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上了兩年大學(xué)，也上了大大小小數(shù)十門(mén)課程了，直到現(xiàn)在我還印象深刻的課程有這幾門(mén)——李嘉副教授的【高數(shù)】，胡傳吉教授的【如何講述傳統(tǒng)：童話及民間故事談】和熊迅副教授的【影像傳播的文化研究】。
【高數(shù)】-公必-李嘉
自稱(chēng)為老萊布尼茨14代與高斯9代，李嘉的高數(shù)課是我到現(xiàn)在覺(jué)得最有趣的高數(shù)課。盡管高數(shù)下是我上大學(xué)到現(xiàn)在學(xué)的最辛苦考的也最差的一門(mén)，但要不是李嘉副教授的教導(dǎo)，我這門(mén)課可能會(huì)掛科。李嘉總能在煩躁的課堂中插科打諢，讓大家冷不丁地笑出聲來(lái)。而數(shù)學(xué)知識(shí)又不知不覺(jué)地進(jìn)入到我們的腦海里。并且到了期中和期末考試，李嘉都會(huì)盡可能地給我們提分拉分，讓每個(gè)人都盡可能有最理想的成績(jī)。
還記得當(dāng)時(shí)是下午的課，然而上午的課一結(jié)束，前三排就立馬被占滿了，最恐怖的時(shí)候，連座位都沒(méi)有。。
【如何講述傳統(tǒng)：童話及民間故事談】-公選-胡傳吉
是中大南校學(xué)生間的“網(wǎng)紅”課程，每次選課都只有個(gè)位數(shù)的選中率，選上的被稱(chēng)為天選之子，沒(méi)選上的各種換課都要選上。胡傳吉教授一頭帥氣的短發(fā)“掰彎”了無(wú)數(shù)女學(xué)生，更用生動(dòng)有趣的課堂俘虜了所有來(lái)聽(tīng)課的學(xué)生的心。在她的課堂，你能聽(tīng)到所有童話故事的黑暗與現(xiàn)實(shí)版本，顛覆你對(duì)所有童話的美好形象。
給分高，時(shí)不時(shí)點(diǎn)名但是對(duì)成績(jī)影響不大，期末考試是自己寫(xiě)童話，非常有趣。
【影像傳播的文化研究】-公選-熊迅
這是由于個(gè)人偏好而推薦的一門(mén)冷門(mén)公選啦～選的人不多，主題可能也有點(diǎn)偏門(mén)，但是老師真的講的很好！內(nèi)容也很有趣！課堂上一邊播放各種類(lèi)型的片子老師一邊講解片子背后的故事或者意義。我印象最深刻的一次是放了記錄煙花大師蔡國(guó)強(qiáng)的紀(jì)錄片《天梯:蔡國(guó)強(qiáng)的藝術(shù)》全片，好像到現(xiàn)在由于政治原因都被視作禁片在大陸。教授細(xì)致地給我講述了為什么有的段落要這樣編排，有的鏡頭要這樣取景。能看到這樣的紀(jì)錄片已經(jīng)非常難得，而能得到教授專(zhuān)業(yè)知識(shí)的講述則更加顯得珍貴。
作業(yè)是做自己的相冊(cè)和做一個(gè)影評(píng)，很有意思～
但是總的來(lái)說(shuō)，中大的課程都是相當(dāng)高質(zhì)量的，每個(gè)老師都會(huì)非常認(rèn)真的準(zhǔn)備課程內(nèi)容，所以不存在所謂“水課”，我認(rèn)為只有“水學(xué)生”而已。大家有機(jī)會(huì)都來(lái)感受下中大的課堂吖～