中專、職業(yè)學(xué)校、高職學(xué)校重在實(shí)踐，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，職業(yè)學(xué)校，高職學(xué)校都有校企合作項(xiàng)目，所以讀中專學(xué)校的學(xué)生，不要擔(dān)心沒有前途，你完全可以選擇一個(gè)感興趣的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，以下是學(xué)子擇校網(wǎng)給整理的一些中專學(xué)校，僅供參考。
2020年達(dá)州市優(yōu)秀教學(xué)成果推廣現(xiàn)場會在我校隆重舉行。全市各縣市區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)和職教教研員、職業(yè)學(xué)校教師代表80余人參加了會議。達(dá)州市教育局副局長李孟然，宣漢縣委常委、副縣長鐘建文，達(dá)州市教育局職成科科長王著華，宣漢縣教科局局長李廷堯、副局長于東等領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。會議由達(dá)州市教科所副所長鄭煜主持。
現(xiàn)場參觀反響強(qiáng)烈。開幕式后，與會代表冒雨參觀了學(xué)校設(shè)在雙河鎮(zhèn)的便民服務(wù)站和畜牧獸醫(yī)流動(dòng)門診點(diǎn)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地——方斗食用菌場、雙師雙徒培訓(xùn)基地——興川變壓器廠、“校戶站場”人才培養(yǎng)基地——澳牛山莊、理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)基地——宣漢一汽修理廠。每到一處，參會代表都認(rèn)真詢問駐點(diǎn)師生的活動(dòng)開展情況，詳細(xì)了解學(xué)校服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)、服務(wù)三農(nóng)的具體做法。每一處參觀點(diǎn)都深深打動(dòng)著參觀者的心，讓他們從多個(gè)側(cè)面了解了學(xué)校改革發(fā)展成果。開幕儀式簡潔隆重。上午8:30，達(dá)州市教學(xué)成果推廣會隆重開幕，市教育局職成科長王著華同志簡要介紹近年來全市職業(yè)教育科研情況；縣委常委、副縣長鐘建文同志作了重要講話，向與會代表介紹了宣漢的教育現(xiàn)狀，尤其是職業(yè)教育改革發(fā)展情況；學(xué)校黨委書記、校長冉啟全介紹了學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展情況。
成果匯報(bào)展示全面。下午三時(shí)，舉行成果匯報(bào)會，本次推廣的是2020年獲達(dá)州市人民政府第三屆教學(xué)成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)的兩項(xiàng)科研成果：《農(nóng)村中職校培育社會服務(wù)體系的實(shí)踐研究》和《畜牧獸醫(yī)專業(yè)“校、戶、站、廠（場）”產(chǎn)學(xué)一體人才培養(yǎng)模式研究》。會上，各項(xiàng)目組代表對課題研究背景、實(shí)施情況、研究成果成效等進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)，參與師生代表從不同側(cè)面匯報(bào)了自己的收獲和感悟。
專家點(diǎn)評高屋建瓴。匯報(bào)結(jié)束后，市縣專家進(jìn)行了點(diǎn)評。市教科所理論室主任賀繼業(yè)同志就兩項(xiàng)課題的開展情況與實(shí)施效果進(jìn)行了點(diǎn)評。他充分肯定了我校立足教學(xué)實(shí)際開展課題研究的做法，認(rèn)為教育科研是提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要抓手。
領(lǐng)導(dǎo)講話鼓舞人心。市教育局李孟然副局長高度評價(jià)宣漢職業(yè)教育改革發(fā)展成果，認(rèn)為發(fā)展勢頭非常強(qiáng)勁，有地位，有影響；充分肯定了黨政高度重視，部門聯(lián)動(dòng)支持，學(xué)校積極主動(dòng)有為的良性互動(dòng)。并對全市職教科研工作提出了具體要求：一是要高度重視職教科研工作，認(rèn)為職教科研是教育科研的薄弱領(lǐng)域，是加快發(fā)展職業(yè)教育、破解一系列問題的現(xiàn)實(shí)需要，是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策的重要方式，是推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要途徑；二是要科學(xué)推進(jìn)職教科研工作，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持理論與實(shí)踐統(tǒng)一，堅(jiān)持研究與推廣并重；三是要著力加強(qiáng)職教科研體系建設(shè)，建立市、縣、?？v向體系，著力解決人員、經(jīng)費(fèi)、制度機(jī)制等橫向體系。與會代表互動(dòng)踴躍。大竹職中代表高度評價(jià)了學(xué)校發(fā)展和課題研究的成果；渠縣職中代表就畜牧獸醫(yī)專業(yè)課題提出了建議。與會代表認(rèn)為，宣漢職中在職教為民、職教服務(wù)上肯下功夫，根據(jù)課題安排和要求扎扎實(shí)實(shí)開展相關(guān)活動(dòng)，宣漢職中的教育教學(xué)改革成果是真正“做”出來的，不是閉門造車“寫”出來的。
一直以來，學(xué)校立足教學(xué)改革，狠抓教育科研，近五年先后有14項(xiàng)省市立項(xiàng)課題結(jié)題并獲獎(jiǎng)。濃厚的教研氛圍激勵(lì)了全校教師不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，一支研究型、專家型教師團(tuán)隊(duì)正在形成。
四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校宣漢職業(yè)中專學(xué)校占地230畝，建筑面積8.7萬平方米，開設(shè)10個(gè)中職專業(yè)，都是現(xiàn)在社會上比較需求比較高，就業(yè)前景不錯(cuò)的專業(yè)，學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生6300余人。 學(xué)校以“強(qiáng)國重品位、建全國示范、創(chuàng)巴屬名?！睘槟繕?biāo)，本著“兼容并包，和而不同”的辦學(xué)理念，確立“政校企行四方聯(lián)動(dòng)，產(chǎn)學(xué)研用立體推進(jìn)”的發(fā)展思路，創(chuàng)新校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)辦學(xué)模式，增強(qiáng)了辦學(xué)活力；推行以人為本、隊(duì)伍保障、制度推進(jìn)、文化引領(lǐng)、道德感悟、自主管理的育人改革，把培養(yǎng)目標(biāo)變?yōu)閱T工培養(yǎng)方案，加快了學(xué)生職業(yè)化進(jìn)程。 調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了“教學(xué)做一體”的模塊化課程體系，凸顯專業(yè)教學(xué)“十合一”特色，提高了學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能；推行“校中廠、廠中?！毙Ｆ蠊步Ｊ?，從企業(yè)引進(jìn)生產(chǎn)線，在校內(nèi)建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)工廠，在60余家知名企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地，與省內(nèi)外上百家用人單位和6所高校簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，堅(jiān)持舉辦校園招聘會，形成了立體人才輸出網(wǎng)絡(luò)。
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