推薦答案轉(zhuǎn)學(xué)分的過程比較煩瑣，從時(shí)間上可分為錄取前評(píng)估和錄取后評(píng)估，后者的情況多一些。能轉(zhuǎn)多少學(xué)分需要按學(xué)校的要求進(jìn)行課程和學(xué)分的換算，一般而言，同專業(yè)轉(zhuǎn)的學(xué)分會(huì)多一些。
由于國家與國家之間的學(xué)位結(jié)構(gòu)不同，轉(zhuǎn)學(xué)分過程比較復(fù)雜，如果你想將學(xué)分轉(zhuǎn)到美國，你通常需要考慮三個(gè)因素。
1、學(xué)校是否被承認(rèn)。
就讀的大學(xué)或?qū)W院是否得到中國國家教育部的承認(rèn)?美國大學(xué)接受的是你本國教育部承認(rèn)的大學(xué);少數(shù)其它權(quán)威部門認(rèn)可你的大學(xué)，美國大學(xué)也許會(huì)接受。每所大學(xué)怎么決定因?qū)W校而異，常要看類似的大學(xué)在美國是什么情況。
2、課程與課程的類似度。
所修的課程在性質(zhì)和特點(diǎn)上與轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)校提供的課程在多大程度上類似?美國大學(xué)一般來說通過課程介紹、教學(xué)提綱或大學(xué)目錄來評(píng)估課程的類似性。一般美國學(xué)校在你抵達(dá)后會(huì)和你一道進(jìn)行一個(gè)更詳細(xì)的評(píng)估，到那時(shí)才決定是否或者如何給你轉(zhuǎn)學(xué)分。
3、課程與專業(yè)的相關(guān)度。
你修的課程在多大程度上跟你的學(xué)位、特別是你希望學(xué)習(xí)的專業(yè)相關(guān)?這常常需要錄取辦公室以及你希望上的系科對(duì)你修的課程進(jìn)行評(píng)估后決定。
一般大學(xué)里面有評(píng)估學(xué)分的機(jī)構(gòu)，有時(shí)候即使校內(nèi)有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，學(xué)校也會(huì)把相關(guān)的工作轉(zhuǎn)到校外的機(jī)構(gòu)做。