推選答案專業(yè)介紹
化工與材料學科群簡介：
化工與材料學科群涵蓋武漢工程大學（原名武漢化工學院）的特色專業(yè)，該校擁有化學工程與工藝、應用化學、生物化工、材料物理、材料學、材料加工工程、高分子化學與物理等10個相關碩士點?；瘜W工程與工藝被確定為湖北省獨立學院首批立項建設的重點培育本科專業(yè)。武昌校區(qū)擁有湖北省等離子體化學與新材料重點實驗室、湖北省新型反應器與綠色化學工藝重點實驗室、藥物仿真網絡實驗室、新型環(huán)保與醫(yī)用材料工程技術研究中心等多個實驗室。國家發(fā)改委核準中國石化（武漢）80萬噸乙烯項目，總投資約147億元。武漢化工新城環(huán)保評議已經通過了國家環(huán)?？偩謾z測，將帶來1000億－2000億元的市場，吸納10.5萬人就業(yè)。
高分子材料與工程專業(yè)（理工）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備高分子材料成型加工和改性、高分子材料合成研究與設計、新材料產品開發(fā)和技術管理等能力的高級應用型人才。學生畢業(yè)后可到有關研究院所、各類材料制造行業(yè)從事產品開發(fā)、產品設計、生產管理等工作。
優(yōu)勢：主辦高校省級品牌專業(yè)，我院武昌校區(qū)有“湖北省等離子體化學與新材料重點實驗室”、“磷資源開發(fā)利用教育部工程研究中心（籌）”等7個重點實驗室。
材料成型及控制工程專業(yè)（塑料成型與模具設計方向 理工）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備金屬材料、高分子材料成型加工原理的基礎知識與應用能力，能夠從事材料成型加工領域里的設備設計、實驗研究、模具設計和產品開發(fā)等方面的高級應用型人才。學生畢業(yè)后可到有關研究院所、各類制造行業(yè)從事設備開發(fā)、產品設計、生產管理等工作。
優(yōu)勢：主辦高校省級重點學科，對應有多個碩士點，學生考研非常便利。我院在主辦高校擇優(yōu)選聘了副教授職稱或碩士學位以上的優(yōu)秀教師擔任該專業(yè)的主講教師。
材料物理專業(yè)（光電材料與元器件方向 理工）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備材料科學基本理論和基本知識，掌握光電子材料與元器件以及納米材料制備與測試等基本技能的高級應用型人才。學生畢業(yè)后可到有關科研院所、各類電子材料制造行業(yè)從事光電子材料與元器件設計與開發(fā)、納米材料研究與生產、工藝控制等工作。
優(yōu)勢：主辦高校湖北省“楚天學者”特聘教授設崗學科，我院武昌校區(qū)建有湖北省等離子體化學與新材料重點實驗室。
制藥工程專業(yè)（理工）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代化學基礎、藥物合成及生物制藥技術、制藥工程能力的高級應用型人才。學生畢業(yè)后能在醫(yī)藥、農藥、精細化工等企業(yè)、研究院（所）、經營管理部門，從事醫(yī)藥及化工產品的生產、研究開發(fā)、經營和管理工作。
優(yōu)勢：主辦高校省級品牌專業(yè)，專業(yè)主干課“制藥工藝設計”為其國家級精品課程，藥物仿真網絡實驗室建在我院主校區(qū)。
藥物制劑專業(yè)（理工）
本專業(yè)培養(yǎng)理工兼?zhèn)?、醫(yī)工滲透，適應能力強的復合型藥物制劑高級應用型人才和執(zhí)業(yè)藥師。學生畢業(yè)后能在中外獨資或合資的制藥公司、醫(yī)藥研究院和設計院等部門從事藥品商貿、藥檢、日化等相關工作。
優(yōu)勢：主辦高校校級品牌專業(yè)，湖北省第一個具有工科特色的藥物制劑專業(yè)。儀器設備達到國內先進水平的專業(yè)實驗室建在學院主校區(qū)。
化學工程與工藝專業(yè)（理工）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握化工生產的基本原理、生產工藝過程與設備的基礎理論知識、生產過程的設計與原理，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產技術管理和科學研究等方面工作的高級應用型人才。
