最佳答案比爾蓋茲的母親曾經(jīng)撐著羸弱病體，在他的婚禮派對中，公開敦促他:“得天獨(dú)厚的人呀！你背負(fù)了比常人更沉重的使命?！?br />楊元寧也是如此。外人眼中，她出身豪門，是王永慶的外孫女，她的父親楊定一則是長庚生技董事長，從小就是天才兒童，13歲以全巴西最高分考上醫(yī)學(xué)院，21歲就拿到紐約洛克斐勒大學(xué)生化博士及康乃爾醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)雙博士。
楊元寧16歲就出版了7本發(fā)人省思的童書，17歲為“紐約時(shí)尚周”走秀，18歲進(jìn)入哈佛大學(xué)就讀，修習(xí)生物學(xué)與東方哲學(xué)雙學(xué)位，并在大學(xué)二年級就修完哲學(xué)系的應(yīng)修學(xué)分。
特殊教育，感悟哲思人生
她的成績除了來自聰穎的天賦，更重要的是楊定一特殊的訓(xùn)練──朗誦古典文獻(xiàn)。身為科學(xué)家與醫(yī)師，楊定一在研究兒童腦波時(shí)發(fā)現(xiàn)，朗誦古文時(shí)，兒童腦波的狀態(tài)與靜坐時(shí)一樣，腦波彼此平行如一道巨大的雷射光波，不僅代表著深層的紓解與冥想，更是讓大腦發(fā)揮創(chuàng)意的必要條件。
至于為什么要挑選古代圣哲的著作？他認(rèn)為這是讓孩子們直接與大師對話，他更要求帶領(lǐng)朗誦的大人不要解釋字義，他相信孩子們有足夠的智慧了解，而這些經(jīng)文也不至于因?yàn)榇笕说慕忉尪で狻?br />從6歲起，楊定一就帶著她與兩個(gè)弟弟讀經(jīng)書，從孔子、老子到佛家思想，楊元寧笑笑說：“小時(shí)候這樣讀古文只是好玩，但那些文字好像有生命，不同時(shí)候會(huì)跑出來產(chǎn)生新的意義。”
在這么多經(jīng)書中，最讓楊元寧有所感悟的，則是《六祖壇經(jīng)》，經(jīng)書所言：“菩提本無樹，明鏡亦非臺(tái)；本來無一物，何處惹塵埃?！睂λ绊懮钸h(yuǎn)。9歲時(shí)，她與父親參加5日禪修，在第5天打坐要結(jié)束時(shí)，楊元寧忍不住嚎啕大哭，楊定一緊張地以為5日禪坐讓孩子身體不適，沒想到楊元寧卻哭著說：“原來人生是一場空?！?br />16歲那年，楊元寧出版了7本童書，《大地醫(yī)生》《不再恐懼》《活在沉靜中：贊頌大地》《整體療法》《記得快樂》《大笑老人》《業(yè)力：一分耕耘一分收獲》等。小男孩吉多因?yàn)橥高^與爺爺對話，體會(huì)了生命的意義。書中處處充滿佛家哲思，她坦言書中寫的道理，都是給大人看的，而智慧爺爺則是父親楊定一的化身。
她甚至談到連成年人都講不清的“業(yè)力”，在《業(yè)力：一分耕耘一分收獲》中說，人生的一切都是將石頭丟在水中，激起陣陣漣漪，引發(fā)善惡因果，更說：“我們的靈魂或是精神，不論我們叫它什么，也是一樣的。即使拋去了這個(gè)肉體，我們的靈魂還是永存。真相是，我們原本就是美麗的靈魂。暫居在這皮骨袋里。內(nèi)在是無限地光明，永遠(yuǎn)不滅地閃耀著?！?br />傳承門風(fēng)，成為他人天使
出身豪門，對楊元寧最大的意義，不是揮霍不盡的金錢，而是最好的教育環(huán)境，以及好家庭的“家風(fēng)”──盡力、勤儉、助人。從小，家族里的長輩就身體力行：“無論碰到多大的困難，一旦立定目標(biāo)，就要盡全力。”問楊元寧：“你人生遇過最大的困難是什么？”她認(rèn)真地想了想，回答：“沒有，我一定盡力完成?！?br />她承認(rèn)自己有完美傾向，常常連楊定一都拜托她放輕松。申請大學(xué)時(shí)，她比別人早兩個(gè)月寄出所有的申請表格；老師建議她不要超過6所大學(xué)，
她卻一口氣申請了12所，而且每一份表格都費(fèi)盡心思，強(qiáng)烈表達(dá)她渴望入學(xué)的欲望。最后她被哈佛大學(xué)以提前申請的方式準(zhǔn)許入學(xué)，在哈佛所
有的入學(xué)方式中，是最困難的。當(dāng)她獲準(zhǔn)入學(xué)后，輕輕松松放假，別的同學(xué)們還在拖延著，直到最后一刻才拚命。
勤儉，自然是這個(gè)家族最為人所知的門風(fēng)。王永慶先生總是一條毛巾用到破。楊定一在餐桌上也有規(guī)矩，他不準(zhǔn)孩子們有剩菜，他說：“吃飽，不是理所當(dāng)然，非洲有幾百萬人都在挨餓?！?br />楊元寧也不像一般富家千金愛奢華，她很少買衣服，特別是學(xué)期中，寧愿把時(shí)間拿來念書，也不花錢血拚；好不容易可以買衣服，總是平價(jià)實(shí)穿得體就好，一件衣服穿個(gè)4、5年很平常。
助人，則是楊定一從小教育楊元寧時(shí)，最重要的觀念。楊定一在巴西見過太多窮人，知道他們的苦以及自己的富足，所以他從小告誡楊元寧：“你很幸運(yùn)出生在這樣的家庭，更應(yīng)該幫助人。”
楊元寧的心比父親期望的還要柔軟。從小只要有同學(xué)生病請假，楊元寧除了打電話關(guān)心，還會(huì)幫同學(xué)準(zhǔn)備好缺漏的功課。曾經(jīng)有個(gè)猶太媽媽握著楊定一的手說：“楊元寧真是個(gè)小天使?！?br />從賓格利高中（The Pingry School）畢業(yè)時(shí)，楊元寧除了在學(xué)業(yè)上獲得無數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，最讓她驕傲的，則是“羅斯奈爾獎(jiǎng)”（Russ Neil Award），由全校250位同年級學(xué)生選出得獎(jiǎng)?wù)撸?br />另外，最高榮譽(yù)的“勞丹帝獎(jiǎng)”（Magistri Laudandi Award），得獎(jiǎng)評語則是：“其他獎(jiǎng)項(xiàng)或可表揚(yáng)‘最可能締造成就者’，但該生乃因‘最能夠幫助眾人締造成就’而獲頒此獎(jiǎng)”。
臺(tái)上綻放，要求完美表現(xiàn)進(jìn)入哈佛后，楊元寧幾乎投注所有心力在智識(shí)的追求，夜夜苦讀，兩三天就讀完一百多頁黑格爾的哲學(xué)思想或者生物學(xué)理論。念書累了，她就去湖邊跑步，睡前爽快地做上百個(gè)仰臥起坐當(dāng)游戲。
她永遠(yuǎn)提前把老師交付的功課做完，兩年來科科得A。楊定一勸她放輕松，甚至開玩笑：“