精選答案目 錄
前記
知己篇
第一章 自我盤點
自身盤點
朋友盤點
學(xué)校盤點
家庭盤點
第二章 測評分析
職業(yè)生涯規(guī)劃測評
職場人際關(guān)系的測試
職業(yè)價值觀的測評
職業(yè)能力傾向測評
自我盤點小結(jié)
知彼篇
第一章 社會環(huán)境分析
第二章 職業(yè)與專業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
專業(yè)分析
職業(yè)分析小結(jié)
知己知彼篇
第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃
自身職業(yè)定位
自身職位要求
自身與職位的差距
第二章 具體實施方案
職業(yè)早期計劃
職業(yè)中期計劃
職業(yè)長期計劃
第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整
后記
前記
今天，如果你不在未來，那么，明天你將生活在過去。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)不退！
深處高速發(fā)展的世界，面臨畢業(yè)之際，作為一名會計與審計專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？我究竟該何去何從？
海納百川，有容乃大！
水無點滴量的積累，難成大江河。
人無點滴量的積累，難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？
只有付出，才會有收獲。
未來，掌握在自己手中。
如今，身為大學(xué)生的我們，又站到人生的十字路口，我們即將離開校園步入社會，迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要有意識的去尋找最適合自己的工作，并不是說不適合自己的工作就一定不能去做了，我們要有“先就業(yè)、再擇業(yè)”、“先求生存、后圖發(fā)展”的思想，要認(rèn)識并去適應(yīng)這競爭日趨激烈的社會。一份心理調(diào)查顯示：“如果一個人對某份工作滿意，他能發(fā)揮其全部才能的80%--90%，并且能長時間保持高效率而不疲倦；相反，如果他對工作不滿意，則只會發(fā)揮其全部才能的20%--30%，還容易產(chǎn)生厭倦。可見，工作選擇的成功與失敗決定了你能否將它做好。所以以后無論是找工作還是在社交禮儀中一定要深思熟慮，要實事求是，準(zhǔn)確的自我認(rèn)識和自我評價，認(rèn)真規(guī)劃，這樣才會有動力繼續(xù)前進(jìn)。
知己篇
第一章 自我盤點
一、 自身盤點
雖然有句話說得好：當(dāng)局者迷，旁觀者清。但是我們必須明白，當(dāng)你站在鏡子前在鏡子中的人不會是別人，總會是你自己。所以在世間沒有別人會去看懂自己的心，其實最了解自己的人終歸是自己。
自己優(yōu)點盤點：做事仔細(xì)認(rèn)真、可以踏實的完成每件事物、有善待人、有碶而不
舍的精神。
自己缺點盤點：不善于交際、總是怕事、遇到挫折時的恢復(fù)能力比較差、害怕失
敗、性格較固執(zhí)，膽小，缺乏自信心與敢于創(chuàng)新的精神，積極主動性不夠，惰性較強(qiáng)。
自己興趣愛好盤點：愛好體育，喜歡和別人聊天，從小學(xué)過好多東西，比如：鋼
琴、繪畫、書法，但是都不精，雖然都沒在上面取得成績但是它們也可以成為我生活中的樂趣。喜歡看賽車，喜歡那種超級酷，超刺激的感覺。
生活中成功經(jīng)驗的盤點：從小學(xué)到高中一直都在學(xué)校中擔(dān)任著宣傳的工作，所以
現(xiàn)在我也擁有了很強(qiáng)的書寫畫的能力。到了大學(xué)又成功的競選為班中的班長，成功地組織了班會，在學(xué)習(xí)成績方面、綜合積分也都在班級前列，在學(xué)末的評選中又被評選為團(tuán)推優(yōu)的人選，可以說在班級中同學(xué)們的大力支持與配合才是我最大的財富。這所有的成績都會在我以后的人生道路上發(fā)揮舉足輕重的作用。
生活中失敗的教訓(xùn)：高考的失敗打擊較大，總是聽到別人在談?wù)撃承┑览碜约憾?br /> 不知道，感覺自己才疏學(xué)淺，遇到特難的事情自己不知道該怎樣解決，心里特?zé)?br />
二、 朋友盤點
人，一個永恒的話題。朋友，在每個人的一生中都至關(guān)重要。朋友永遠(yuǎn)都是人的最大財富之一;友情，在我人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄，這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的忠言逆耳，是跌倒時候的一把真誠的攙扶，是痛苦時的抹去淚水時的一縷春風(fēng)。