優(yōu)勢：主辦高校省級品牌專業(yè)，國家級特色專業(yè)，已立項建設博士點。該專業(yè)也是我院被批準的湖北省獨立學院第一批立項建設的重點培育本科專業(yè)。武昌校區(qū)建有湖北省新型反應器與綠色化學工藝重點實驗室等研究基地。在 “興發(fā)杯”湖北省第二屆普通高校大學生化學實驗技能競賽上，我院學子獲得了優(yōu)異成績。
應用化工技術專業(yè)（專 理工）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)以化學為基礎，具有系統(tǒng)、扎實的專業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能，具有廣泛的專業(yè)知識和較強的適應性，掌握對化工新產品、新工藝、新設備、新技術基本應用的化工專門人才。
機電與通信學科群簡介：
該學科群涵蓋我院工科類重點專業(yè)，均是辦學歷史悠久的傳統(tǒng)專業(yè)，舉辦高校擁有機械電子工程、化工過程機械、檢測技術與自動化裝置、計算機應用技術等7個相關碩士點。我院絕大部分師資在其骨干教師中擇優(yōu)選聘，重點實驗室和先進的教學設備多分布在武昌校區(qū)，并與我院共享資源。通信工程、自動化被確定為湖北省獨立學院首批立項建設的重點培育本科專業(yè)。通信以及信息類專業(yè)教學依托武漢郵科院實踐和科研優(yōu)勢，部分任課教師參加過或正在參與科研項目或工程實踐，教授專業(yè)基礎課或專業(yè)課程時能很好的理論聯(lián)系實際。
機械設計制造及其自動化專業(yè)（理工）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有從事通用機械設計制造、自動化檢測與系統(tǒng)控制及機電一體化產品開發(fā)能力和生產管理的高級應用型人才。學生畢業(yè)后可在機械制造行業(yè)從事研究、設計、產品開發(fā)和技術管理工作。
優(yōu)勢：主辦高校校級品牌專業(yè)，擁有3個相關碩士點。我院建立了有包括眾多大型相關企業(yè)在內的就業(yè)信息庫，為畢業(yè)生提供充足的就業(yè)信息。
過程裝備與控制工程專業(yè)（石油化工機械方向 理工）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的機械設計基礎，具備較強的計算機、控制及信息工程應用能力的高級應用型人才。學生畢業(yè)后可在研究院所、國內外高新技術企業(yè)、煉油、化工、能源動力等部門從事科學研究、產品開發(fā)和管理等工作。
優(yōu)勢：主辦高校省級品牌專業(yè)，是湖北省高校中過程裝備與控制工程專業(yè)的第一家碩士點學科，也是唯一的一家“楚天學者”設崗學科，化工過程機械學科已被湖北省教育廳增列為博士點立項建設學科。我院該專業(yè)課任課教師全部來自武漢工程大學本部。
自動化專業(yè)（理工）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備電工電子技術、信息處理、計算機控制技術、網絡與通信技術、控制理論、自動檢測技術的高素質應用型人才。學生畢業(yè)后可從事科研、系統(tǒng)分析、產品開發(fā)、工程設計、經營管理等工作。
優(yōu)勢：主辦高校傳統(tǒng)專業(yè)，湖北省獨立學院第一批立項建設的重點培育本科專業(yè)，實習基地分布武漢、上海、杭州、重慶、東莞、廣州、深圳等地。2009年在全國大學生數學建模競賽中，我院有4支代表隊獲得省級獎項，獲獎數量居全省獨立院校之首。
電氣自動化技術專業(yè)（專 理工）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備電氣技術、計算機控制技術、網絡與通信技術、控制理論和自動檢測技術等能力的應用型專門人才。學生畢業(yè)后可在高科技公司、電力、交通、國防、建筑等單位從事電氣系統(tǒng)維護、產品開發(fā)、工程設計、經營管理等工作。
