中南大學(xué)校園景觀的設(shè)計(jì)風(fēng)格


優(yōu)選答案凡是一種文化藝術(shù)的創(chuàng)作,都有一個(gè)風(fēng)格的問題。園林植物的景觀藝術(shù),無論它是自然生長或人工的創(chuàng)造(經(jīng)過設(shè)計(jì)的栽植),都表現(xiàn)出一定的風(fēng)格。而植物本身是活的有機(jī)體,故其風(fēng)格的表現(xiàn)形式與形成的因素就更為復(fù)雜一些。
一團(tuán)花叢,一株孤樹,一片樹林,一組群落,都可從其干、葉、花、果的形態(tài),反映于其姿態(tài)、疏密、色彩、質(zhì)感……等等方面,而表現(xiàn)出一定的風(fēng)格。如果再加上人們賦予的文化內(nèi)涵——如詩情畫意、社會(huì)歷史傳說等因素,就更需要在進(jìn)行植物栽植時(shí),加以細(xì)致而又深入的規(guī)劃設(shè)計(jì),才能獲得理想的藝術(shù)效果,從而表現(xiàn)出植物景觀的藝術(shù)風(fēng)格來。那么,這種風(fēng)格的形成,究竟受哪些因素的影響或制約呢?
以植物的生態(tài)習(xí)性為基礎(chǔ),創(chuàng)造地方風(fēng)格為前提
植物既有喬木、灌木、草本、藤本等大類的形態(tài)特征,更有耐水濕與耐干旱、喜陰喜陽、耐堿與怕堿,以及其他抗性(如抗風(fēng)、抗有害氣體……)和酸堿度的差異等生態(tài)特性。如果不符合植物的這些生態(tài)特性,就不能生長或生長不好,也就更談不到什么風(fēng)格了。
中南大學(xué)校園景觀的設(shè)計(jì)風(fēng)格

如垂柳好水濕,適應(yīng)性強(qiáng),有下垂而柔軟的枝條、嫩綠的葉色、修長的葉形,栽植于水邊,就可形成“楊柳依依,柔條拂水,弄綠槎黃,小鳥依人”般的風(fēng)韻。油松為常綠大喬木,樹皮黑褐色,鱗片剝落,斑然入畫,葉呈針狀,深綠色;生于平原者,修直挺立;生于高山者,虬曲多姿。孤立的油松則更見分枝成層,樹冠平展,形成一種氣勢磅礴、不畏風(fēng)寒、古拙而堅(jiān)挺的風(fēng)格。
如果再加“擬人化”,將松、竹、梅稱為“歲寒三友”,體現(xiàn)其不畏風(fēng)寒、高超、堅(jiān)挺的風(fēng)格;或者以“蘭令人幽、菊令人野、蓮令人淡、牡丹令人艷、竹令人雅、桐令人清……”來體現(xiàn)不同植物的形態(tài)與生態(tài)特征,就能產(chǎn)生“擬人化”的植物景觀風(fēng)格,從而也能獲得具有民族精華的園林植物景觀的藝術(shù)效果。
由于植物固有的生態(tài)習(xí)性不同,其景觀風(fēng)格的形成也不同。除了這個(gè)基礎(chǔ)條件之外,就一個(gè)地區(qū)或一個(gè)城市的整體來說,還有一個(gè)前提,就是要考慮不同城市植物景觀的地方風(fēng)格。有時(shí),不同地區(qū)慣用的植物種類有差異,也就形成不同的植物景觀風(fēng)格。
中南大學(xué)校園景觀的設(shè)計(jì)風(fēng)格

