請(qǐng)問(wèn)哈佛大學(xué)的企業(yè)文化


推薦答案哈佛大學(xué) - 美國(guó)第一所學(xué)府 15世紀(jì)末,由歐洲通往美洲的大西洋航道被哥倫布開(kāi)辟出來(lái)以后,歐洲人紛紛遠(yuǎn)涉重洋來(lái)到美洲。17世紀(jì)初,首批英國(guó)移民到達(dá)北美,在那里開(kāi)拓自己的“伊甸園”——新英格蘭。移民中有100多名清教徒,曾在牛津和劍橋大學(xué)受過(guò)古典式的高等教育,為了讓他們的子孫后代在新的家園也能夠受到這種教育,他們于1636年在馬薩諸塞州的查爾斯河畔建立了美國(guó)歷史上第一所學(xué)府——哈佛學(xué)院。1780年,即美國(guó)建國(guó)后的第四年,已經(jīng)有了140多年歷史的哈佛學(xué)院升格為哈佛大學(xué)。
當(dāng)初哈佛學(xué)院的創(chuàng)辦者把劍橋大學(xué)的模式移植過(guò)來(lái),學(xué)院最初定名為“劍橋?qū)W院(Cambridge College)”。1639年,為了紀(jì)念學(xué)院的創(chuàng)辦者和建校費(fèi)用的主要捐獻(xiàn)者約翰·哈佛(John Harverd),馬薩諸塞議會(huì)通過(guò)決議,將學(xué)院改名為“哈佛學(xué)院”。
請(qǐng)問(wèn)哈佛大學(xué)的企業(yè)文化

由哈佛學(xué)院時(shí)代沿用至今的哈佛大學(xué)校徽上面,用拉丁文寫著VERITAS 字樣,意為“真理”。哈佛大學(xué)校訓(xùn)的原文,也是用拉丁文寫的,意為“以柏拉圖為友,以亞里士多德為友,更要以真理為友”。校徽和校訓(xùn)的文字,都昭示著哈佛大學(xué)立校興學(xué)的宗旨-求是崇真。
擔(dān)任哈佛大學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)20年(1933~1953)之久的美國(guó)著名教育家科南特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大學(xué)的榮譽(yù),不在它的校舍和人數(shù),而在于它一代一代人的質(zhì)量”。正是在擇師和育人上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,哈佛大學(xué)才得以成為群英薈萃、人才輩出的第一流著名學(xué)府,對(duì)美國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化科學(xué)和高等教育都產(chǎn)生了重大影響,對(duì)世界各國(guó)的求知者具有極大的吸引力。
編輯本段 回目錄 哈佛大學(xué) - 在競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)先 1693年,北美第二所學(xué)府威廉·瑪麗學(xué)院(今弗吉尼亞大學(xué)的第一所學(xué)院)誕生。1701年,耶魯學(xué)院(今耶魯大學(xué)的第一所學(xué)院)成立。這兩所學(xué)院的出現(xiàn),使哈佛學(xué)院有了伙伴和競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。18世紀(jì)下半期,北美洲陸續(xù)建起了9所學(xué)院,新建的學(xué)院雖然大體上仍沿襲英國(guó)古老學(xué)府的模式,畢竟時(shí)代不同了,受歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)和產(chǎn)業(yè)革命的影響,數(shù)學(xué)和自然科學(xué)陸續(xù)擠進(jìn)這些學(xué)院的教學(xué)領(lǐng)域。受英國(guó)古老大學(xué)傳統(tǒng)影響較深的哈佛學(xué)院,面臨著強(qiáng)有力的挑戰(zhàn)。1727年,哈佛學(xué)院建立了數(shù)學(xué)和自然哲學(xué)的教授講座,這是順應(yīng)時(shí)勢(shì)的變革之舉。此時(shí),北美產(chǎn)業(yè)革命的勢(shì)頭興起,新興的工商業(yè)對(duì)應(yīng)用科學(xué)的需求使哈佛面臨著重大的抉擇:要么墨守成規(guī),這將失去它在北美高等學(xué)府中的領(lǐng)袖地位;要么推陳出新,以求繼續(xù)執(zhí)掌北美學(xué)府之牛耳。哈佛選擇了后一條路。
請(qǐng)問(wèn)哈佛大學(xué)的企業(yè)文化