優(yōu)勢：注重動手實踐。我院學子多次在全國大學生電子設計競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生科技作品競賽中獲獎。2009年“畢升杯”全國大學生電子創(chuàng)新大賽中，我院代表隊以1個一等獎、4個三等獎的優(yōu)異成績，成為該項賽事最大的贏家。
計算機科學與技術專業(yè)（理工）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)能從事計算機應用軟件的設計、編制和開發(fā)的高級應用型人才。畢業(yè)生可在信息技術領域內各種軟件企業(yè)、系統(tǒng)集成商、網絡運營商、通信設備制造商從事軟件開發(fā)、軟件設計、軟件維護和測試以及軟件項目管理等工作。
計算機應用技術專業(yè)（專 理工）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握計算機應用技術的基礎理論和專業(yè)知識、具備從事計算機產業(yè)技術應用工作能力的應用型人才。學生畢業(yè)后可從事IT行業(yè)的計算機系統(tǒng)維護、軟件開發(fā)、網絡工程、網絡管理、軟硬件故障診斷和維修等工作。
優(yōu)勢：主辦高校校級品牌專業(yè)，應用人工智能等計算機技術的機器人足球從2002年至2009年連續(xù)8年9次榮獲世界機器人足球大賽冠軍，我院代表隊也一舉奪得武漢工程大學2009年機器人足球比賽冠軍。
測控技術與儀器專業(yè)（理工）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有儀器設計制造，測量與控制專業(yè)知識和技能，能進行儀器與測控系統(tǒng)的設計制造、科研開發(fā)、應用研究、運行管理等方面工作的寬口徑、復合型、高素質應用型工程技術人才。
優(yōu)勢：主辦高校省級品牌專業(yè)，在南京磷化公司、川儀集團、武漢葛化工業(yè)集團公司、武漢工程科學技術設計園、湖北宜化、沙隆達股份有限公司等十多家國有大中型企業(yè)、科研所建立了穩(wěn)定的實習基地。
通信工程專業(yè)（理工）
本專業(yè)培養(yǎng)具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網絡的開發(fā)、設計、制造、調測、運維、推廣和工程應用能力的高級應用型人才。學生畢業(yè)后可進入電信運營商和廣播電視、互聯(lián)網數據業(yè)務提供商等電子信息領域、國內外大型通信設備制造商以及其他企事業(yè)單位通信部門從事研究、設計、集成及開發(fā)等方面工作。
優(yōu)勢：湖北省獨立學院第一批立項建設的重點培育本科專業(yè)。學生在校期間就可進入武漢郵電科學研究院下屬的光纖通信、數據通信和無線通信實習基地，參加最新電信網絡設備的工程實踐與基本訓練。
通信技術專業(yè)(光纖通信方向)（專 理工）
本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)、扎實的光纖通信理論基礎和在通信網絡及應用等方面具有較寬的專業(yè)知識和實踐動手能力的應用型人才。學生畢業(yè)后可在各類電信企業(yè)和其他大型企事業(yè)單位從事光纖通信方面的工作。
優(yōu)勢：依托武漢郵電科學研究院的科研及產業(yè)優(yōu)勢，在校期間就可考“光纖光纜工程師認證”，并可在武漢郵電科學研究院下屬企業(yè)進行實習。
通信工程（移動通信專業(yè) 理工）
本專業(yè)培養(yǎng)具備通信領域特別是移動通信系統(tǒng)、無線通信相關技術等方面基本理論和應用技術的高級應用型人才。學生畢業(yè)后，可進入移動通信運營商、國內外大型通信設備制造商以及其他企事業(yè)單位通信部門從事研究、設計、集成及開發(fā)等方面工作。
優(yōu)勢：我院依托武漢郵電科學研究院在無線領域的科研及產業(yè)優(yōu)勢，擁有先進的教學設施、完備的師資力量以及優(yōu)良的實習環(huán)境。學院已建成國內最先進的3G實驗室，針對在校生開展了3G認證和軟件工程師訂單式培訓。
移動通信技術專業(yè)（專 理工）
