手冊(cè)來(lái)了~昆明步學(xué)教育復(fù)讀生如何報(bào)名考試


手冊(cè)來(lái)了~昆明步學(xué)教育復(fù)讀生如何報(bào)名考試。無(wú)論是初升高還是小升初,還是高考復(fù)讀,都是有一個(gè)招生報(bào)名的流程的,遵循流程好辦事,同學(xué)和家長(zhǎng)一定要看清楚是什么樣的一個(gè)流程,今天就一起來(lái)看看昆明步學(xué)教育高三復(fù)讀招生工作報(bào)名流程的大致內(nèi)容吧。
1、報(bào)名及繳費(fèi)地點(diǎn):學(xué)校5號(hào)樓一樓,招生辦公室(不接受網(wǎng)上報(bào)名);繳費(fèi)方式:微信或支付寶掃碼繳費(fèi),繳費(fèi)成功即報(bào)名成功。
2.信息提交方式:報(bào)名前,提前掃碼,輸入學(xué)生信息,學(xué)校將會(huì)優(yōu)先審核這部分學(xué)生信息。
特別提醒:提前輸入的學(xué)生信息不作為報(bào)名成功的依據(jù),后臺(tái)進(jìn)行了設(shè)置,做到學(xué)生信息的私密保護(hù)。
3、報(bào)名時(shí)間:2022年6月27日開(kāi)始,工作時(shí)間:上午8:00-11:30,下午2:20-5:00,學(xué)校招生計(jì)劃額滿時(shí)停止招生。
昆明步學(xué)教育辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)
學(xué)校秉承著“因?yàn)閷W?、所以專業(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學(xué)理念,新學(xué)高考只開(kāi)設(shè)針對(duì)高考的班型,不接收其它學(xué)生。
手冊(cè)來(lái)了~昆明步學(xué)教育復(fù)讀生如何報(bào)名考試

