讀《讀大學(xué),究竟讀什么》的讀后感


答案優(yōu)選想必這本書不少同學(xué)已經(jīng)看過了吧?但是,我感到很慚愧,因為我是最近才開始讀這本書的,雖然聽過不少同學(xué)稱贊這是一本好書,可惜自己總是在找借口不去看。因為覺得會講一些大家都懂得道理,所以就覺得沒有必要讀。但是,當(dāng)我拿起這本書認(rèn)真地研究之后,我發(fā)現(xiàn)自己真的學(xué)到了不少。因此,我想把自己在這本書中學(xué)到的跟大家分享一下,希望對大家也會有一定的幫助。
  
  不知道為什么,讀完這本書后,我的腦海就浮現(xiàn)這樣的一個詞組“走向成熟”。這不僅僅是指自己在心稚方面要成熟起來,而且還指我們在為人處事、與人交往方面的技巧都要成熟起來。對于一個在社會職場上打滾多年的人而言,他所經(jīng)歷的事情比我們更多,因此從一個過來人的角度向我們傳授一些經(jīng)驗,因此很多觀點(diǎn)對我們在校學(xué)生看來覺得“匪夷所思”,但是,如今的社會現(xiàn)狀卻的確如此。也許,活了二十多年,我們只是一直活在大人們、老師、校領(lǐng)導(dǎo)們的“襁褓”中,對于社會黑暗的一面我們也許沒有看到。或許,我們真的想當(dāng)然地把社會理想化了。而覃彪喜寫得這本書,卻為我們清除了不少疑惑。也許,我們真該成熟起來了,想想前面的路崎嶇不平,我也想用其中的一句話激勵自己“路在腳下,走好,好走!”
讀《讀大學(xué),究竟讀什么》的讀后感

  
  記得里面曾經(jīng)有兩句“一個經(jīng)過獨(dú)立思考而堅持錯誤觀點(diǎn)的人比一個不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定……草木可以在校園年復(fù)一年地生長,而我們卻注定要很快被另一群人替代……”先談?wù)勎覍Φ谝痪湓挼母邢氚?。對于那些不假思索就接受正確觀點(diǎn)的現(xiàn)象顯然不少,而且可悲的是,自己也是其中一員。從小我們就被教育“正確答案就只有一個”、“這是標(biāo)準(zhǔn)答案”,誰還會去質(zhì)疑那個所謂的“權(quán)威”呢?慢慢地,我們就失去了挑戰(zhàn)權(quán)威的能力,漸漸被同化成一臺只會一味接受老師灌輸給我們的知識的機(jī)器。而我曾經(jīng)目睹過學(xué)生與老師為了一個答案爭得面紅耳赤,最后證明是學(xué)生對的情景,那時的我,除了對那個男生的行為感到無比驚訝,更多的是對他的敬佩。因為我也曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過老師給的標(biāo)準(zhǔn)答案上的錯誤,而我,卻沒有這樣的勇氣去挑戰(zhàn)那個“權(quán)威”。最后,是老師自己發(fā)現(xiàn)給更正過來的。而我這樣的行為不就是在默默接受的行為嗎?所以,當(dāng)我看見這一句話的時候,回想起自己這么多年來一直走著這條“路”,我不禁覺得羞愧。誠然,我們的社會就是需要這樣的人——能經(jīng)過自己獨(dú)立的思考,給出自己獨(dú)特的看法。那些人云亦云的人、那些見風(fēng)使舵的人、那些只會隨波逐流的人,會創(chuàng)造出什么呢?但我自己就是其中的一員,我又有什么資格去笑話別人呢?拿什么拯救你,我的朋友?也是,面對如此的困境,我們每個人都應(yīng)該思索,我們應(yīng)該做出怎樣的改變了,不是嗎?
讀《讀大學(xué),究竟讀什么》的讀后感

  
  不知道你讀到“草木可以在校園年復(fù)一年地生長,而我們卻注定要很快被另一群人替代……”時是否有感想,我是感觸良多的。對我一個大二的學(xué)生而言,談這也許有點(diǎn)操之過急了??墒?,你是否體會到了自己升上大二后的不一樣。大一的時候,我們屁顛屁顛地跟著師兄師姐,有什么不會的,我們可以問師姐可以問師兄,我們可以吵可以鬧,一切只因為我們覺得我們還小。但現(xiàn)在呢?你就是大一新生的口中的師兄、師姐了,這意味著什么?意味著你要認(rèn)清自己的身份,要開始明確自己的責(zé)任,要清晰地知道—此刻的你什么是可以做的什么是不可以做的,什么事應(yīng)該做的什么事不應(yīng)該做的。在大一的時候,你可以拿“新生”作資本,如今一年的時間過去了,你還有資格說我是新生來推卸你的屢次犯錯嗎?再像大一那樣,無所事事?再不然拿“我只是大二而已”做擋箭牌?這樣的行為未免有點(diǎn)可笑吧?曾經(jīng)有一個師姐跟我說過:“很多事情現(xiàn)在對你說,你是體會不到的,說了也沒有用,等你真的升上大二了,回到學(xué)??吹酱笠坏男律?,你或許就可以體會到我跟你說的責(zé)任與壓力的問題了?!倍F(xiàn)在的我,似乎可以體會到她說的話的含義了。不知道你是否察覺,比起大一的時候,對學(xué)校的很多事情,你開始失去激情,沒有了當(dāng)初的那股沖勁,為什么呢?你開始思考自己未來的路應(yīng)該怎么樣走,是考公務(wù)員呢?還是考研?再不然就是一畢業(yè)就去找工作,但是,究竟可以找什么類型的工作呢?難道畢業(yè)就等于失業(yè)?這一連串的問題,會不時的困擾著你。
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