本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術、計算機技術、通信技術和信息處理技術等領域的基本理論和應用能力的實用型移動通信技術和管理的專門人才。學生畢業(yè)后可在國內外電信運營商、大型通信設備制造商及通信工程設計院、運維公司工作。
優(yōu)勢：我院建立了湖北省第一個“移動通信實驗室”，在校期間即可模擬移動運營商進行開通、維護以及其它功能的實現(xiàn)，掌握移動運營商目前正在使用的設備和技術。
電子信息工程專業(yè)（理工）
本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息的獲取、處理、傳輸、交換、再現(xiàn)等方面基本理論和應用技術的高級應用型人才。學生畢業(yè)后可在通信、互聯(lián)網、計算機、信號處理、圖像處理及其他相關領域從事電子設備及系統(tǒng)、電子信息應用技術等方面的開發(fā)、設計、運行維護及其應用管理等工作。
優(yōu)勢：我院注重發(fā)揮自身IT方面的優(yōu)勢，形成側重電信技術的應用和注重實踐能力的專業(yè)特色。在2009年第九屆全國大學生電子設計競賽中，我院代表隊取得了二等獎一項，三等獎一項的好成績。
光信息科學與技術專業(yè)（理工）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)在光纖通信、光信息檢測與處理、光電子技術、光網絡工程等高新技術領域從事產品制造、開發(fā)及管理工作的光信息科學與技術高級應用型人才。學生畢業(yè)后可進入相關的產業(yè)部門、大型軍工、企事業(yè)單位工作。
優(yōu)勢：與我院合作辦學的烽火集團（武漢郵電科學研究院）是中國·光谷的龍頭企業(yè)，拉出了中國的第一根實用化光纖。2009年，僅其下屬的虹信通信一家單位就接納258名畢業(yè)生實習，八成實習學生最終簽訂了就業(yè)協(xié)議。
網絡工程專業(yè)（理工）
本專業(yè)培養(yǎng)在計算機技術和通信領域獲得工程師基本訓練和具有綜合知識的高級應用型人才。學生畢業(yè)后可到計算機、電信、媒體、金融、保險等部門或機關、企業(yè)等單位從事計算機網絡、通信網絡、計算機應用系統(tǒng)的設計、開發(fā)和管理等工作。
優(yōu)勢：主要專業(yè)基礎課和專業(yè)課都開設了實踐性極強的實驗課，還設置了課程設計、大型作業(yè)、專業(yè)實習、畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的綜合能力與素質。
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)（文史）
本專業(yè)培養(yǎng)能夠承擔各級各類信息管理工作，從事各類信息系統(tǒng)的分析、設計、開發(fā)、評價和管理的綜合、實用型專門人才。就業(yè)去向涉及政府各級管理部門、外資或合資企業(yè)以及國內現(xiàn)代化管理水平較高的IT高新技術企業(yè)、金融機構、咨詢公司以及科研教學部門和信息中心等企事業(yè)單位。
優(yōu)勢：本專業(yè)近三年考研上線率持續(xù)攀升，上線率平均達到12.7%。
汽車檢測與維修技術專業(yè)（專 理工）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握汽車及其維修技術的基本理論知識、方法和技能，獲得工程師的基本訓練，能從事汽車制造、汽車維修、汽車營銷的高級工程技術應用型人才。
優(yōu)勢：市場需求大。據調查顯示，我國每年對汽車維修人才的新增需求為30萬。汽車維修人才培養(yǎng)已經成為教育部即將實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程的重點之一。我院該專業(yè)的師資力量雄厚，教學資源豐富，具有良好的辦學條件。
人文與管理學科群簡介：