數(shù)學(xué)和自然哲學(xué)教授講座開(kāi)設(shè)后,哈佛學(xué)院還置備了一批科學(xué)儀器和設(shè)備,教授們用實(shí)驗(yàn)的方法,向?qū)W生講授天文、物理和化學(xué)知識(shí)。在數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi),設(shè)立了測(cè)量術(shù)和航海術(shù)等技術(shù)學(xué)科。1780年,醫(yī)學(xué)教授講座的建立,促進(jìn)了植物學(xué)和化學(xué)的研究。教授們開(kāi)展各種各樣的科學(xué)研究,并將研究成果在北美和英國(guó)的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表,自然科學(xué)終于在哈佛建立起牢固的陣地,并對(duì)其它學(xué)院產(chǎn)生影響。
1775-1783年,北美13個(gè)英國(guó)殖民地爆發(fā)了反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。哈佛學(xué)院順應(yīng)潮流,站在同情和支持獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的正義事業(yè)一邊。在馬薩諸塞,幾乎所有著名的革命者都是哈佛的畢業(yè)生,包括美國(guó)《獨(dú)立宣言》起草人之一、美國(guó)第二任總統(tǒng)約翰·亞當(dāng)斯。1775年7月3日,喬治·華盛頓在哈佛學(xué)院所在地坎布里奇就任北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)軍隊(duì)的統(tǒng)帥,他的司令部也一度設(shè)在坎布里奇。1776年美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生后,哈佛學(xué)院給獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的主要領(lǐng)導(dǎo)人喬治·華盛頓、托馬斯·杰斐遜(《獨(dú)立宣言》主要起草人,美國(guó)第三任總統(tǒng))、約翰·杰伊(美國(guó)聯(lián)邦最高法院首任首席大法官)、亞歷山大·漢密爾頓(首屆美國(guó)聯(lián)邦政府財(cái)政部長(zhǎng))等人授予榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位。
請(qǐng)問(wèn)哈佛大學(xué)的企業(yè)文化