小學(xué)朋友 由于小時候的天真，所以現(xiàn)在看來一切都是那么充滿童
趣，所有的一切都是那么純潔與美好。
中學(xué)同學(xué) 這個時期的朋友，因為大家思想都比較成熟，在一起相處
的時候建立比較深厚的友誼，由于家庭環(huán)境與家庭背景不同所以在對待事情的看法上難免會有效的摩擦，但是我們都會將其化解，在其中我也可以學(xué)到很多待人處事的看法與應(yīng)變方法，所以在這段人生的花樣年華中我也結(jié)識了很多朋友，我想在這期間的朋友在我今后的日子中會對我有很大的幫助。
大學(xué)同學(xué) 進(jìn)入到大學(xué)對于我來說也就是進(jìn)入了一個小社會，這里面有來自四
面八方的人，每人都有自己遠(yuǎn)大的理想，所以在這里沒有純真與美好的友誼，取而代之的是激烈的競爭。所以大學(xué)同學(xué)對我來說只是能讓我更加懂事了解社會的一個扶助，我能在大學(xué)中學(xué)到很多東西，這些對我來說是最難忘的。
三、 學(xué)校盤點
學(xué)校是神圣的地方，在這里有老師們的遵遵教誨、悉心栽培，有同學(xué)們的積極進(jìn)取。所以在學(xué)校時桃李滿天下，春暉遍四方。
小學(xué) 人生的啟蒙階段，也是灌輸知識最好的階段，沒有煩惱，沒有壓力，一切
都是那么的順利。
中學(xué) 我的初中在徐州最好的一所中學(xué)，可以說同學(xué)都很上進(jìn)，都為了自己美好
的未來在爭取，所以在那時我也受到了很好的教育。但是到了高中，進(jìn)了寄宿學(xué)校一切并不是事前預(yù)想的那樣好，那里同學(xué)的家庭條件都很好，只有攀比，幾乎沒有人愿意去努力，去靠自己。
大學(xué) 人生真正進(jìn)入社會的又一起跑線，在鍾山學(xué)院，雖說那里不是什么名校，
但是在那里也給了許多同學(xué)展示自己才華的空間，讓同學(xué)可以初步了解競爭的殘酷，讓我們更加努力進(jìn)取。
學(xué)校，是培養(yǎng)祖國棟梁的地方，學(xué)校，撐起了我們一代人的脊梁。
四、 家庭盤點
“屋頂在哪里，哪里就是家。”家，是一個溫暖的港灣，是一個可以永遠(yuǎn)安全給你幸福的地方。家這是個多么實在一抽象的字??！讓我們用一生去追逐，用一生去愛戀，且追逐到來世。
我的家現(xiàn)在來看是一個很富裕的家庭，但是這一切都是爸媽靠自己的雙手打拼出來的，他們?yōu)榱宋乙院罂梢陨畹酶?，起早貪黑，所以這所有的一切都是爸媽用血汗換來的。以前爸媽就常跟我說：窮人家的孩子早當(dāng)家。其實我也可以深深體會這句話，可以看出他們對我的失望，我有這么好的家庭條件，有高學(xué)歷的媽媽，有生意場上頭腦靈活的爸爸，但是我卻讓他們失望了。
第二章 測評分析
通過這次的職業(yè)生涯規(guī)劃，我可以清楚的認(rèn)清自己以后的職業(yè)取向。我進(jìn)入了大學(xué)生就業(yè)測評網(wǎng)去做各種測試來了解我以后的適合發(fā)展職業(yè)。
一、 職業(yè)生涯規(guī)劃測評
類型：事務(wù)型（Conventional）
喜歡的活動：組織和處理數(shù)據(jù)，喜歡固定的、有秩序的工作或活動，希望確切地知道工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。愿意在一個大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位。
喜歡的職業(yè)：會計師、銀行出納、簿記、行政助理、秘書、檔案文書、稅務(wù)專家和計算機(jī)操作員。
二、 職場人際關(guān)系的測試
職場關(guān)系：我是一個處事用心謹(jǐn)慎的人，固守著崗位是我的堅持，即使有什么突發(fā)的時間或不如意的是我依然會按著我自己的腳步走，決不會被迷惑，自亂陣腳。
三、 職業(yè)價值觀的測評
價值取向: 志愿取向，自我實現(xiàn)取向。
通過職業(yè)價值取向的優(yōu)劣分析，我可以發(fā)揮自身的優(yōu)勢和改正自身的缺點，不斷完善自己
● 希望獲得的職業(yè)是能夠比較充分地展示自己的獨特之處
●希望工作能夠提供自己任務(wù)完成后充分的成就體驗；
●希望獲得的工作能夠提供自己自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會；
●希望在工作中通過自己的努力付出，得到應(yīng)有的成果。
●希望在工作中能夠擁有與同事和諧的關(guān)系，并且與上下級也能夠融洽相處.