植物生長有明顯的自然地理差異,由于氣候的不同,南方樹種與北方樹種的形態(tài)如干、葉、花、果也不同。即使是同一樹種,如扶桑,在南方的海南島、湛江、廣州一帶,可以長成大樹,而在北方則只能以“溫室栽培”的形式出現(xiàn)。即使是在同一地區(qū)的同一樹種,由于海拔高度的不同,植物生長的形態(tài)與景觀也有明顯的差異。如杭州市(市區(qū)最低海拔僅6m,山區(qū)平均為lOOm)生長的杜鵑較為矮小,而天目山(最高海拔1 700m余)及黃山(最高海拔為1 860m)的杜鵑,則高大如小喬木。盡管杭州、天目山與黃山的緯度相差不多,同在北緯30‘的范圍附近,但由于海拔高度不同,其自然形態(tài)亦有差異,形成低密成叢與高大疏朗的不同風(fēng)格。
雖然經(jīng)過人工的馴化與改造,高山的樹種可以移植于平地,南方的樹種也可以栽植到北方。如雪松、懸鈴木都屬江南的樹種,現(xiàn)在已可在北方生長。此外,如竹子北移,蘋果南下,也都有其先例。然而,就整體的植物氣候分區(qū)來說,是難以改變的,有的也不必去改變,這樣才能保持豐富多彩、各具特色的植物景觀風(fēng)格。
中南大學(xué)校園景觀的設(shè)計(jì)風(fēng)格

我國北方的針葉樹較多,常綠闊葉樹較少。如在東北地區(qū),自然形成漫山遍野的各種郁郁蔥蔥、雄偉挺拔的針葉林景觀,這種景觀在南方則少見;而南方那幽篁蔽日、萬玉森森的高大毛竹林,或疏林蕭蕭、露凝清影的小竹林,在北方則難以見到。
除了自然因素以外,地區(qū)群眾的習(xí)俗與喜聞樂見,在創(chuàng)造地方風(fēng)格時(shí),也是不可忽略的。如江南農(nóng)村(尤其是浙北一帶)家家戶戶的宅旁都有一叢叢的竹林,形成一種自然樸實(shí)而優(yōu)雅寧靜的地方風(fēng)格。在北方黃河流域以南的河南洛陽、蘭考等市縣,則可看到成片、成群的高大泡桐,或環(huán)繞于村落,或列植于道旁,或獨(dú)立于園林的空間,每當(dāng)紫白色花盛開的4月,就顯示出一種碩大、樸實(shí)而稍帶粗獷的鄉(xiāng)野隋趣。
北方沈陽的小南街,在20世紀(jì)50-60年代,幾乎家家戶戶都種有葡萄。每當(dāng)初秋,架上的串串葡萄,清香欲滴,形成這一帶居民特有的庭院風(fēng)格,與西北地區(qū)新疆伊寧的家居葡萄庭院遙相呼應(yīng),這都是受群眾喜聞樂見而形成的庭院植物景觀風(fēng)格。
所以說,植物景觀的地方風(fēng)格,是受地區(qū)自然氣候、土壤及其環(huán)境生態(tài)條件的制約,也受地區(qū)群眾喜聞樂見的習(xí)俗影響,離開了它們,就談不到地方風(fēng)格。因此,這些就成了創(chuàng)造不同地區(qū)植物景觀風(fēng)格的前提。
你說的風(fēng)格應(yīng)該是建筑的風(fēng)格或者整個(gè)設(shè)計(jì)格調(diào)的風(fēng)格
這些所謂的風(fēng)格是用來吸引你的業(yè)主 并且讓你的業(yè)主用來吸引消費(fèi)者的一種手段
比如你拿到一個(gè)方案 給它定一個(gè)歐洲古典風(fēng)格
可在真正設(shè)計(jì)的時(shí)候 因?yàn)榈貐^(qū)環(huán)境等好多因素是不可能達(dá)到純粹的風(fēng)格效果
風(fēng)格在這里是用來突出你的作品來吸引業(yè)主 并且定 個(gè)風(fēng)格也可以讓你在這一個(gè)方案里的設(shè)計(jì)會(huì)統(tǒng)一形成整體
在拿到方案時(shí)怎樣確定風(fēng)格是根據(jù)個(gè)人決定的 有個(gè)大概的構(gòu)想在決定它的風(fēng)格
各個(gè)風(fēng)格之間的區(qū)別差異那太多了 我在這里也說不完
那是需要你不斷查找、充實(shí)的知識
記住各個(gè)風(fēng)格的主要特點(diǎn) 色彩元素 裝飾特點(diǎn)就好
這樣對于盡快給你的設(shè)計(jì)定風(fēng)格有很大幫助的
再詳細(xì)的資料 你在需要的時(shí)候再去查找就可以
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