云南特殊教育職業(yè)學院五年制大專師資力量怎么樣


云南特殊教育職業(yè)學院五年制大專師資力量怎么樣

做任何事情都是需要一個目標,朝著自己的正確方向前進,盲目地行動只會讓自己失敗,選擇了一件事就要堅持下去。最近很多同學都在找學校,找學校最重要的就是要看學校的招生簡章,我們整理了云南特殊教育職業(yè)學院的特色專業(yè)、資特色、辦學特色、辦學條件、就業(yè)前景等詳細信息給大家參考。

云南特殊教育職業(yè)學院五年制大專師資力量怎么樣

學校簡介

云南特殊教育職業(yè)學院于2017年在云南省華夏中等專業(yè)學校的基礎上組建成立,是我國西南地區(qū)唯一一所獨立設置的公辦??茖哟翁厥饨逃殬I(yè)院校,以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型殘疾人和公共服務事業(yè)專門人才為主的省屬高職院校,隸屬于云南省教育廳管理。學院開展全日制中、高等職業(yè)教育,兼顧繼續(xù)教育和短期職業(yè)技能培訓及鑒定;學院根據(jù)產(chǎn)教融合和發(fā)展需要,定期組織開展校企聯(lián)合培養(yǎng)訂單專業(yè),以適應區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和社會需要。

云南特殊教育職業(yè)學院五年制大專師資力量怎么樣

學院以立足云南,服務西部,面向全國為辦學目標定位,堅持“學院—企業(yè)—社會”三位一體的人才培養(yǎng)模式,以“殘健結(jié)合、共同發(fā)展、融合教育、服務社會”的辦學理念,發(fā)揮高職院校資源優(yōu)勢;以市場和就業(yè)為導向,緊密結(jié)合殘疾人就讀、就業(yè)需求和殘疾人事業(yè)、公共服務事業(yè)的人才需求設置專業(yè);學院以“立德樹人”為根本目標,重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,重視職業(yè)能力培養(yǎng),以產(chǎn)教融合、校企合作為途徑,著力培養(yǎng)適應生產(chǎn)、管理、服務一線需要的、自食其力的高素質(zhì)技能型人才。

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師資力量

學院秉承“殘璋為玉、誦弦成華”的校訓,著重將家國情懷、職業(yè)道德和個人私德的思想政治教育貫穿培養(yǎng)全過程,鼓勵和幫助學生自強自立,通過職業(yè)技能的學習,回歸主流社會成為自食其力的高技能人才;學院以“殘健融合、互助共進”為理念,構(gòu)建高品質(zhì)智慧校園和無障礙環(huán)境,著力打造助殘共享和諧校園,以助殘扶弱、和諧共生的校園文化熏陶學生,在潛移默化的教學、生活過程中,培養(yǎng)有愛心、有耐心、有事業(yè)心的殘疾人事業(yè)、社會公共服務事業(yè)專門人才;學院更有一支師風師德高尚、踐行“育人先育己、助人終自助”理念的,專業(yè)能力突出的教師隊伍,本科以上學歷168人,其中碩士學位37人;高級職稱34人,占專任教師總數(shù)的41.46%。

學校的學習不可能是一輩子,你要做好進入社會的契機,學生要培養(yǎng)長期學習的習慣,以免失去了學習的動力。我們還是要繼續(xù)前行,繼續(xù)去實現(xiàn)更多的目標與理想,停留下來沒有任何的意義。學生要知道自己需要什么,最后才好進行行業(yè)的選擇。

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