到1780年,哈佛學(xué)院已先后建立了神學(xué)、數(shù)學(xué)和自然哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等教授講座,學(xué)院升格為大學(xué)。按照歐洲中世紀(jì)大學(xué)的傳統(tǒng),必須擁有3個(gè)學(xué)院的聯(lián)合體,才夠格稱為大學(xué),當(dāng)時(shí)馬薩諸塞州議會(huì)竟破格承認(rèn)哈佛學(xué)院升格為大學(xué),這既是厚愛(ài),也是鞭策。哈佛大學(xué)繼續(xù)抓緊自身建設(shè),1816年設(shè)立了神學(xué)院,1817年設(shè)立了法學(xué)院,加上原有的以文理為主科的哈佛學(xué)院,一共有了3個(gè)學(xué)院,成為名副其實(shí)、名正言順的大學(xué)了。19世紀(jì)上半葉,哈佛大學(xué)的影響已超出馬薩諸塞之外,及于美國(guó)中部和南部。
在北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)初年,哈佛學(xué)院的基金,連同地產(chǎn)的租金在內(nèi),不足1700英鎊。戰(zhàn)后的1793年,哈佛的基金已超過(guò)18.2萬(wàn)美元。到了19世紀(jì),由于校友的贊助,哈佛大學(xué)的基金穩(wěn)步上升,1800年為24.2萬(wàn)美元,1869年為225萬(wàn)美元。
在此期間,哈佛大學(xué)的課程設(shè)置有了較大的變化。1790年,哈佛大學(xué)開(kāi)設(shè)了拉丁文、希臘文、數(shù)學(xué)(包括天文學(xué))、英文寫作、哲學(xué)(包括形而上學(xué)、道德和政治)、神學(xué)、自然科學(xué),希伯來(lái)語(yǔ)和法語(yǔ)兩科由學(xué)生任選一科。哈佛大學(xué)課程的變化,在很大程度上是由于受德國(guó)高等教育改革的影響。在此時(shí)期,德國(guó)著名教育家威廉·洪堡關(guān)于大學(xué)教育改革提出了著名的三條原則:獨(dú)立性;自由與合作二者統(tǒng)一的原則;教育與研究統(tǒng)一的原則和科學(xué)統(tǒng)一的原則。洪堡不僅提出了大學(xué)改革的理想,并在他倡辦的柏林大學(xué)中付諸實(shí)踐,提倡學(xué)術(shù)自由,教育與科研相結(jié)合,柏林大學(xué)成為德國(guó)新型大學(xué)的榜樣。在哈佛大學(xué)任教的一些青年教授,曾經(jīng)留學(xué)德國(guó),受到德國(guó)大學(xué)的影響,他們要求改變英國(guó)大學(xué)的模式,轉(zhuǎn)而以德為師,效法德國(guó)大學(xué)的一套制度。1825年,有4位青年教授聯(lián)名提出4項(xiàng)改革意見(jiàn):減少古典文學(xué)課程的比重;重視對(duì)現(xiàn)代外國(guó)文學(xué)的研究;設(shè)立研究生的學(xué)位制度;按照學(xué)生的能力分班教學(xué)。這4項(xiàng)意見(jiàn)當(dāng)時(shí)未被采納。
1829年,昆西(J.Quincy)出任哈佛大學(xué)校長(zhǎng),他大刀闊斧,極力扭轉(zhuǎn)哈佛大學(xué)的方向,大力倡導(dǎo)重視理科的教學(xué)。他任職16年(1829-1845),在哈佛大學(xué)辦起了理學(xué)院,建立了一座天文臺(tái)。18世紀(jì)和19世紀(jì),隨著哈佛大學(xué)的發(fā)展,學(xué)校課程內(nèi)容范圍擴(kuò)大了,重點(diǎn)轉(zhuǎn)換了,自然科學(xué)受到了極大重視。
1869-1909年,化學(xué)家埃利奧特(Charles.William Eliot)擔(dān)任哈佛大學(xué)校長(zhǎng),他任職40年,把哈佛大學(xué)建設(shè)成為了一座規(guī)模宏大的現(xiàn)代化大學(xué)。他使法學(xué)院
編輯本段 回目錄 哈佛大學(xué) - 發(fā)展歷程1636年10月28日馬薩諸塞海灣殖民地議會(huì)通過(guò)決議,決定籌建一所象英國(guó)劍橋大學(xué)那樣的高等學(xué)府。1638年在馬薩諸塞的劍橋正式開(kāi)學(xué),第一屆學(xué)生共4名。1638年9月14日,牧師兼伊曼紐爾學(xué)院院長(zhǎng)的J.哈佛病逝,他把一部分遺產(chǎn)和400余冊(cè)圖書(shū)捐贈(zèng)給這所學(xué)校。1639年3月13日,馬薩諸塞海灣殖民地議會(huì)通過(guò)決議,把這所學(xué)校命名為哈佛學(xué)院。在建校的最初一個(gè)半世紀(jì)中,學(xué)校體制主要仿照歐洲大學(xué)。1721年正式設(shè)立神學(xué)教授職位,1727年設(shè)立數(shù)學(xué)和自然科學(xué)教授職位,1780年設(shè)立醫(yī)學(xué)教授職位。同年擴(kuò)建成哈佛大學(xué);1816年 成立神學(xué)院,1817年成立法學(xué)院,以后各學(xué)院相繼在19世紀(jì)成立。 教育學(xué)院成立于1990年;1936年又成立了政治學(xué)院(1966年命名 為J.F??夏岬险螌W(xué)院)。1966年以來(lái),哈佛大學(xué)共設(shè)10個(gè)研究 生院,即文理、商業(yè)管理、設(shè)計(jì)、牙科醫(yī)學(xué)、神學(xué)、教育、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、 公共衛(wèi)生和肯尼迪政治學(xué)院;2個(gè)招收大學(xué)本科生的學(xué)院,即哈佛學(xué)院和拉德克利夫?qū)W院;并設(shè)繼續(xù)教育辦公室,專門負(fù)責(zé)暑期學(xué) 校、附設(shè)課程和終身學(xué)習(xí)中心。牙科醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生等3個(gè) 研究生院設(shè)立在波士頓,其余各學(xué)院均集中于劍橋。各學(xué)院具有相對(duì)的獨(dú)立性。