該學科群涵蓋了舉辦高校經濟類、管理類、政法類等學科的熱門專業(yè)。武漢工程大學擁有1個省級人文社會科學重點研究基地—湖北省企業(yè)競爭力研究中心；4個研究所：光華企業(yè)發(fā)展研究所、人才資源開發(fā)研究所、技術經濟與管理研究所和世界經濟研究所；2個實驗室：會計模擬實驗室和計算機綜合實驗室；1個資料室，1個商務模擬談判室，均與我院資源共享?！督洕ā氛n程被確定為湖北省立項建設的省級精品課程。
國際經濟與貿易專業(yè)(文理）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的經濟學基礎、良好的外語溝通能力和計算機應用能力，既掌握國際經貿基礎理論、國際商務管理專業(yè)知識，又具有從事國際經濟與貿易業(yè)務技能的高級應用型人才。
優(yōu)勢：科研成果豐富。該專業(yè)學術帶頭人及其團隊取得了較多的學術成果，已完成省部級課題多項。悉尼奧運會羽毛球男子單打冠軍，現(xiàn)任中國羽毛球隊教練吉新鵬曾就讀于校國際經濟與貿易專業(yè)，2010年4月23日獲得武漢工程大學碩士學位。
會計學專業(yè)（文理)
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計、審計實務以及教學科研方面工作的工商管理學科高級應用型人才。
會計電算化 （專 文理）
本專業(yè)培養(yǎng)具備會計學、管理學和計算機等方面的知識，有較強的會計專業(yè)基礎與計算機應用技能，能處理各行業(yè)會計賬務方法，具有使用和維護財務軟件能力的復合型專門人才。
優(yōu)勢：辦學歷史較早。武漢工程大學是湖北地區(qū)較早開展會計教育的高等院校之一，教學經驗豐富。學院會計學專業(yè)的特色是更注重加強實踐環(huán)節(jié)訓練和案例教學，以及英語和計算機應用能力的培養(yǎng)。
工商管理專業(yè)（文理）
本專業(yè)培養(yǎng)掌握管理學、經濟學和企業(yè)管理的基本理論知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力的高級應用型人才。
優(yōu)勢：主辦高校傳統(tǒng)專業(yè)，有企業(yè)管理及技術經濟及管理等相關碩士點。我院武昌校區(qū)建有湖北省企業(yè)競爭力研究中心。
法學（文史）
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質，系統(tǒng)掌握法學知識，具有寬厚的法學理論基礎和較強適應能力的高級應用型人才。本專業(yè)主要向學生系統(tǒng)傳授法學基本理論知識，使學生受到良好的法學思維和法律實物的基本訓練，從而具有應用法學理論與方法分析問題，運用法律規(guī)范管理事物和解決問題的基本技能。
優(yōu)勢：主辦高校有3個相關碩士點，設有馬克思主義理論研究所、經濟法研究所、民商法研究所等3個研究所，建有模擬法庭、案例分析室、法律援助中心、法學實驗中心等教學實驗室。
英語專業(yè)（國際商務方向 文理）
本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的英語語言運用能力、較強信息技術應用能力和人文、社科、科技廣泛基礎知識，能在經濟貿易、文化、新聞出版、教育、旅游等部門從事翻譯、教學、管理工作的外語實用型專門人才。
優(yōu)勢：教學資源豐富。我院學生可共享外語考試研究與培訓中心、英語語言學習中心、多媒體語言實驗室、多媒體視聽討論室、商務英語模擬實驗室、錄音棚以及資料室等齊全的教學設施。
商務英語專業(yè)（專 文理）
本專業(yè)培養(yǎng)以英語為工具，掌握經貿、商務及其運作知識，熟悉報關工作，能適應中英文秘和外經貿業(yè)務的需要，會使用計算機等多種現(xiàn)代化辦公設備的高級外語應用型專門人才。學生畢業(yè)后適合在涉外企、事業(yè)單位從事商務、涉外文秘、外經貿業(yè)務等工作。
優(yōu)勢：注重學生實踐。學院專門建有商務模擬談判室，每年組織學生參加商務英語大賽和其它實踐性較強的比賽。在我院承辦的湖北省第十五屆外語翻譯大賽（筆譯組）活動，有4人獲一等獎，4人獲二等獎，18人獲三等獎，20人獲優(yōu)秀獎，獲獎等級和人數在同類高校中名列前茅。2010年3月，在湖北省第十六屆外語翻譯大賽中，我院兩名同學獲得“英語大學專業(yè)組”一等獎，四名同學獲得二等獎。