四、 職業(yè)能力傾向測評
你的現(xiàn)實取向分?jǐn)?shù)為12分,為較低水平；
你的常規(guī)取向分?jǐn)?shù)為23分,為較高水平；分?jǐn)?shù)越高，表明你越符合該類型的工作。***現(xiàn)實型的人不重視社交，而重視物質(zhì)的、實際的利益。他們遵守規(guī)則，喜歡安定，感情不豐富，缺乏洞察力。在職業(yè)選擇上，他們希望從事有明確要求、需要一定的技能技巧、能按一定程序進(jìn)行操作的工作，如機(jī)械、電工技術(shù)等。
***常規(guī)型的人易順從，能自我抑制，想象力較差，喜歡穩(wěn)定、有秩序的環(huán)境。在職業(yè)選擇上，他們愿意從事那些需要按照既定要求工作的、比較簡單而又比較刻板的職業(yè)。如辦公室事務(wù)員、倉庫管理員、非技術(shù)操作工等。
五、 自我盤點小結(jié)
通過以上“自身盤點”、“朋友盤點”、“學(xué)校盤點”、家庭盤點”四個方面的分析以及各項測評結(jié)果分析：可以得出，我是一個心思細(xì)膩但是不愿意去冒風(fēng)險的人，所以也可以確定我的職業(yè)傾向是事業(yè)類型。如：會計師、銀行機(jī)構(gòu)的人員以及行政助理等方面的工作，并結(jié)合我自身的專業(yè)來看則就是從事會計方面的工作。
知彼篇
第一章 社會環(huán)境分析
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)和其他社會因素不斷變化和發(fā)展，職業(yè)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，職業(yè)種類更加多樣，行業(yè)間差異越來越大，在人們的心目中職業(yè)地位的差別更加明顯，這使得不少大學(xué)生的就業(yè)意識發(fā)生極大的變化，甚至有的對就業(yè)目標(biāo)發(fā)生動搖。大學(xué)生如果不能正確對待社會環(huán)境的巨大變化，就不可能為就業(yè)作好充分準(zhǔn)備，就會朝三暮四，結(jié)果只會虛度美好的大學(xué)時光。
1、確定合理的就業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
所謂合理的就業(yè)目標(biāo)，就是指選擇的職業(yè)即符合個人的特點，也符合社會需要，體現(xiàn)人職合理的匹配，能充分運用自己所學(xué)知識，發(fā)揮個人優(yōu)勢，多為社會作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo)。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個方面。一是就業(yè)的主要目標(biāo)。對于一個特定專業(yè)的大學(xué)生，在目前的就業(yè)形式下，最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。
2、身體素質(zhì)準(zhǔn)備
無論哪一種職業(yè)，對從事者的身體素質(zhì)都有一定的要求，不少職業(yè)對從業(yè)者身體素質(zhì)的要求還比較高。所以，大學(xué)生應(yīng)該始終養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加體育鍛煉，自覺遵守作息時間，形成學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律，作好身體素質(zhì)的準(zhǔn)備，以迎接社會對自己的選擇與職業(yè)的挑戰(zhàn)。要打破傳統(tǒng)意義上的“就業(yè)一終生職業(yè)”和“一錘定終生”的擇、就業(yè)觀。建立新型就業(yè)觀
3、知識、能力和技能準(zhǔn)備
一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應(yīng)的知識、能力和技能。知識是人類認(rèn)識的成果，是培養(yǎng)能力和提高技能的基礎(chǔ)。知識可分為專業(yè)知識和一般常識。前者指從事某種專門職業(yè)或進(jìn)行的某種特殊活動所必備的知識，后者指人的日常生活生活或一般活動所需要的普通常識。
