快來看看，楚雄高考復(fù)讀學(xué)校大揭秘，今天揭秘海亦豐中學(xué)的情況。
海亦豐中學(xué)是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)設(shè)立的一所定位為“高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格”的全日制、封閉式、全寄宿制完全中學(xué)。學(xué)校占地200余畝，總投資4億元人民幣，建筑面積10萬余平方米，設(shè)施完備，辦學(xué)總規(guī)模近萬人。地處昆明西山之側(cè)，滇池湖畔，環(huán)境優(yōu)美，人杰地靈，是讀書求學(xué)的理想之地
海亦豐中學(xué)在基礎(chǔ)教育方面具有以下核心優(yōu)勢：先進(jìn)理念、創(chuàng)新模式、頂級師資、高度負(fù)責(zé)、激情引領(lǐng)、全心服務(wù)。學(xué)校擁有一支高水平、富有激情、高度負(fù)責(zé)、勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取、創(chuàng)新教學(xué)的頂級教師隊(duì)伍，師資力量雄厚。結(jié)合我校先進(jìn)的辦學(xué)理念、更符合教學(xué)規(guī)律的教學(xué)管理體系，極大的提升教學(xué)效果和效率，培養(yǎng)出“高分?jǐn)?shù)、高素質(zhì)、高能力”的學(xué)生。
昆明海亦豐中學(xué)采用海亦豐創(chuàng)新課堂模式，設(shè)立質(zhì)量管理部、研究中心，采用1+1通關(guān)考核，以“家”文化為核心，為孩子記錄成長日志，開設(shè)多種免費(fèi)興趣班，開展激情教育……全方面陪伴孩子成長、成才，綜合培養(yǎng)孩子的能力和素質(zhì)。學(xué)校致力于打造“高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格”的學(xué)校，培養(yǎng)“高分?jǐn)?shù)、高素質(zhì)、高能力”的學(xué)生，為家長提供“省時(shí)、省心、省錢”的更優(yōu)選擇。我這里重點(diǎn)說下，如何判斷你是否適合復(fù)讀？
想復(fù)讀的一般分為兩類：
一類自己平時(shí)成績很好，可是高考卻失誤了；
第二類覺得自己高三不夠努力，考完之后覺得自己努力一下可以考的好的學(xué)校。
如果你在復(fù)讀的門口猶豫不決，可以想想以下幾點(diǎn)：家長和老師的建議，家庭情況，個(gè)人的意愿和決心，復(fù)讀效果的不確定性。
考生選擇復(fù)讀前，應(yīng)該先考慮以下五條復(fù)讀必備的條件：
1，是考生自己有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望?？忌辉敢鈴?fù)讀，在父母的壓力下勉強(qiáng)復(fù)讀，這樣的復(fù)讀效果是最差的。
2，是清楚自己的復(fù)讀目標(biāo)。如果期望值過高，和自己實(shí)力差距比較大，復(fù)讀一年的效果不會很好。
3，是對自己目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)的原因一清二楚。高考失利、高考成績不理想的原因是多方面的、復(fù)雜的，無論是什么原因，考生都要對自己做認(rèn)真、科學(xué)的解剖、分析。自我分析過程、自我解剖過程就是看病、診斷的過程，而復(fù)讀過程就是治病過程，只有診斷正確，治病才能有效。
4，是復(fù)讀需要毅力。復(fù)讀需要吃苦。什么是高考？國家教育部考試中心原主任楊學(xué)為認(rèn)為高考在一定意義上說是考生向自己極限的一次沖擊。高考是難度的考試，是速度的考試，高考也是一次心理的考試。高考在考查知識的同時(shí)要考查學(xué)生的各種能力：學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、綜合能力，還要考查學(xué)生的創(chuàng)新精神。高三一年是學(xué)生12年學(xué)習(xí)中最艱苦、最勞累的一年?？忌袥]有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品質(zhì)、心理承受力如何？這些都需想好。
5，確定自己有潛力、有提升空間。相當(dāng)一部分復(fù)讀生不是落榜生，他們只是對自己的成績不滿意，他們需要優(yōu)秀教師的點(diǎn)撥，他們具備提升的空間，也有再學(xué)習(xí)的愿望。師生朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力，學(xué)習(xí)上的問題完全可以解決
以上就是楚雄高考復(fù)讀學(xué)校大評比，喜歡的小伙伴歡迎聯(lián)系咨詢！03