推選答案
湖北經濟學院法商學院位于武漢市江夏藏龍島科技園區(qū)湯遜湖畔，是2003年3月經湖北省教育廳批準成立，2004年2月由國家教育部正式確認的一所全日制普通二本科獨立學院。
學院占地面積500余畝，設有經濟學系、金融系、工商管理系、會計系等17個系（部），開辦本科專業(yè)20個（含方向29個）、?？茖I(yè)19個（含方向21個），在校普通本（專）科學生10613人，其中，本科生6481人。
合校前的湖北商業(yè)高等?？茖W校，其前身為清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的“湖北商業(yè)中學堂”。張之洞督鄂19年，深感中國“不貧于財，而貧于人才”，故以興學求才為治國之首務。1907，張之洞在“廢科舉”后第一次提出將商科職業(yè)教育從普通教育中獨立出來，創(chuàng)辦“湖北商業(yè)中學堂”。其辦學思想是，“課實”、“嚴教”，以及世界眼光和商戰(zhàn)能力。
師資力量
教師616人（其中專任教師539人），專任教師中，副高以上職稱教師213人，占39．5%，具有碩士、博士研究生學歷學位教師448人，占83．1%。
專業(yè)設置
國際經濟與貿易、工商管理、工商管理（物流管理）、市場營銷、國際金融方向、金融學、金融理財方向、會計學、會計學（注冊會計師）、財務管理、計算機科學與技術、計算機應用、電子商務、國際經濟與貿易專業(yè)、國際貿易實務、英語（經貿英語方向）、法學（經濟法方向）、藝術設計、藝術設計(動畫方向)、導游、酒店管理、烹飪工藝與營養(yǎng)。
學院與美國蒙哥馬利奧本大學和加拿大百年理工學院簽署合作交流協議。該校本?？茖W生可通過“2+2”、“3+1”、“2+1”等形式赴美國、加拿大繼續(xù)深造，學院先后接待了美國蒙哥馬利奧本大學、俄克拉荷馬基督大學、俄亥俄大學、丹麥科林學院北歐多媒體學院、法國克萊蒙費朗第一大學等國外大學師生的來訪，擴大了交流合作關系。
教學建設
學院的《國際金融》、《市場營銷》、《經濟法概論》3門課程被評為省級精品課程，市場營銷專業(yè)入選為湖北省獨立學院重點培育本科專業(yè)首批立項建設項目。
學院已初步形成了獨具特色的人才培養(yǎng)、教學管理和學生管理模式。學院堅持以教學為中心，教學，以保障人才培養(yǎng)實現“學歷+能力”的目標。學院建立了“四位一體”、“五制并舉”的教學質量監(jiān)控、保障與評價體系；積極探索輔導員專業(yè)化、職業(yè)化新路子；重視社會實踐和校園文化建設，注重培養(yǎng)學生的適應能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和團隊協作能力。
“三實”人才
湖北經濟學院組建成立后，在對傳統專科辦學特色進行總結、凝練的基礎上，根據本科人才對知識、能力、素質協調發(fā)展的要求，在辦學指導思想上提出本科應用型人才培養(yǎng)應當體現三個“更加重視”，即：在重視實踐動手能力的同時，更加重視基礎理論教育；在重視專業(yè)能力的同時，更加重視人文綜合素質；在重視崗位適應能力的同時，更加重視學生的終身發(fā)展能力。培養(yǎng)有思想有能力的“實踐、實用、實干”型人才，也是該院致力于在本科發(fā)展平臺上弘揚光大的人才培養(yǎng)特色。
人才培養(yǎng)契合度高：學校以培養(yǎng)學生“學習能力、實踐能力、交流能力、適應能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”等五種能力為根本，著力深化產教融合、校企合作、協同育人。與國內各大銀行和省內各大會計師事務所合作，開設了招商銀行“匯合班”、“金融風險管理班”、“銀行客戶服務班”、“銀行大堂經理班”；光大銀行“陽光班”、“社區(qū)銀行客戶經理班”；“廣發(fā)銀行管理培訓生精英班”以及“會計從業(yè)特訓班”、“金融從業(yè)特訓班”等等。學生由合作單位按招聘的基本條件在全校范圍內選拔進入這些定制班，學校負責通識課、專業(yè)課的教學，合作單位負責專業(yè)技能課的教學并安排學生實習、落實學生就業(yè)，實現了學業(yè)與就業(yè)，能力與崗位無縫對接。此外，為滿足學生更高層次發(fā)展的需要，開設有“會計試驗班”、“金融試驗班”。為提高學生就業(yè)競爭力，聯合湖北省人力資源和社會保障廳在省內獨家實施“課證融通”項目，打造“畢業(yè)證書+技能證書”雙證書畢業(yè)制度。
優(yōu)勢專業(yè)集中度高：學校專業(yè)設置緊貼社會需求，面向現代服務業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè)，開辦了會計學（注冊會計師）、金融學等29個本科專業(yè)和19個專科專業(yè)，其中會計、金融、藝術等優(yōu)勢、特色專業(yè)的學生規(guī)模占在校生總數70%，能充分滿足廣大考生對我校的專業(yè)需求。
教學資源共享度高：學校依托與湖北經濟學院毗鄰（同一校園）的區(qū)位優(yōu)勢，共享湖北經濟學院的師資、實驗室、圖書館、運動場館等教育教學資源，聘請湖北經濟學院各學院院長和各教研室主任擔任我校系主任和專業(yè)點負責人，專業(yè)課程任課教師70%來自于湖北經濟學院，我校學生可直接輔修湖北經濟學院的第二專業(yè)和攻讀雙學位。普通院校的學生享受重點院校的優(yōu)質教育教學資源，這是我校教學質量高的重要保證。
辦學聲譽滿意度高：高質量的人才培養(yǎng)和畢業(yè)生就業(yè)，嚴謹、規(guī)范的教學管理，嚴格大愛的學生管理，優(yōu)美的校園環(huán)境等，贏得了用人單位、社會媒體、學生家長、歷屆校友的廣泛好評。2015年，學校在“中國教育改革成就獎”評選活動中，榮獲“全國最具社會滿意度示范（院）校稱號”；2016年，艾瑞深中國校友網發(fā)布的《中國大學評價研究報告》顯示，學校位列全國31所財經類獨立學院第8位并入選“中國區(qū)域高水平獨立學院”；由麥可思數據調查公司和湖北省教育廳共同開展的《湖北省普通高校畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查報告》顯示，連續(xù)三年我校畢業(yè)生對母校滿意度和推薦度均排名湖北省32所民辦和獨立學院第一位。