能力則屬于個性心理特征的范疇。能力可分為一般能力和專業(yè)能力。一般能力指:(1) 自學(xué)能力。 (2) 表達(dá)能力。 (3) 環(huán)境適應(yīng)能力。 (4) 創(chuàng)造能力。 (5) 自我教育能力。 (6) 管理能力。 (7) 動手能力。專業(yè)能力因?qū)I(yè)的不同，有不同的內(nèi)容和要求。但無論是什么專業(yè)的大學(xué)生，都要具有一定的專業(yè)能力，在就業(yè)準(zhǔn)備期應(yīng)該做到:學(xué)好專業(yè)知識；參加有關(guān)的科技活動和科研活動；結(jié)合專業(yè)參加社會實踐活動；認(rèn)真進(jìn)行專業(yè)實習(xí)；認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計和論文等。能力準(zhǔn)備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。
第二章 職業(yè)和專業(yè)環(huán)境分析
一、 行業(yè)分析
近年來，隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立和逐步完善，會計服務(wù)市場得到了空前的發(fā)展，注冊會計師行業(yè)也得到了長足發(fā)展，全國現(xiàn)有各類型的會計師事務(wù)所6000多家，從業(yè)的注冊會計師6萬多人，全國2000多個縣、市、區(qū)平均有各類會計師事務(wù)所2--3家。這個數(shù)量還在繼續(xù)增加。但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到在迅速發(fā)展過程中存在的不足和問題，我國目前會計師事務(wù)所呈現(xiàn)出家數(shù)多、規(guī)模小、市場競爭力不強(qiáng)等基本特征，與國際知名會計公司相比尚有較大的差距，具體表現(xiàn)為：
A. 發(fā)展歷程短，事務(wù)所規(guī)模小。
B. 業(yè)務(wù)單一，拓展能力不足。
C. 人才結(jié)構(gòu)不合理，職業(yè)道德低下，執(zhí)業(yè)水平不高。
D. 市場競爭的不規(guī)范。
所以從會計行業(yè)的現(xiàn)狀來看，社會與國家必須充分挖掘利用現(xiàn)有優(yōu)勢，樹立以人為本的管理理念。強(qiáng)化人才的培養(yǎng)，全面提高會計從業(yè)人員素質(zhì)，積極開展對外交流學(xué)習(xí)，采用“請進(jìn)來，送出去”辦法培養(yǎng)高層次人才。
二、專業(yè)分析
現(xiàn)階段會計專業(yè)的情況：
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。
會計的基本職能：
會計人員是從事會計工作、處理會計業(yè)務(wù)、完成會計任務(wù)的人員。會計人員的職責(zé)，概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息，認(rèn)真貫徹執(zhí)行和維護(hù)國家財經(jīng)制度和財經(jīng)紀(jì)律，積極參與經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。
會計已被公認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理中不可缺少的基本組成部分，它是特定經(jīng)濟(jì)環(huán)境的產(chǎn)物，社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化引起會計的職能及其內(nèi)容的變化。會計為企業(yè)管理當(dāng)局，企業(yè)的股東、債權(quán)人以及與企業(yè)有關(guān)聯(lián)的各種利害關(guān)系人提供對他們的決策有用的信息。
會計的工作任務(wù)：
1、 根據(jù)核對無誤的原始憑證編制會計憑證。
2、 根據(jù)會計憑證主筆暗示的登記銀行日記賬，有價證卷、財務(wù)的增減，債權(quán)債務(wù)資本、收入費用、成本、財務(wù)成果等名襲擊總分類賬。
3、 根據(jù)會計核算要求，經(jīng)常對會計賬簿的有關(guān)數(shù)字與實物、貨幣資金、往來單位和個人進(jìn)行相互核對，保證帳證相符，帳帳相符，帳實相符。
4、 月末對本期發(fā)生額經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動和財務(wù)狀況進(jìn)行結(jié)賬。
5、 編制財務(wù)報告。
6、 每季進(jìn)行一次財務(wù)活動分析。為領(lǐng)導(dǎo)提供合法、真實、完整的會計信息，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
7、 按照國家統(tǒng)一會計制度的規(guī)定，將全部報表松本公司領(lǐng)導(dǎo)及財務(wù)正稅務(wù)等門。
8、 每月按時向稅務(wù)申請報稅，繳納各種稅款。
