最佳答案英國高校的大學(xué)教學(xué)方式很有特色，當(dāng)然這也是英國留學(xué)的優(yōu)勢所在。而英國大學(xué)教學(xué)方式一般分為集中授課，小型研討會，輔導(dǎo)課，小論文這四大類。
集中授課
集中授課是教學(xué)的一部分，人多，又叫做大課。由教師主講，學(xué)生聽講記筆記。授課時間通常1-2個小時，只是提供課程中比較特殊的信息。同事發(fā)給學(xué)生講義，列出要點條目，分條解釋。
小型研討會
討論會人比較少。講師選擇一個題目，要求每個學(xué)生都有一個短暫的在講臺上發(fā)言。每個人都可以暢談和分析不同的觀點，最后由老師歸納補充，爭論很激烈。研討會的目的是學(xué)習(xí)從不同的角度，挑剔的分析問題。講師維持討論的深度進(jìn)行，澄清模糊或容易使人曲解的觀點。研討會使得學(xué)生不僅掌握了知識，而且還具備了分析問題和解決問題的能力。
輔導(dǎo)課
輔導(dǎo)課比研討會更不正規(guī)，只有助教老師和幾個學(xué)生甚至一個學(xué)生。目的是學(xué)生現(xiàn)在正在做的有關(guān)所學(xué)內(nèi)容的專業(yè)。理工科學(xué)生肯定要參加實踐課。在英國這種類型的課程作業(yè)是學(xué)生獲取知識和實際技能的重要環(huán)節(jié)。
小論文
寫論文是所有學(xué)生作業(yè)的一部分。這些作業(yè)常常決定學(xué)生最后的成績。論文一般論述一個題目。從項目的準(zhǔn)備，發(fā)生，發(fā)展，運作到數(shù)據(jù)收集，分析，解釋等等。寫出文章應(yīng)該讓一個無專業(yè)知識的人或?qū)I(yè)知識很弱的人能夠清晰的看懂和理解。
對比一下就不難看出，中國的教學(xué)方式直到現(xiàn)在為止還是傳統(tǒng)的教學(xué)方式，老師講課，學(xué)生聽課。而英國大學(xué)教學(xué)方式是授課時間較少，學(xué)生多是自學(xué)，做大量的作業(yè)。英國大學(xué)教學(xué)方式強調(diào)學(xué)生的獨立自主性：一方面學(xué)生有很大的自由度，可以自己安排學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式;另一方面要求學(xué)生自律，不會荒廢時間。
這些都是英國高校的特色。