讀職業(yè)、高職學(xué)校什么專業(yè)最好？如果決定選擇中高職學(xué)校，那么專業(yè)的考慮是主要需要面臨的問題，專業(yè)的選擇還是主要看自己的興趣愛好來，凡事只要喜歡，就一定會用心去做，包括學(xué)習(xí)。一些不喜歡的專業(yè)，被逼迫學(xué)，肯定不愿意學(xué)，很被動，也會學(xué)不好。
情滿桃花山，愛灑桃李園。9月28日，宣漢職中對口幫扶工作組在副校長符立同志的帶領(lǐng)下，再次走進(jìn)桃花中學(xué)，開展對口幫扶活動。
本次幫扶活動分為送教到校、教學(xué)研討和捐贈儀式三部分。在送教活動中，我校選送了段端老師初中數(shù)學(xué)和朱凱老師的初中歷史兩堂示范課。聽課結(jié)束后，兩校教師開展了評課活動，該校教師對兩堂示范課給予了高度評價，認(rèn)為兩位上課教師很好地體現(xiàn)了新課程理念，采用多媒體教學(xué)手段提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，特別是教 師語言的精準(zhǔn)干練、結(jié)構(gòu)的精巧合理、課件的精美得當(dāng)?shù)玫搅寺犝n教師的一致好評。
聽評課結(jié)束后，學(xué)?，F(xiàn)場向桃花中學(xué)捐贈了4臺辦公電腦。雙方表示，在以后的幫扶活動中，要拓展幫扶內(nèi)容、創(chuàng)新幫扶形式，力爭幫扶活動讓雙方受益。
城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手，攜手并肩譜新篇。我校與桃花中學(xué)建立對口幫扶以來，以教研活動為平臺，以學(xué)生管理為抓手，相互學(xué)習(xí)、共促成長，架起了一座城鄉(xiāng)之間、校際之間的“連心橋”，促進(jìn)了兩校教師的交流與合作，提升了教師的專業(yè)能力。
四川省宣漢職業(yè)中專學(xué)校宣漢職業(yè)中專學(xué)校占地230畝，建筑面積8.7萬平方米，開設(shè)10個中職專業(yè)，都是現(xiàn)在社會上比較需求比較高，就業(yè)前景不錯的專業(yè)，學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生6300余人。 學(xué)校以“強(qiáng)國重品位、建全國示范、創(chuàng)巴屬名?！睘槟繕?biāo)，本著“兼容并包，和而不同”的辦學(xué)理念，確立“政校企行四方聯(lián)動，產(chǎn)學(xué)研用立體推進(jìn)”的發(fā)展思路，創(chuàng)新校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)辦學(xué)模式，增強(qiáng)了辦學(xué)活力；推行以人為本、隊伍保障、制度推進(jìn)、文化引領(lǐng)、道德感悟、自主管理的育人改革，把培養(yǎng)目標(biāo)變?yōu)閱T工培養(yǎng)方案，加快了學(xué)生職業(yè)化進(jìn)程。 調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了“教學(xué)做一體”的模塊化課程體系，凸顯專業(yè)教學(xué)“十合一”特色，提高了學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能；推行“校中廠、廠中?！毙Ｆ蠊步Ｊ?，從企業(yè)引進(jìn)生產(chǎn)線，在校內(nèi)建立生產(chǎn)性實訓(xùn)工廠，在60余家知名企業(yè)建立校外實訓(xùn)基地，與省內(nèi)外上百家用人單位和6所高校簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，堅持舉辦校園招聘會，形成了立體人才輸出網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校官方網(wǎng)站：，學(xué)校地址：達(dá)州市宣漢縣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)石壩灣路52號
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