9、 每月按期對會計憑證進(jìn)行整理，編號、裝訂成冊，并軌如會計檔案。
10、 負(fù)責(zé)對會計檔案、財務(wù)印章的保管。
會計人員的職業(yè)素質(zhì)：
對于會計人員來說，職業(yè)素質(zhì)體現(xiàn)在兩個方面：職業(yè)專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。
職業(yè)專業(yè)素質(zhì)：
例如注冊會計師：根據(jù)目前的市場需求，注冊會計師起碼要拿到“三證”：注冊會計師、注冊資產(chǎn)評估師和注冊審計師，才能有比較好的職業(yè)發(fā)展。注冊會計師的考證規(guī)劃一般是這樣的：大學(xué)畢業(yè)后，平均兩三年拿一個證，如果拿到包括土地估價師和工程預(yù)決算師在內(nèi)的“五證”，那么起碼要有七到八年的職業(yè)經(jīng)歷。職業(yè)道德素質(zhì)：
職業(yè)道德的四項要求是：良好的聲譽(yù)、高尚的職業(yè)精神、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋Ｊ孛孛艿墓ぷ髟瓌t。職業(yè)道德所遵循的基本原則是：公正、客觀的職業(yè)方法，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的勝任能力，應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎等。
會計員的工作能力：
根據(jù)《會計專業(yè)職務(wù)試行的條例》的規(guī)定，擔(dān)任會計員的基本條件是：初步掌握財務(wù)會計知識和技能；熟悉并能認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)會計法規(guī)和財務(wù)會計制度；能擔(dān)任一個崗位的會計工作；大學(xué)?？苹蛑械葘I(yè)學(xué)校畢業(yè)，在會計工作崗位上已見習(xí)一年期滿。能夠負(fù)責(zé)具體審核和辦理財務(wù)收支，編制記賬憑證，登記會計賬簿，能夠編制會計報表和辦理其他會計事項。
助理會計師的工作能力：
擔(dān)任助理會計師的基本條件是：掌握一般的財務(wù)會計基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；熟悉并能正確執(zhí)行有關(guān)的財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度；能擔(dān)負(fù)一個方面或某個重要崗位的財務(wù)會計工作；取得碩士學(xué)位或取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班結(jié)業(yè)證書，具備履行助理會計師職責(zé)的能力，或者大學(xué)本科畢業(yè)后在財務(wù)會計工作崗位上見習(xí)一年期滿，或者大學(xué)?？飘厴I(yè)并擔(dān)任會計員職務(wù)兩年以上，或者中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)并擔(dān)任會計員職務(wù)4年以上。能夠負(fù)責(zé)草擬一般的財務(wù)會計制度、規(guī)定、辦法，解釋、解答財務(wù)會計法規(guī)、制度中的一般規(guī)定，分析、檢查某一方面或某些項目的財務(wù)收支和預(yù)算的收支情況。
會計師的工作能力：
擔(dān)任會計師的基本條件是：較系統(tǒng)地掌握財務(wù)會計基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握并能正確貫徹執(zhí)行有關(guān)的財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度；具有一定的財務(wù)會計工作經(jīng)驗，能擔(dān)負(fù)一個單位或管理一個地區(qū)、一個部門、一個系統(tǒng)某個方面的財務(wù)會計工作、取得博士學(xué)位并具有履行會計師職責(zé)的能力，或者取得碩士學(xué)位并擔(dān)任助理會計師職務(wù)兩年左右，或者取得第二學(xué)位或研究生班結(jié)業(yè)證書并擔(dān)任助理會計師職務(wù)2—3年，或者大學(xué)本科或?qū)？飘厴I(yè)并擔(dān)任助理會計師職務(wù)4年以上。能夠負(fù)責(zé)草擬比較重要的財務(wù)會計制度、規(guī)定、辦法，解釋、解答財務(wù)會計法規(guī)、制度中的重要問題，分析、檢查財務(wù)收支和預(yù)算執(zhí)行情況，培養(yǎng)初級會計人才。