歷史上,哈佛大學(xué)的畢業(yè)生中共有六位曾當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。他們是約翰·亞當(dāng)斯(美國(guó)第二任總統(tǒng))、約翰·昆西·亞當(dāng)斯、拉瑟福德·海斯、西奧多·羅斯福、富蘭克林·羅斯福(連任四屆)和約翰·肯尼迪。哈佛大學(xué)的教授團(tuán)中總共產(chǎn)生了34名諾貝爾獎(jiǎng)得主(Nobel Laureates )。

如今,哈佛大學(xué)已發(fā)展為擁有十個(gè)研究生院、四十多個(gè)系科、一百多個(gè)專業(yè)的大型院校。正式注冊(cè)有18,000名學(xué)位候選人,以研究生為主,也包括本科生。 另外還有13,000名非學(xué)位學(xué)生在其擴(kuò)展學(xué)院學(xué)習(xí)一門或更多的課程。在哈佛大學(xué)工作的教職員工超過(guò)14,000人,包括超過(guò)2,000名的教授和講師。 還有7,000多教員在所屬的各個(gè)教學(xué)醫(yī)院工作。

多年來(lái),哈佛大學(xué)除了培養(yǎng)大量的美國(guó)學(xué)生外,還接納了來(lái)自世界各國(guó)的大批留學(xué)生和訪問(wèn)學(xué)者。

它的總部位于歷史文化名城波士頓的劍橋城,醫(yī)學(xué)院和商學(xué)院位于波士頓市區(qū)。在劍橋城,與哈佛大學(xué)相鄰的竟然是與之齊名、同是世界第一學(xué)府的麻省理工學(xué)院(MIT)。兩大校園之間并沒(méi)有明顯的界線。

1986 年,哈佛大學(xué)隆重慶祝了350周年校慶。哈佛大學(xué)誕生于英國(guó)清教徒1620年移民到普利茅斯之后的第16年。1636年(當(dāng)時(shí)中國(guó)正值明朝末年),是遵照麻薩諸塞海灣殖民地最高法院的表決建立的。命名源于它的第一個(gè)捐資人約翰.哈佛一名年輕的牧師,1638年去世時(shí),把他的圖書(shū)館和一半財(cái)產(chǎn)留給了新學(xué)校。由于清教徒中不少人出身于英國(guó)劍橋大學(xué),他們就把哈佛大學(xué)所在的新鎮(zhèn)命名為劍橋。最初學(xué)校僅有一名男教師和九名學(xué)生。

學(xué)校早年開(kāi)設(shè)的課程以英國(guó)大學(xué)的模式為基礎(chǔ),但是在思想上與這個(gè)殖民拓荒地盛行的清教徒的哲學(xué)保持一致。盡管它早年的許多畢業(yè)生成為了整個(gè)新英格蘭地區(qū)的清教徒聚居地的牧師,學(xué)校卻從未正式加入過(guò)某一個(gè)特定的教派。一份出版于1643年的早期的小冊(cè)子闡明了哈佛大學(xué)的存在:“促進(jìn)知識(shí)并使之永存后代?!?br />編輯本段 回目錄 哈佛大學(xué) - 機(jī)構(gòu)設(shè)置哈佛大學(xué)的校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),一是哈佛大學(xué)董事會(huì),另一個(gè)是校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)。

哈佛大學(xué)董事會(huì),負(fù)責(zé)大學(xué)的財(cái)政和校務(wù)的管理。有關(guān)教育政策和機(jī)構(gòu)設(shè)置的重大事務(wù),由校長(zhǎng)和各部門主任向董事會(huì)提出討論定。哈佛大學(xué)各個(gè)研究生院院長(zhǎng)和各個(gè)系的系主任,都由校長(zhǎng)任命。

