答案優(yōu)選
大多數(shù)美國成年人詞匯量20,000-35,000個(gè)單詞。
中國考試四級詞匯量要求4-5K，六級詞匯量要求5-6K，八級詞匯量要求13000左右。
數(shù)據(jù)顯示，美國大學(xué)生和中國大學(xué)生英語詞匯量相差10000—20000左右。
擴(kuò)大詞匯量的方法
1、 把 50% 學(xué)詞匯的精力，用于擴(kuò)大第一類詞匯，也就是英語中最常用的那4、5千個(gè)詞匯。
2、把另外那50%的詞匯學(xué)習(xí)精力用來學(xué)第二類詞匯，分為 30% + 20% 兩部分。
（1） 30%的精力，用于靜下心來、好好看一本英語構(gòu)詞法方面的書。
（2）20%學(xué)詞匯的精力，用于學(xué)習(xí)那些難找出構(gòu)詞原理的英語單詞。
擴(kuò)展資料
記單詞的方法
1、趣味性原則
如果學(xué)習(xí)者對某個(gè)詞感興趣，就可以抄到自己的生字本上。興趣是學(xué)習(xí)的第一要素。只要有興趣，再難的東西都沒有關(guān)系。
2、以動(dòng)詞、名詞、修飾詞為先后次序的原則
一個(gè)句子里的最核心的部分是主謂賓。其中謂語部分是關(guān)鍵，它由動(dòng)詞充當(dāng)；主語和賓語有名詞來充當(dāng)。定語和狀語通常是形容詞和副詞。
定出的記單詞的優(yōu)先次序原則就是根據(jù)各種詞類在句子中的功能?？赡苡腥艘f英語中的功能詞（如介詞、連詞）數(shù)量少，但它們的語法作用絕不比動(dòng)詞名詞小。
與其他詞相比，動(dòng)詞應(yīng)該放在第一位，其中常用動(dòng)詞又要比普通動(dòng)詞優(yōu)先。動(dòng)詞是句子運(yùn)作的最重要的成分。
3、復(fù)現(xiàn)率高的原則
在課外閱讀中，一個(gè)詞反復(fù)出現(xiàn)，這很可能就是比較常用的詞。因?yàn)槌霈F(xiàn)的次數(shù)多，讀者要記住它就不需要花太多的時(shí)間。不過即使是多次出現(xiàn)，仍舊要進(jìn)行有意識的歸納和記憶，因?yàn)檎莆找粋€(gè)單詞包括多方面的要求。
有些人以為見多了就能自然而然地掌握它，這恐怕對絕大多數(shù)的成年人來說都難以辦得到，主要原因是周圍環(huán)境的英語輸入量還不足以使我們的學(xué)習(xí)達(dá)到自然吸收的地步。
消極單詞轉(zhuǎn)化為積極單詞的原則初次選擇作為新單詞記時(shí)，可以先作為消極單詞學(xué)習(xí)。第二次再碰到時(shí)，再作為積極單詞學(xué)習(xí)。這樣難點(diǎn)的分散，循序漸進(jìn)，每次學(xué)習(xí)有新的要求，但要求又不是高不可攀。
參考資料來源：百度百科——英語詞匯