自2014年起來(lái)新學(xué)高考不斷完善自己的“TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)”及校區(qū)的硬件配套,使得自己無(wú)論校區(qū)面積、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師資力量、管理水平以及教學(xué)結(jié)果都更優(yōu)于其它的高考沖刺機(jī)構(gòu)。
同時(shí),學(xué)校不斷的定義高考沖刺培訓(xùn)學(xué)校的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),使得自己成為高考沖刺培訓(xùn)行業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定者。
本校教師隊(duì)伍中具有高級(jí)職稱的占90%以上,教師隊(duì)伍整齊精干,業(yè)務(wù)精深,經(jīng)驗(yàn)豐富,成果豐碩,培養(yǎng)了一大批考入清華、北大、復(fù)旦、武大、華科等頂尖名校的優(yōu)秀學(xué)子,另設(shè)有ossd課程,升學(xué)雙通道,教育資源豐富,各學(xué)科作業(yè)練習(xí)內(nèi)容與襄陽(yáng)五中一致,規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定內(nèi)容,教師全收全改,及時(shí)講評(píng)。旨在提高作業(yè)效率,增強(qiáng)考試技能。
步學(xué)教育科技集團(tuán)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,實(shí)現(xiàn)線上與線下相結(jié)合的教育模式,整合和創(chuàng)造國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)的教育場(chǎng)景和教育資源,為解決中國(guó)教育資源不平衡現(xiàn)狀提供有效的解決方案。集團(tuán)立足于北京,輻射全國(guó),在全國(guó)范圍內(nèi)尋找并甄選高考成績(jī)突出的學(xué)校進(jìn)行深度合作。
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教學(xué)特色
根據(jù)多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及同步了長(zhǎng)郡中學(xué),襄陽(yáng)五中和臨滄一中等優(yōu) 秀高中的成功案例,我們總結(jié)出一套高 效的教學(xué)模式。通過(guò)這套針對(duì)性極 強(qiáng)的教學(xué)模式。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
我們作為針對(duì)高考生復(fù)讀的專門(mén)機(jī)構(gòu),充分考慮到復(fù)讀生文化課基礎(chǔ)薄弱,知識(shí)體系殘缺,復(fù)習(xí)時(shí)間有限的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,所以我們的課程安排和教材編寫(xiě),突出基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的系統(tǒng)解析,緊密結(jié)合考試大綱,逐一分析考點(diǎn)要求,合理編排學(xué)習(xí)內(nèi)容,使考生明確學(xué)習(xí)任務(wù),做到有目的、有計(jì)劃的復(fù)習(xí),克服高考復(fù)讀生在文化課復(fù)習(xí)階段普遍存在的痛點(diǎn),有針對(duì)性提升學(xué)習(xí)效率。小班授課,為復(fù)讀生圓夢(mèng)保駕護(hù)航。
名校師資
任課老師全部來(lái)自一線,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能精準(zhǔn)把握高考政策及重難點(diǎn),嚴(yán)密結(jié)合考綱進(jìn)行教學(xué),針對(duì)高考復(fù)讀生自身特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
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注重實(shí)用
根據(jù)歷年的考試分-數(shù)分析,對(duì)高考復(fù)讀生更多的以基礎(chǔ)為考試要求,主要是夯實(shí)基礎(chǔ),高 效務(wù)實(shí)。
講練互補(bǔ)
精講多練,以月考為主線,實(shí)施高密度階段性測(cè)評(píng),天天練,周周考,月月清,層層夯實(shí)基礎(chǔ),逐步提高學(xué)科能力水平。
強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)
追蹤歷年高考真題,精準(zhǔn)把握高考命題方向和測(cè)試思路,精心編撰切合高考考點(diǎn)的內(nèi)部講義、習(xí)題及試卷。課上文化課老師對(duì)每名學(xué)生全身心投入,-調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性;班主任和生活老師全程管理,考評(píng)結(jié)合。針對(duì)每一名學(xué)生不足的科目,進(jìn)行手把手輔導(dǎo)。
特點(diǎn)分明
課程從第1輪復(fù)習(xí)開(kāi)始,按照復(fù)讀生的文化課水平和特點(diǎn)進(jìn)行整合復(fù)習(xí)。通過(guò)專題形式,以考點(diǎn)為核心,把握命題趨勢(shì),查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)未能系統(tǒng)學(xué)習(xí)普通教材的缺陷,彌補(bǔ)未能系統(tǒng)進(jìn)行一輪二輪總復(fù)習(xí)的弱項(xiàng),歸納總結(jié)高考知識(shí)重點(diǎn),拓展延伸,點(diǎn)撥應(yīng)試技巧,調(diào)節(jié)應(yīng)考狀態(tài),短時(shí)間內(nèi)達(dá)到家長(zhǎng)和考生對(duì)高考文化分?jǐn)?shù)的要求。
管理完善
從學(xué)生的課余生活到課堂學(xué)習(xí)都有一整套規(guī)范而嚴(yán)格的要求。嚴(yán)格管理學(xué)生在校手機(jī)使用;堅(jiān)決杜絕遲到、曠課、課堂違紀(jì)等現(xiàn)象,確保良好的學(xué)習(xí)氛圍。專職班主任與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,齊抓共管,讓每一位家長(zhǎng)放心。
勵(lì)志相伴
倡導(dǎo)激勵(lì)式教育,以專業(yè)化、細(xì)致化的教育引導(dǎo)促成-的沖刺氛圍,以期形成務(wù)實(shí)的人生理想規(guī)劃教育模式,它將對(duì)學(xué)生不良習(xí)慣的扭轉(zhuǎn)發(fā)揮積極作用。
高強(qiáng)度、高壓縮的課程安排
高 效且精準(zhǔn)篩選出重要考點(diǎn),配合自編教材以及緊盯到每個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃。日日結(jié),周周清,月月考,用較 短的時(shí)間真正實(shí)現(xiàn)考點(diǎn)清零,利用高考復(fù)讀生有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,實(shí)現(xiàn)較大化的成績(jī)突破,做到真正區(qū)別于其他學(xué)校大班流水式教育。
好啦,本期對(duì)昆明步學(xué)教育高三復(fù)讀招生工作報(bào)名流程的分享就到這里,可以看到整個(gè)下來(lái)還是非常清晰的,這個(gè)學(xué)校也是比較不錯(cuò)的,是復(fù)讀生們可以選擇的機(jī)構(gòu)之一,更多資訊還可以關(guān)注學(xué)校官方獲取哦。03
 

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