曲靖天人中學(xué)復(fù)讀有流程和手續(xù)
復(fù)讀流程
曲靖天人中學(xué)是經(jīng)曲靖市教育體育局主管部門批準(zhǔn)成立的一所全日制學(xué)歷、準(zhǔn)軍事化管理的普通高中。以高考日語、美術(shù)、體育、傳媒、音樂為特色。學(xué)校管理卓越,設(shè)施設(shè)備完善,重抓數(shù)學(xué)和外語學(xué)科。學(xué)校以感恩教育為導(dǎo)向,樹立信心為根本,養(yǎng)成規(guī)范習(xí)慣為基礎(chǔ),塑造學(xué)生健康人格,秉持科學(xué)和具有人文情懷的教育理念服務(wù)于廣@子。
1、復(fù)讀報到時間。
一般高中學(xué)校報到時間都是8月31號,正式上課時間為9月1號。具體時間按入學(xué)通知書 的通知時間為準(zhǔn)。
2、報到當(dāng)日時間安排。
一般報到日上午學(xué)校開始接收新生報到,中午一般要結(jié)束,特殊情況持續(xù)到下午晚飯 前。家長們可以適當(dāng)安排好到校時間,可以早到會,也可以晚到會,盡量避開高峰時間 段,在烈日下排隊等侍也是煎熬。
3、報到當(dāng)日的程序。
先交學(xué)費(fèi),拿著交學(xué)費(fèi)回執(zhí)單,到定點處領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝,往校生還要領(lǐng)床上部分用品。 住校生到宿舍認(rèn)自己的的宿舍及床位整理床鋪。這段時間,可以買一些日常用品,茶 壺、餐盒、臉盒、牙刷、牙膏等,同時別忘記去餐廳辦飯卡。
4、找班主任報到。
在張榜處查找自己被分到的'班級及班主任,到教室找班主任報到,需要帶著準(zhǔn)考證、 入學(xué)通知書、交費(fèi)單。有的學(xué)校還要開短暫的家長會。
注意:到學(xué)校報到時,首先查看學(xué)校張貼的報到須知,及空間分布圖,或到咨詢處咨 詢,以防混亂,走冤枉路。開車的家長較好早去,停車位不好找。
5、具體需要帶的東西。
高中學(xué)校報名必須要帶上:錄-取通知書、身份證、學(xué)費(fèi)、本人一寸或者兩寸照片,具體 看學(xué)校報名要求,一些學(xué)校還需要帶上團(tuán)員證、轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系資料、榮譽(yù)證書等等,主要也 是看學(xué)校的規(guī)定,在報名之后的幾天的時間里,就可以準(zhǔn)備一下開學(xué)報到的時候所需要 的物品了。(各學(xué)校要求不盡相同,較好按通知書具體要求)
6、報到當(dāng)日晚上。
報到當(dāng)日晚上,全體同學(xué)到各自教室集合,一定要看準(zhǔn)集合時間,不要遲到,給老師留 下好印象。進(jìn)行的工作是點名、排位、開班會、學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)、安排軍訓(xùn)事宜。
提醒:軍訓(xùn)時間一般為一個周或兩個周不等,做好風(fēng)吹日曬、勞累流汗的準(zhǔn)備;同時備 好毛巾、水壺、防曬霜等。
復(fù)讀報到注意
新生報到要求學(xué)生衣著簡樸整潔,大方得體,不準(zhǔn)穿奇裝異服,男生不留長發(fā),不留怪 異發(fā)型,不得紋身;女生不化妝、不燙發(fā)、不披頭散發(fā)。不得攜帶手機(jī)等通訊工具、電 子娛樂產(chǎn)品、管制*、不良書刊和生活用電器進(jìn)入校園。
1.要有明確的個人目標(biāo)。 復(fù)讀新生入學(xué)后要有明確的個人目標(biāo),無論在事業(yè)還是在生活中,都將超過那些沒有目 標(biāo)的人。同時我們希望新生們要盡快確立自己的目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒 自己,時時鞭策自己,讓自己為自己的目標(biāo)時刻奮斗。
2.作好吃苦準(zhǔn)備 升入復(fù)讀,高中生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),面對更激烈、更緊 張的競爭環(huán)境,面對更長的在校時間和更遠(yuǎn)的往返路程,都要求新復(fù)讀的同學(xué)要樹立起 一種學(xué)習(xí)意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
3.盡快適應(yīng)新環(huán)境 高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際 環(huán)境較以前更復(fù)雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理 困惑和矛盾沖突。因此復(fù)讀新生要作好充分思想準(zhǔn)備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入 集體,適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與-迥異的紀(jì)律制度。
4.學(xué)會自主學(xué)習(xí) 較之-階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能 再依賴-時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐 步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。12