高級會計師的工作能力：
擔(dān)任高級會計師的基本條件是：較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)、財務(wù)會計理論和專業(yè)知識；具有較高的政策水平和豐富的財務(wù)會計工作經(jīng)驗，能擔(dān)任一個地區(qū)、一個部門或一個系統(tǒng)的財務(wù)會計管理工作；取得博士學(xué)位并擔(dān)任會計師職務(wù)2～3年，或者取得碩士學(xué)位，第二學(xué)士學(xué)位或研究生班結(jié)業(yè)證書，或者大學(xué)本科畢業(yè)擔(dān)任會計師職務(wù)5年以上。對高級會計師的要求是能夠草擬和解釋、解答一個地區(qū)，一個部門，一個系統(tǒng)或在全國施行財務(wù)會計法規(guī)、制度、辦法，組織和指導(dǎo)一個地區(qū)或一個部門，一個系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)核算和財務(wù)會計工作，培養(yǎng)中級以上會計人才。
三 職業(yè)分析小結(jié)
在成功的道路上沒有絕對的適合于不適合，有的只是你是不是努力去爭取了。在i機(jī)會在眼前，成功的大門在向我們打開，要不要更好的生活就要看自己是不是努力了。所以我相信，天上不會掉餡餅，沒有努力就不會有成功。
知己知彼篇
第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃
一、自身的職業(yè)定位
既然我學(xué)的專業(yè)是會計與審計，那么我的人生目標(biāo)就是以后去公司當(dāng)名會計人員、到會計師事務(wù)所或者是到銀行去從業(yè)。總之要選擇跟我所學(xué)專業(yè)相對口的工作，這就是我的職業(yè)定位。
內(nèi)部優(yōu)勢因素：自身是一個很細(xì)心，可以很安靜做事的人。
內(nèi)部劣勢因素：沒有膽量，沒有那種愿意去經(jīng)商的頭腦。
外部優(yōu)勢因素：社會上很需要會計這方面的人才。
外部劣勢因素：社會競爭的激烈，對于一個剛要坐上工作崗位的人來說需要一段
長的適應(yīng)期相當(dāng)。
二、 自身職位要求
通過上述的一些對會計師工作能力的介紹，可以看出我需要學(xué)的東西還有很多。但是我想要得到的也很多。首先，對于我來說，在大學(xué)初期我要從會計師資格證開始一步一步做起，因為如果沒有這個會計的上崗證書，其余一切都無從談起。其次，就是在大學(xué)中爭取考到助理會計師的資格證書。最后，就是如果有能力、有時間要爭取拿到更高等級的會計資格證書。
三、 自身與職位的差距
對于最基本的要持有會計正。然后會計員對我來說，需要我很熟悉會計法規(guī)與財務(wù)會計制度，而且需要很熟悉專業(yè)知識與專業(yè)技能。并且具有一定的實習(xí)熟知的能力，能夠具體審核和辦理財務(wù)收支，編制記賬憑證，登記會計賬簿，能夠編制會計報表和辦理其他會計事項的能力。
助理會計師對我來說就有更高的要求了。除去會計員本身的能力之外，又要求我有更高的學(xué)位證書，具有更強(qiáng)的實際操作能力，能夠負(fù)責(zé)草擬一般的財務(wù)會計制度、規(guī)定、辦法，解釋、解答財務(wù)會計法規(guī)、制度中的一般規(guī)定，分析、檢查某一方面或某些項目的財務(wù)收支和預(yù)算的收支情況的能力。在具有在兩個最基本的資格證外，其他會計能力的要根據(jù)在工作中的實際情況來鍛煉，并爭取在最短的時間內(nèi)拿到最高的會計證書。
第二章 具體實施方案
在進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃和實施過程中，每時每刻都不能忘記自己的最終目標(biāo)。
職業(yè)的早期計劃（2007年--2009年）：在大學(xué)的生活中。完成以下任務(wù)：
1) 在2007年通過英語3級的考試，然后再08—09年爭取通過英語四級的考試。
2) 在2007年通過會計資格證的考試，拿到證書。
3) 在2007年通過普通話的等級考試。
4) 在08—09年的實習(xí)過程中到會計師事物所將理論與實際相結(jié)合，更加系統(tǒng)的鞏固在校學(xué)習(xí)的知識，爭取積累多的實習(xí)經(jīng)驗。為以后的工作需要打基礎(chǔ)。
5) 在學(xué)校中爭取優(yōu)異的表現(xiàn)，入黨、被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、拿到獎學(xué)金、專轉(zhuǎn)本，都是短期我要奮斗的目標(biāo)。
6) 如果有機(jī)會可以去嘗試多考到點證書，來為自己以后找工作鋪好墊腳石。