市場營銷專業(yè)（電信業(yè)務營銷方向 文史）
本專業(yè)培養(yǎng)既掌握現(xiàn)代市場營銷理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能，又熟悉信息產業(yè)尤其是IT行業(yè)的特點和市場運作規(guī)律，具備較強的計算機應用技能和扎實的外語基礎的“營銷師＋工程師”型實用營銷管理專門人才。
市場營銷專業(yè)（專 文理）
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代市場營銷方面的基本知識和能力，精通市場營銷理論，掌握常用的市場營銷技術與技巧，具有較強的市場分析、營銷策劃、經營服務與銷售管理等實踐能力的高等專業(yè)技術應用型人才。
市場營銷專業(yè)（電信業(yè)務營銷方向）（專 文史）
本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的市場分析、營銷策劃、經營服務與銷售管理等實踐能力，又熟悉信息產業(yè)的特點和市場運作規(guī)律，了解郵電通信新技術與新業(yè)務的發(fā)展狀況的高等專業(yè)技術應用型人才。學生畢業(yè)后適合在電信企業(yè)從事企業(yè)管理、市場策劃、市場營銷、業(yè)務開發(fā)、客戶關系管理方面的工作。
市場營銷專業(yè)（電子商務方向）（專 文理）
本專業(yè)旨在培養(yǎng)能勝任在工商企業(yè)、外商投資企業(yè)、跨國公司、駐外商務機構及各類企業(yè)集團從事電子商務、運營管理、公關與營銷策劃、財務管理、商務法律等工作的應用型專業(yè)人才。
優(yōu)勢：學科建設成熟。專業(yè)教師發(fā)表論文80余篇，完成了與企業(yè)合作的項目7項，并在石油化工、光纖通信等行業(yè)的相關研究中積累了豐富經驗，處于國內先進水平。2010年，我校學子在由教育部高等學校電子商務專業(yè)教學指導委員會主辦的全國首屆高?！皠?chuàng)意 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”電子商務挑戰(zhàn)賽中取得了較好的成績。
建筑與藝術學科群簡介：
該學科群以建筑工程與工業(yè)設計學科為主。武昌校區(qū)建有環(huán)境工程設計研究所、防災減災工程研究中心、磷資源開發(fā)與綜合利用工程技術中心和湖北省清潔生產中心等多個研究實踐機構。藝術類教師的教學和實踐經驗十分豐富，近年來在“第8屆中國藝術節(jié)·全國大學美術與藝術設計作品展覽”、“魯藝杯全國高等學校教師美術作品展”、 “第2屆風景·風情全國油畫展”、“ 第11屆湖北省美術作品展覽”等全國省級以上各類展覽和比賽中多次獲獎，并申報和獲得數十項實用新型和外觀設計專利。
土木工程專業(yè)（理工）
本專業(yè)培養(yǎng)具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑和橋梁道路設計、施工、規(guī)劃、管理、投資和開發(fā)等部門從事技術和管理工作的高級應用型人才。學生畢業(yè)后主要從事工業(yè)與民用建筑以及巖土工程的勘察、設計、施工、監(jiān)理、檢測、施工管理以及科學研究工作。
建筑工程技術專業(yè)（專 理工）
本專業(yè)培養(yǎng)掌握建筑工程技術的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓練并具有創(chuàng)新精神的應用型高級工程技術人才。學生畢業(yè)后可在建筑工程、市政工程、交通工程及礦山建筑等相關部門從事設計、施工、咨詢、監(jiān)理、教育、投資及管理等工作。
優(yōu)勢：師資力量雄厚。主辦高校擁有環(huán)境工程、防災減災工程及防護工程兩個省級重點學科和環(huán)境工程等三個碩士學位授權點。我院相關教師均在其學術骨干中擇優(yōu)選聘，教授或碩士生導師所占教師比例為37%。
工程管理專業(yè)（理工）
