差的是旅游和文化管理大類。
目前，2008年畢業(yè)半年后仍未就業(yè)人數(shù)最多的十個本科專業(yè)失業(yè)人數(shù)為10.75萬人，占了本科失業(yè)量的35.9%，其中有八個專業(yè)同時也是2007屆畢業(yè)生失業(yè)人數(shù)最多的專業(yè)：法學、計算機科學與技術、英語、國際經濟與貿易、工商管理、漢語言文學、電子信息工程、會計學。
對于就業(yè)率持平的高職高專畢業(yè)生來說，同樣存在著學科專業(yè)設置的問題，據(jù)《就業(yè)報告》顯示，畢業(yè)半年后仍未就業(yè)人數(shù)最多的十個高職高專專業(yè)失業(yè)總量的34.2%。其中七個專業(yè)同時是2007屆畢業(yè)生失業(yè)人數(shù)最多專業(yè)：計算機應用技術、機電一體化技術、電子商務、會計電算化、物流管理、計算機網絡技術、商務英語。
對于大學生就業(yè)而言，最關鍵的影響因素還是“結構性的”。這些因素包括短期供給超量、區(qū)域選擇偏好、就業(yè)能力不足等方面，其中解決就業(yè)能力不足問題將是有效解決大學生就業(yè)的根本所在。
在時間結構上，大學畢業(yè)生供給超量增長在短期內超出了需求的增長，勞動力市場還需要時間逐步調整。近年來，我國經濟一直快速增長，特別是經濟結構的升級速度加快，帶動了對高人力資本存量的高校畢業(yè)生的強勁需求，從而促動了高等教育迅速發(fā)展。我國從業(yè)人口中具有各類大專以上學歷的人員僅占5％，而工業(yè)發(fā)達國家則為25%-30％，因此，加快提升國民素質的需要也極大地推動了高等教育的迅速發(fā)展。問題是，大學畢業(yè)生供給增長的速度遠高于經濟增長，越來越多的大學生在尋找工作。勞動力市場需要一定的時間逐步消化大學畢業(yè)生在短期內的超量供給。
在區(qū)域結構上，大學畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域選擇偏好差異與政府政策激勵上的錯位導致實際有效需求不足。由于我國經濟發(fā)展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異，經濟欠發(fā)達地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對大學生形成有效需求，而且在較長的時期內，地區(qū)性的有效需求不足的局面都將難以改變，從而對擴大高校畢業(yè)生的市場需求是一個不利因素。
大學生畢業(yè)生自身也存在不少問題：首先，誠信問題，不少畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，有的大學生憑勤奮刻苦，在大學期間努力爭取獲得相關證書，不刻苦學生則通過投機取巧或造假來騙取企業(yè)初步信任，對大學畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。第二，大學生整體素質有下降趨勢。由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴大，招生分數(shù)不斷降低，加上不少大學生大學學習不認真，動手能力差，缺乏實踐經驗，大學生整體素質有下降趨勢。第三，大學生自身定位偏頗。都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)經濟發(fā)展的不平衡性，東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內地之間的差距較大，大學畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時，過度集中于北京、上海、深圳等熱點地區(qū)，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加。同時，大學生“高不成，低不就”心理定位嚴重影響就業(yè)。據(jù)中新網(2004年7月23日)報道，2004年第二季度本科生最難找工作。初中及以下文化程度、高中、大專、本科、碩士及以上文化程度的求職人倍率分別為0.96、0.92、0.91，0.87，1.42。即100名初中生競爭96個崗位，而100名本科生只有87個崗位可供競爭，造成本科學就業(yè)難的最主要原因之一是“目前本科生‘高不成、低不就’”的心理狀態(tài)。第四，求職途徑把握不準。不少大學生通過參加各種各樣人才交流會“廣泛撒網”的方法，或希望通過熟人“托關系”、“找門路”以捧上“金飯碗”，不善于“推銷”自己，沒有針對自己的切實優(yōu)勢，通過重點了解用人單位實際需求情況，提高就業(yè)率。
大學畢業(yè)生的就業(yè)情況有一下幾個特點：
1.就業(yè)崗位與畢業(yè)生人數(shù)差距太大
大家都知道，大學畢業(yè)為的就是能找到好的工作，可是，為什么大學生就業(yè)問題一直讓大家困擾呢？從經濟學的角度來說，就是供過于求。每年畢業(yè)的大學生的數(shù)量比社會上所需要的就也崗位數(shù)量多的多；而且，這個差距還在逐年的增大。有關資料表明，從2001年至2006年，全國高校畢業(yè)生從114萬增加到413萬，是擴招前的4倍；然而，用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。這也是大學畢業(yè)生就業(yè)困難的一個直接原因，相信這也是社會公認的。
2.熱門專業(yè)人才過剩
