摘要：成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校，創(chuàng)建于1960年，是一所省屬全日制中等中醫(yī)藥學校，現有專兼職教師100余人。其中副教授以上高級職稱者占60﹪，中級職稱者占35﹪.設有國家職業(yè)技能鑒定所針灸學校保健按摩技能暨鑒定中心、省內外保健按摩實訓實習基地，四川省
成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院針灸學校，創(chuàng)建于1960年，是一所省屬全日制中等中醫(yī)藥學校，現有專兼職教師100余人。其中副教授以上高級職稱者占60﹪，中級職稱者占35﹪.設有國家職業(yè)技能鑒定所針灸學校保健按摩技能暨鑒定中心、省內外保健按摩實訓實習基地，四川省中西醫(yī)護理教育培訓中心。學校職業(yè)教育特色突出，以技能訓練為重點，以市場就業(yè)為導向，走校企聯合、校校聯合、工學結合、優(yōu)勢互補的辦學之路。
龍泉教學區(qū)位于龍泉陽光大學城(成都市龍泉驛區(qū)陽光城幸福路27號)，校園占地近100畝，在校學生2000余人。與成都信息工程學院、四川國際標榜學院、四川烹飪高等專科學校等高校為鄰。校區(qū)教學設備齊全，設施完善，配有功能齊全的解剖實驗室、生理病理實驗室、手術室、基礎護理實驗室、ICU病房、針灸推拿實驗室、標本陳列室、300余臺的電子閱覽室、形體室、多媒體教室等能滿足各層次、各專業(yè)實驗學習要求的儀器設備。
校園文化
校區(qū)是十分注重學生的綜合素質培養(yǎng)，為提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭能力豐富校園文化，開設了第二課堂活動，有聲樂、書畫、普通話、舞蹈、形體、美容、保健操等，并帶領學生參加英語、微機、普通話、康復保健等級證書的考試，寓教于樂，全面培養(yǎng)一代新人。
畢業(yè)生就業(yè)概況
1、建立學生就業(yè)機制，搭建就業(yè)平臺：學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，成立了就業(yè)指導委員會，有專門人員和就業(yè)指導經費作為保障;與省內外多家醫(yī)、藥企事業(yè)單位建立了良好的合作關系并簽定了委托訂單培養(yǎng)協(xié)議書。
2、畢業(yè)生去向：歷屆畢業(yè)生分布于四川省各級各類地、市州醫(yī)院、藥企事業(yè)單位;亞健康中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心、康復保健中心等工作。部分學生被推薦到廣東、福建等沿海發(fā)達城市。畢業(yè)生就業(yè)率達90%。
3、就業(yè)形式：
(1)定向就業(yè):畢業(yè)學生赴委托培養(yǎng)單位就業(yè)
(2)推薦就業(yè)：學校對優(yōu)秀畢業(yè)生、黨員畢業(yè)生、學生干部優(yōu)先推薦優(yōu)質單位就業(yè);
(3)工學結合：中醫(yī)康復保健專業(yè)是我校的重點建設專業(yè)，學生在校學習兩年后，第三年即可進入臨床實習和頂崗實習，畢業(yè)后，經考核合格可留崗繼續(xù)工作。
(4)雙向選擇：學校多次組織的"就業(yè)雙選會"為畢業(yè)生提供了更大的擇業(yè)空間，出現了畢業(yè)生供不應求的現象。有不少用人單位到學校預定次年畢業(yè)生。
4、部分實習就業(yè)單位：四川省人民醫(yī)院、成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院、成都市中西醫(yī)結合醫(yī)院、成都市第一人民醫(yī)院、成都市第三人民醫(yī)院、成都市第六人民醫(yī)院及川內各地市州二級甲等以上部分醫(yī)院及四川康弘藥業(yè)集團、成都恩威集團、四川科倫制藥集團、成都迪康制藥有限公司等制藥單位。