一、學(xué)校介紹
昆明市西山區(qū)佑亦豐高級(jí)中學(xué)（簡(jiǎn)稱昆明佑亦豐中學(xué)）是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)設(shè)立的一所定位為“高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格”的全日制、封閉式、全寄宿制普通高級(jí)中學(xué)。學(xué)校是云南海亦豐教育集團(tuán)在昆明海亦豐中學(xué)成功辦學(xué)的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的又一所優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校。昆明佑亦豐中學(xué)在基礎(chǔ)教育方面具有以下核心優(yōu)勢(shì)：先進(jìn)辦學(xué)理念、創(chuàng)新教學(xué)模式、師資團(tuán)隊(duì)、激情勵(lì)志引領(lǐng)、“家文化”的暖心服務(wù)。
二、師資力量
我校大多數(shù)老師及管理團(tuán)隊(duì)成員來自全國(guó)雙大 學(xué)和重點(diǎn)本科院校，專業(yè)水平高，教學(xué)能力強(qiáng)。高度負(fù)責(zé)、教學(xué)水平高、心態(tài)良好、富有激情和創(chuàng)新精神是我校對(duì)授課老師的基本要求。
1.張曉晨：
語文學(xué)科帶頭人，畢業(yè)于南京學(xué)校，教授語文是“接觸美-挖掘美-領(lǐng)會(huì)美-創(chuàng)造美”的過程。在教學(xué)中，不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法，聯(lián)系生活，深入淺出，讓學(xué)生自覺自發(fā)地去體會(huì)語文之美，深受學(xué)生喜愛。
2.隋陽陽：
本科，畢業(yè)于山東師范學(xué)校，專業(yè)功底過硬，思維縝密嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)細(xì)致認(rèn)真，講課生動(dòng)而有激情;對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有著獨(dú)特的見解，課堂靈動(dòng)生成，循循善誘，善于順應(yīng)學(xué)生的思維引導(dǎo)教學(xué)，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
3.胡高明：
英語教師，畢業(yè)于重慶學(xué)校，專業(yè)功底深厚，深知英語在實(shí)際中的運(yùn)用，善于從教學(xué)的實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生愿意學(xué)英語、熱愛英語，相信興趣是更好的老師。富有親和力，課堂氣氛活躍，多才多藝，善于和學(xué)生打成一片。
4.韓福蓉：
語文學(xué)科帶頭人，畢業(yè)于四川師范學(xué)校，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)“在做中學(xué)”的教學(xué)理念，將課堂教學(xué)知識(shí)與日常生活有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)既有智商，又有情商的社會(huì)人才。
三、上線率
我校實(shí)行“佑亦豐創(chuàng)新課堂+雙級(jí)部管理制+激情勵(lì)志教育”模式，學(xué)生自學(xué)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率高，成績(jī)提分快，從而實(shí)現(xiàn)低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出，甚至低進(jìn)優(yōu)出、高進(jìn)則考項(xiàng)級(jí)大 學(xué)的夢(mèng)想。
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