前些年，出現(xiàn)了幾個熱門專業(yè)，如計算機，土木工程等等。不可否認，這些專業(yè)至今仍然是熱門專業(yè)，仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業(yè)。大多數(shù)人都是這樣認為的：既然是熱門專業(yè)，那么社會上的需求量就大，工作自然就好找。這話不假，可是，當所有的人都這么想的話，就會出現(xiàn)供過于求的情況。雖然需求量大，但學習這些方面的人才更多，已經超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現(xiàn)象。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個重要原因。
3.薪水與自己心中的希望值不符
很多大學畢業(yè)生，尤其是名校的畢業(yè)生，剛剛畢業(yè)，剛剛踏入社會，就認為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。其實，這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領，不一定受過什么好的教育，但通過實踐，他們可以帶兵打出漂亮的一站；而那些從學校里學出來的將領卻未必有那樣的本領。因為他們只是通過理論來看戰(zhàn)爭，很少付諸實踐，只是紙上談兵，真要上戰(zhàn)場的時候，有些事情跟紙上的并不一樣。所以，即使是名校畢業(yè)的學生，也不能自以為是，有些事情并不象想像中的那樣。所以，也不能期望太高?，F(xiàn)在的大學生們的薪酬期望值普遍下降，有的甚至開到只有800元，但這畢竟只是少部分，仍有大部分畢業(yè)生的期望值高出社會現(xiàn)實水準，這就是人們常說的“高不成，低不就?！敝械摹暗筒痪汀?。
4.各企業(yè)選人挑剔
在大學畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生，企業(yè)的發(fā)展離不開大學生，但是，他們每年基本上不要應屆大學生。這將是應屆大學生值得思考的一個問題，企業(yè)是不會無緣無故不要應屆生的。
造成大學畢業(yè)生就業(yè)困難的原因
1.社會競爭激烈
中國是世界上人口最多的國家，13億，這個數(shù)字是令人無法想像的。所以，根本不能保證每個人都有自己的工作，都有自己的崗位。換句話說，也就是社會對高校畢業(yè)生的吸納能力正在逐漸減小。而高校畢業(yè)生的數(shù)量卻是逐漸增加的，而且，增加之勢遠遠大于減小之勢。隨著政府機構改革、人員分流，國有企業(yè)深化體制改革、精兵簡政，雖然私有企業(yè)不斷增加，但就業(yè)崗位少，不能從更本上解決問題。另外，招生規(guī)模的不斷擴大，高校年年在擴招，畢業(yè)生的數(shù)量一年比一年多，造成社會對畢業(yè)生的整體社會需求量與實際畢業(yè)人數(shù)之間的矛盾突出，畢業(yè)生求職擇業(yè)的競爭加劇。再過兩、三年，我們的畢業(yè)生人數(shù)將成倍地增加，加上往年未就業(yè)的待業(yè)畢業(yè)生，這個將會是一個盤大的數(shù)據(jù)，給就業(yè)帶來嚴峻的考驗。
2.扎堆現(xiàn)象
專業(yè)扎堆現(xiàn)象在上面已經跟大家講過了，下面就來說說就業(yè)單位扎堆和地區(qū)扎堆的問題。大多數(shù)畢業(yè)生都把高薪的外企當作就業(yè)的首選，根據(jù)相關資料我們可以看出，2006年的畢業(yè)生把外企當作就業(yè)首選的百分比高達29.85%，將近三分之一。其實，外企并不是容納大學畢業(yè)生的最主要力量。另外，還有15.2%的高校畢業(yè)生把政府機關當作就業(yè)單位的首選，這就使得報考公務員的人們越來越多，"公務員熱"不斷升溫。由于北京，上海等地區(qū)相對較為發(fā)達，人們通常會認為，那里的就業(yè)機會會很多。因此，有相當一部分畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)就首先選擇此類地區(qū)，從而形成了地區(qū)扎堆的現(xiàn)象。而相對不發(fā)達的地區(qū)，象大西北，西藏等地區(qū)卻沒有那么搶手，其實這些欠發(fā)達地區(qū)才最需要人才，去建設，去發(fā)展。
3.其他原因
除了上述2大原因之外，還有許多各方面的因素影響著大學生就業(yè)問題，如性別問題，相關資料表明，女性畢業(yè)生的就業(yè)率比男性畢業(yè)生低6.4%。還有，城鄉(xiāng)區(qū)別問題。據(jù)報道，來自農村的畢業(yè)生的就業(yè)率比來自城市的畢業(yè)生的就業(yè)率低10.09%。
用人單位要求提高：
1. 需求：研究生9%，本科47%，大專及以下43%
2. 求職：研究生6%，本科44%，大專及以下50%
3. 職位需求比：研究生1.5：1；大專及以下2.6：1
財會專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向和就業(yè)中存在的問題：
大體上說，財會類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向是各類企業(yè)的財務部門，國家財政、稅務部門、會計師、審計師、資產評估事務所等，但政府部門每年對應屆畢業(yè)生的需求畢竟是有限的，所以，財會專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑仍然是企業(yè)。和理工科或偏理科的專業(yè)一樣。財會專業(yè)的專業(yè)性是非常強的，像文秘等純文科類專業(yè)那樣被其他專業(yè) “擠兌”的現(xiàn)象，是不太可能發(fā)生的。那么，究竟是什么原因使財會畢業(yè)生也一樣要面臨就業(yè)難的問題呢？
