推薦答案學(xué)術(shù)表現(xiàn)差
作為留學(xué)生來(lái)說(shuō),接受跨國(guó)的知識(shí)挑戰(zhàn)很大。進(jìn)入美國(guó)的教育系統(tǒng),面對(duì)了文化傳統(tǒng)的不同,校園運(yùn)行規(guī)則、教育方式都與之前在國(guó)內(nèi)接受到的迥然不同。部分同學(xué)會(huì)選擇抄襲或者其他學(xué)術(shù)不誠(chéng)信行為來(lái)應(yīng)付。根據(jù)美國(guó)哈佛大學(xué)教育研究生院的研究報(bào)告,美國(guó)只有56%的大學(xué)生能夠在6年之內(nèi)完成本科課程畢業(yè)。根據(jù)美國(guó)賓州匹茲堡市的厚仁教育發(fā)布的《2015版留美中國(guó)學(xué)生現(xiàn)狀白皮書(shū)》發(fā)現(xiàn):學(xué)術(shù)表現(xiàn)差是造成中國(guó)留學(xué)生被開(kāi)除最主要的原因,占了總樣本的57.56%,并普遍存在于各類(lèi)學(xué)校。
學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)
學(xué)術(shù)不誠(chéng)實(shí)最主要的一種方式就是作弊,這可以分為許多情況,包括論文未注明引用來(lái)源,引用比例過(guò)多,出現(xiàn)雷同答案等。有些因?qū)W生大意而導(dǎo)致的情況,經(jīng)解釋后可能會(huì)被原諒,但有嚴(yán)重者則會(huì)受到嚴(yán)厲的懲處。因考試作弊而被記過(guò),并因此而被學(xué)校開(kāi)除,從而喪失留學(xué)資格的學(xué)生不乏少見(jiàn)。
出勤問(wèn)題
“課堂參與度不就是平時(shí)成績(jī)嘛,點(diǎn)點(diǎn)到,交交作業(yè),上課睡覺(jué)玩手機(jī)不被抓到就行了唄?”在美國(guó)課堂你真的不能想當(dāng)然,國(guó)內(nèi)大學(xué)那一套形式主義的“平時(shí)成績(jī)”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在國(guó)外可是行不通的。國(guó)外大學(xué)的“課堂參與度”評(píng)分,是實(shí)打?qū)嵉匕凑諏W(xué)生們?cè)谡n堂上回答、提問(wèn)、討論等行為進(jìn)行評(píng)分的項(xiàng)目。部分留學(xué)生出國(guó)以后過(guò)于放松,以為上課點(diǎn)個(gè)到就可以了。最后可能在平時(shí)表現(xiàn)分?jǐn)?shù)上會(huì)很低,甚至?xí)婚_(kāi)除。
自身原因
在國(guó)外留學(xué)本就是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),而且低齡留學(xué)群體越來(lái)越龐大,在國(guó)外生活的困難重重。尤其是生活自理能力差、溝通能力差、自我中心的同學(xué)。在國(guó)外獨(dú)立生活能力差,加上學(xué)習(xí)壓力和生活壓力,比如不會(huì)燒飯,不會(huì)用洗衣機(jī);他們要么亂花錢(qián),要么自己不會(huì)購(gòu)買(mǎi)生活必需品等種種原因也會(huì)導(dǎo)致被開(kāi)除。