奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師證書(shū)考試目前是沒(méi)有明確的硬性條件，隨著政策的逐漸完善，報(bào)考條件會(huì)越來(lái)越嚴(yán)格。聯(lián)系八角藤負(fù)責(zé)奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師專業(yè)的老師，提交相應(yīng)的報(bào)考材料，符合報(bào)考條件者即可繳納報(bào)考費(fèi)用，等待考試。
奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師概念
什么是奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師證書(shū)，當(dāng)談到早期教育音樂(lè)時(shí)，必須引入奧爾夫音樂(lè)?？?middot;奧爾夫(Karl Orff，1895~1982)是德國(guó)作曲家、音樂(lè)劇作家和兒童音樂(lè)教育家。他是20世紀(jì)最受歡迎的音樂(lè)劇作家之一。它是從國(guó)外引進(jìn)的一種早期的音樂(lè)教學(xué)方法，在幼兒園得到了廣泛的應(yīng)用。由于其強(qiáng)大的專業(yè)性，許多學(xué)生希望了解講師的應(yīng)用。本文作了簡(jiǎn)要介紹。奧爾夫音樂(lè)是指導(dǎo)師課程體系，主要基于奧爾夫原創(chuàng)音樂(lè)教育的原則和幼兒園教育大綱的精神，適用于幼兒教育，以發(fā)展幼兒智力，增強(qiáng)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性等。因此，它仍然結(jié)合了學(xué)前教育行業(yè)的特點(diǎn)。
奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師教育基本內(nèi)容
1. 聽(tīng)力訓(xùn)練。
2.節(jié)奏訓(xùn)練:打擊樂(lè)器奏法及應(yīng)用。
3.律動(dòng)訓(xùn)練:聲勢(shì)、形體、游戲等訓(xùn)練及應(yīng)用。
4.語(yǔ)言學(xué)習(xí):作為音樂(lè)語(yǔ)言教學(xué)訓(xùn)練及應(yīng)用。
5.創(chuàng)造性能力培養(yǎng)。
6.奧爾夫器樂(lè)的練習(xí):節(jié)奏、音條樂(lè)器、豎笛、鍵盤訓(xùn)練。
奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師證書(shū)報(bào)考條件
(符合一項(xiàng)即可)
1、有一定的幼教工作經(jīng)驗(yàn),奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師是在幼師教學(xué)的基礎(chǔ)上增加的額外教學(xué)課程。
2、中專師范類專業(yè)或大專以上學(xué)歷,專業(yè)為學(xué)前教育更為符合。
3、持有幼師教師資格證,我們知道,幼師不同于小學(xué)教師,是不分科目教學(xué)的,從事幼師應(yīng)該懂的更多,讓小朋友德智體全方位發(fā)展。
4、有兩年以上的幼教工作經(jīng)驗(yàn)。剛剛從事幼師并不具備奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師的條件。
5、專業(yè)為藝術(shù)生,所學(xué)課程為音樂(lè)系,可以勝任幼教英語(yǔ)老師的職位。