二、職業(yè)中期計劃
進(jìn)入了社會，開始了工作，在這期間可以見到形形色色的事物，遇到各種各樣的。
職業(yè)生涯中期計劃（2009年—2014年）：在剛剛步入社會的五年，是一個調(diào)整適應(yīng)的階段，要適應(yīng)從大學(xué)那種輕松環(huán)境出來然后踏入緊張的社會。在這期間要完成的任務(wù)如下：
1) 爭取拿到高級會計師證書。在平時要多了解新的會計制度改革，為了高級會計師的職位而有重點的學(xué)習(xí)相關(guān)知識，再強(qiáng)化自己的職業(yè)會計能力。
2) 將在學(xué)校中學(xué)到的各種文化知識運用于實際當(dāng)中，使自己融入工作的環(huán)境。
3) 積極配合主管的工作，留心觀察比自己年資高的同時平時對待問題，處理問題的方式、方法，虛心請教，使自己的業(yè)務(wù)水平可以不斷提高。
4) 認(rèn)真、熱情、主動地參加單位的所有培訓(xùn)、活動。
5) 平時勤于思考，處處踏實小心，主動找有經(jīng)驗的人接觸、談心，不斷的充實自己。
6) 主動找同事聊天、談心，增進(jìn)彼此之間的友誼。
三、職業(yè)長期計劃
沒有目標(biāo)就沒有奮斗的動力，沒有播下希望，也就沒法渴望。
職業(yè)長期計劃(2014--?):每個人天天對這同樣的事物，都不會有它大的興趣，會去討厭、厭煩這種事物。所以這段時間我們應(yīng)該做的就是克服這種心理。然后不斷的完善自己。需要完成以下任務(wù)：
1) 若在前五年順利的通過了高級會計師的考試，則應(yīng)當(dāng)對自己的知識有相當(dāng)?shù)淖孕牛F(xiàn)在應(yīng)當(dāng)給自己更多的勇氣，去考注冊會計師證書。由于注冊會計師比較難，則自己更應(yīng)該多下工夫在專業(yè)知識上的學(xué)習(xí)、鉆研，爭取可以通過。若一次失敗就應(yīng)當(dāng)將此作為自己的目標(biāo)，爭取早日完成。
2) 每天盡量給自己找些新鮮事物，讓自己心情放松不去想枯燥乏味的東西。遇到心煩的時候，多和前輩交流，讓他們傳授給你他們遇到類似問題時的解決方法。
3) 作為一名老的員工，要耐心帶領(lǐng)新的員工走上工作軌道，盡自己的一份力。
4) 有了經(jīng)驗，有了知識，我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。放眼于未來。去觀摩市場的動態(tài)，體察社會，使自己又晉升的機(jī)會。
第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃整理
在職業(yè)生涯規(guī)劃中，簡單的說就是主要做到：要有一顆進(jìn)取心、要友好的心態(tài)去面對工作、要用自己的真心來面對所有的同事。這三個時期的計劃看起來很簡單、很容易，但是再仔細(xì)看看這些計劃，需要我一直都很努力，不能有絲毫的松懈。如果我不停腳的往前走，這些計劃也許在未來的幾年就可以實現(xiàn)。如果我不這樣呢？也許這些計劃就要伴我一輩子。如果做到了上述計劃，那么在工作上幾乎所有的困難都可以迎刃而解，幫助我們走向成功的彼岸。
后記
其實，
人生就是以方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一顆心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。
收獲的喜悅不是我們每個人都能領(lǐng)悟到的，但是，播種的心情則是我們所共享的。
人生的旅途荊棘叢生，逃、懦弱、避、消極、退、無能~~~~我們只有播下堅定的信念，播下堅韌的品質(zhì)，播下不滅的希望，才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行！
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。
每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
但是，
無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。
一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。
成功，不相信眼淚；
成功，不相信頹廢；
成功，不相信幻影。
成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來，掌握在自己手中。
未來，只能掌握在自己手中。
所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)，沒有理由，只有信念，必勝的信念！
挑戰(zhàn)自我！永不言敗！