哈佛大學(xué)校務(wù)監(jiān)督委員會(huì),由30名成員組成。這些成員大多由哈佛學(xué)院和拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)的校友中選舉產(chǎn)生,任期為6年。校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)舉行定期會(huì)議,對(duì)大學(xué)的工作進(jìn)行調(diào)查研究,就有關(guān)大學(xué)的教育政策和教育實(shí)踐提出建議,支持學(xué)校的重大活動(dòng)。
哈佛大學(xué)規(guī)模龐大、資產(chǎn)超群,常被人戲稱為“哈佛帝國(guó)”。全校共設(shè)有13所學(xué)院。其中本科生院兩所,即哈佛學(xué)院與拉德克利夫?qū)W院;研究生院11所,即文理學(xué)院、商業(yè)管理學(xué)院、肯尼迪管理學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、教育學(xué)院、法學(xué)院、神學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、牙醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院及大學(xué)擴(kuò)展部等。
幾個(gè)主要的研究生院的著名系、部有:
文理學(xué)院的生物化學(xué)與分子生物學(xué)系、生物科學(xué)部、應(yīng)用科學(xué)部、計(jì)算機(jī)技術(shù)研究中心、地質(zhì)學(xué)系、化學(xué)系等;
醫(yī)學(xué)院的細(xì)胞與進(jìn)化生物學(xué)系、微生物與分子遺傳學(xué)系、神經(jīng)生物學(xué)系、生物化學(xué)系、生物學(xué)與生物物理學(xué)系、藥物學(xué)系、免疫學(xué)委員會(huì)、與MIT合建的健康科學(xué)部等;
公共衛(wèi)生學(xué)院的微生物學(xué)系;
設(shè)計(jì)學(xué)院的建筑系和設(shè)計(jì)專業(yè)等;
教育學(xué)院的管理、計(jì)劃和社會(huì)政策專業(yè),教學(xué)、課程和學(xué)術(shù)環(huán)境專業(yè),人的發(fā)展、閱讀和咨詢心理專業(yè)等。
哈佛大學(xué)擁有2400名教授,6700名本科生和12400名研究生,校色是深紅色(Crimson),深紅色(Crimson)也是哈佛的運(yùn)動(dòng)隊(duì)和日?qǐng)?bào)The Harvard Crimson的名字。

哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院(MIT) 之間一直存在著友好的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,這種關(guān)系可以追溯到1900年,那時(shí)候兩校合并的問(wèn)題被廣泛討論,甚至在某個(gè)時(shí)候被當(dāng)局達(dá)成一致(后來(lái)被馬諸塞州的法院取消),今天,這兩所學(xué)校之間的合作和競(jìng)爭(zhēng)依然不相上下,經(jīng)常有很多合作的研討會(huì)和項(xiàng)目,包括哈佛MIT健康科學(xué)與技術(shù)部,哈佛MIT數(shù)據(jù)中心, Dibner歷史科技研究所,此外,兩校的本科生和研究生之間還可以不用繳納額外費(fèi)用就能相互注冊(cè),獲得學(xué)分來(lái)得到自己本校的學(xué)位。
哈佛大學(xué)最近才成立工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院。由于哈佛的工程學(xué)科沒(méi)有鄰近的麻省理工學(xué)院完善,許多哈佛學(xué)生會(huì)到麻省理工學(xué)院修理工的課程或做理工的研究(哈佛大學(xué)曾經(jīng)數(shù)次嘗試與麻省理工學(xué)院合并,但一是受限于雙方校園內(nèi)部的意見(jiàn),再加上為防止大學(xué)獨(dú)大,麻省大法庭于1904年裁定此舉違法,至今并無(wú)任何合并舉動(dòng)) 。
編輯本段 回目錄 哈佛大學(xué) - 校訓(xùn)哈佛早期的校訓(xùn)是“察驗(yàn)真理”(Veritas [1643])、“榮耀歸于基督”(In Christ Gloriam [1650]),以及“為基督•為教會(huì)”(Christo et Ecclesiae [1692])。哈佛早期印章展示三本翻開(kāi)的書(shū)本,兩本面向上,一本面向下,象征著理性(reason)與啟示(revelation)之間的動(dòng)力關(guān)系。哈佛的一份最早期文獻(xiàn)——1642年的學(xué)院法例--如此寫道:"讓每一位學(xué)生都認(rèn)真考慮以認(rèn)識(shí)神并耶穌基督為永生之源(約17:3),作為他人生與學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),因而以基督作為一切正統(tǒng)知識(shí)和學(xué)習(xí)的惟一基礎(chǔ)。所有人既看見(jiàn)主賜下智慧,便當(dāng)在隱密處認(rèn)真借著禱告尋求他的智慧。"
網(wǎng)上報(bào)名
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次: ??分?jǐn)?shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來(lái)源網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系644062549@qq.com刪除

轉(zhuǎn)載注明出處:http://www.haoleitv.com