首先，不少企業(yè)不愿意接收應屆畢業(yè)生，這一點在財會類專業(yè)的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級會計師。就算用人單位用了你，也需要進一步學習，接受企業(yè)觀察，并不能一開始就成為一名會計，很多人都是從最初的出納做起，起點低，工資也低。其次，和其他專業(yè)一樣，就業(yè)難是大學擴招的必然結果。據(jù)有關調查顯示，像計算機、文秘、財會類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè)，即便如此，在人才市場依然是供遠遠大于求。所以，除個別專業(yè)之外，就業(yè)難現(xiàn)在是絕大多數(shù)大學生的共同問題，而并非是否某個專業(yè)獨有。第三，和國外的企業(yè)相比較，中國的財務部門在企業(yè)中的地位并不是很高。在國外，一個公司的財務總監(jiān)稱為 CFO ，和 CEO 一樣在決策中有著舉足輕重的地位，而在國內，除了一些大型企業(yè)有完備的財務機構以外，一些小規(guī)模企業(yè)的財務部門只是一兩個出納，會計。一些小公司甚至沒有專職的財會人員，出現(xiàn)一種行政人員兼財會人員的現(xiàn)象。這主要是因為很多企業(yè)并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性，認為財務人員只是收錢，管錢而已。觀念落后也給財務畢業(yè)生的就業(yè)帶來一定影響。
由于造成大學生就業(yè)難題的原因是多方面的，切實解決大學生就業(yè)難題是一個系統(tǒng)工程，需要用人單位、大學生、高校及社會共同努力。但是，歸根結底，大學生自身才是主要原因。因此，我認為，我們當代大學生需做好以下工作：
第一，努力提升自身的綜合素質，包括素質與能力。當代大學生必須有把自己事業(yè)與國家進步、社會的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格，崇尚真善美，堅持真理，有強烈的事業(yè)心和責任感，并具有良好的職業(yè)道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。大學生要爭取知識廣博，具備合理的知識結構，有一定的科學文化素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神，隨機性、靈活性的思維方式，做到因人、因時、因事而異。有良好的心理素質，面臨更加激烈社會競爭，能視變化為機遇，視困難為坦途，有頑強的自制力，堅定的信念，及對生活充滿期望，充滿熱情。同時，要有良好身體素質，健康欠佳會減弱人才的決策能力，因為如果要達到目標需要體力與耐力，一個人就可能因體力不支而放棄。除素質外，還需要注重能力的培養(yǎng)，能力是一個人素質的外在表現(xiàn)，是在社會中直接產生作用的那部分內容，當前社會大學生必須盡可能培養(yǎng)自己，處理信息的能力、處理人際關系的能力、系統(tǒng)看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運用技術的能力等。
第二，加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐，將所學的理論知識與實際工作相結合，提高處理實際問題的能力，積累工作經驗。
第三，正確就業(yè)定位。當前大學生求職擇業(yè)應當面對現(xiàn)實，根據(jù)市場實際狀況更新觀念，轉換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應過分關注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，最終實現(xiàn)人生價值。
第四，借助各種渠道，把握就業(yè)機會。當前大學生可利于人才交流會、網絡資源等途徑，尋找合適就業(yè)崗位，主動大膽把自己真實才干推銷出去，珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機會。
第五，先就業(yè)后擇業(yè)。面對嚴峻的就業(yè)形勢，不得已時，大學生應轉變就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不可再像過去那樣追求一步到位，如果斤斤計較眼前的職業(yè)崗位是否理想，那就會失去許多起步的機會，可以在先就業(yè)過程中積累工作經驗，使自我價值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎。
盡管，當前就業(yè)形勢總體并不樂觀，但是，我們應當對自己充滿信心。畢竟，個體在就業(yè)中存在差異，同時，自己努力提高自身綜合素質，找份好的工作是完全沒問題的
大學生就業(yè)一定要認清并接受這個事實，不要再挑肥減瘦，避免陷入高不成低不就的尷尬境地。因為一個正規(guī)單位的財會人員是要和單位上上下下各部門都要打交道的，所以，良好的學習能力和適應能力決定了你能否迅速的適應工作崗位。
當代大學生是很幸運的，因為他們面臨的是百年以來最好的機遇，中國將在他們這一代成為富強的世界大國，因此有更廣闊的天地讓他們施展抱負。但在歷史機遇的同時，當代大學生也面臨前所未有的挑戰(zhàn)；每個大學生都將面對越來越快的社會發(fā)展所帶來的競爭壓力。競爭，推動了社會的發(fā)展，展示了社會的活力；競爭就是優(yōu)勝劣汰。
面對這個競爭激烈的社會，我們只有以不變應萬變。機會只會眷顧那些有準備的人，只要我們做好充分的準備，一切困難我們都能迎刃而解。