學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生都必須要做的事情，當(dāng)然選擇學(xué)校學(xué)習(xí)同樣重要，選擇一個(gè)普通的學(xué)校很簡單，但是選出一個(gè)適合學(xué)生的學(xué)校卻很難，這就需要家長和學(xué)生去了解學(xué)校，而老師就準(zhǔn)備了荔波縣職業(yè)高級中學(xué)的相關(guān)資料，供與參考。
學(xué)校始建于1984年9月，原為“荔波縣職業(yè)高中”。
1985年9月改稱為“荔波縣職業(yè)中學(xué)”。
1988年改稱為“荔波縣民族職業(yè)中學(xué)”
2001年增設(shè)“荔波縣職業(yè)技術(shù)教育中心”。
2002年被省教育廳認(rèn)定為“省級合格中等職業(yè)學(xué)校”。
2005年9月改稱為“荔波縣職業(yè)高級中學(xué)”，同年11月經(jīng)教育部認(rèn)定升格為“省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。
2008年6月創(chuàng)建校辦產(chǎn)業(yè)“荔波樟江駕駛培訓(xùn)學(xué)校”，同年7月經(jīng)黔南州教育局批準(zhǔn)掛“黔南旅游學(xué)校”名牌，面向全州招生。
2009年1月經(jīng)教育部認(rèn)定升格為“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。
教學(xué)模式
學(xué)校以中職學(xué)歷教育為主，同時(shí)開展各種社會短期培訓(xùn)，實(shí)行 “一套班子、四校合一(荔波縣職業(yè)高級中學(xué)、荔波縣職業(yè)技術(shù)教育中心、荔波樟江駕駛培訓(xùn)學(xué)校、黔南旅游學(xué)校)”的管理模式。
辦學(xué)條件
目前，校園占地面積100畝，校舍建筑面積1.2萬平方米，中職學(xué)歷教育在校生1942人，社會短期培訓(xùn)年均1760人，學(xué)生就業(yè)率92%?，F(xiàn)有教職工97人，專任教師82人，專任教師中本科學(xué)歷60人、高級職稱13人、“雙師型”比為62%。開設(shè)有“旅游服務(wù)與管理,酒店服務(wù)與管理，汽車運(yùn)用與維修，電子電工,四個(gè)個(gè)重點(diǎn)專業(yè),開設(shè)有計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用，服裝制作工藝，農(nóng)學(xué)，農(nóng)機(jī)應(yīng)用與維修”四個(gè)一般專業(yè)。
教育教學(xué)
在辦學(xué)過程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以“品德為先、技能為本、艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上”為校訓(xùn)，以“家長滿意，學(xué)生滿意，社會滿意，企業(yè)滿意”為主要辦學(xué)目標(biāo)，采取“2+1、1+2、1.5+1.5”等辦學(xué)模式與發(fā)達(dá)地區(qū)大中型企業(yè)、名校強(qiáng)校聯(lián)合辦學(xué)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和全體教職工共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升，各項(xiàng)工作取得了較好成績。
辦學(xué)榮譽(yù)
2006年被黔南州教育局評為“中等職業(yè)學(xué)校先進(jìn)單位”;2007年5月被教育部授予“全國中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地”，同年9月被國家人事部、教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”;2008年10月被教育部職業(yè)教育與成人教育司授予“全國農(nóng)村成人教育先進(jìn)單位”;2008年12月被黔南州教育局評為“綠化先進(jìn)學(xué)校”，并獲2008年荔波縣教育目標(biāo)管理“先進(jìn)單位”;2009年6月被黔南州人民政府評為“勞務(wù)輸出工作先進(jìn)單位”，同年12月被縣委、縣政府評為“人口與計(jì)劃生育綜合治理工作先進(jìn)集體”。
學(xué)校發(fā)展目標(biāo):“十二五”期間力爭進(jìn)入全國1000所示范性中等職業(yè)學(xué)校行列，把當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技術(shù)教育不斷推向前進(jìn)。
本事是學(xué)生們在社會上立足的根本，所以同學(xué)們需要好好學(xué)習(xí)，在現(xiàn)在學(xué)校的時(shí)候一定要慎重，在確定學(xué)校報(bào)讀的時(shí)候一定要了解清楚，畢竟現(xiàn)在對于學(xué)生們來說就是在一個(gè)非常重要的人生轉(zhuǎn)折上。