本專業(yè)培養(yǎng)具備掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，具有項目經理和注冊造價師的能力，能在國內外工程建設領域從事項目決策、項目咨詢和全過程管理的高級應用型人才。學生畢業(yè)后可到大專院校、設計研究院、施工企業(yè)等單位從事教學、科研、工程造價、工程項目管理等方面的工作。
優(yōu)勢：強調動手實踐。主干核心課程“工程估價”為校級精品課程，專業(yè)課程的教學采用理論教學和案例教學相結合的方式，邊學邊看，邊學邊練，理論緊密結合實踐。
動畫 （藝術類本科）
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握動畫藝術設計基本原理，知識面寬、綜合素質強，具有二維、三維動畫設計與制作等技能的高級復合型專業(yè)人才。學生畢業(yè)后可在動畫公司、電視臺、游戲公司、網絡公司、廣告公司等單位，從事動畫片制作、卡通造型設計、影視廣告制作、后期合成等工作。
優(yōu)勢：就業(yè)前景廣闊。據有關部門預測：創(chuàng)意產業(yè)將是繼IT產業(yè)之后的又一大經濟增長點，將推進中國從“制造大國”向“設計強國”的轉型。國家針對動畫產業(yè)也出臺了大量的利好政策，如：“力爭在未來5至10年內，躋身世界動漫大國和強國行列”、“國產動畫節(jié)目播出比例不得低于動畫總播出時長的60%”等規(guī)定。中國光谷創(chuàng)意產業(yè)基地就建設在我院附近，一期由企業(yè)孵化園區(qū)、產業(yè)發(fā)展基地和國際創(chuàng)意產業(yè)園構成。我院堅持以就業(yè)為目的，瞄準國內外市場需求辦學。
工業(yè)造型設計（藝術類本科）
本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術設計與創(chuàng)作、研究和實踐等方面的知識和能力，掌握工業(yè)產品造型設計的專業(yè)技能，能在相關企事業(yè)單位從事工業(yè)造型設計、策劃以及產品開發(fā)與管理等方面工作的高級專業(yè)人才。畢業(yè)生適合到企事業(yè)單位、工廠及相關部門，從事產品開發(fā)與管理以及工業(yè)產品外觀設計工作。
環(huán)境藝術設計（藝術類本科）
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握室內設計，展示設計、公共空間及環(huán)境設計基本原理，具有一定實踐能力和創(chuàng)新精神，能獨立擔任環(huán)境藝術設計、室內設計的高級專業(yè)人才。畢業(yè)生可廣泛在企事業(yè)單位，尤其是在建筑業(yè)、室內裝飾業(yè)、環(huán)境藝術、園林等部門，從事項目設計和項目開發(fā)等工作。
平面藝術設計（藝術類本科）
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握藝術設計基本原理，知識面寬、綜合素質強，具有創(chuàng)新思維及一定實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，能獨立擔任廣告策劃與創(chuàng)意設計、包裝設計、網頁及網絡廣告設計、報刊雜志版式設計的高級應用型人才。學生畢業(yè)后能在廣告公司、包裝公司、出版社、報社、雜志社從事藝術設計、版式設計、企劃及宣傳等方面的工作。
優(yōu)勢：教學設備先進。學院擁有專業(yè)的藝術設計中心，先后建立了動畫、工造、環(huán)藝、平面專業(yè)實訓工作室和教學實驗工作室等專業(yè)實踐教學群體，配備有作品展示陳列廳，在太行山、婺源、皖南等地建立了藝術寫生實踐基地，藝術類專業(yè)的整體教學條件在湖北省同批次院校中走在前列。2009年11月，我院協(xié)同武漢工程大學舉辦了“2009年第二屆中國·德國設計教育學術論壇”專題講座，由來自德國的世界著名當代平面設計大師主講，在湖北引起廣泛的關注。我院學子在 “靳埭強設計獎全球華人大學生平面設計比賽”、“‘東+西’大學生國際海報雙年展”和“湖北省武漢地區(qū)工業(yè)設計外觀設計大賽”、“ 中國首屆沙發(fā)設計大獎賽”等比賽中都有突出表現(xiàn)，武漢電視臺、武漢教育電視臺、武漢晚報等媒體均作過專題報道。