紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院五年制有哪些專業(yè)

紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院五年制大專是很多初中畢業(yè)的同學(xué)都想要報讀的學(xué)校，是一所公辦民助的，那么學(xué)校目前是有哪些專業(yè)可以招收五年制大專的呢?

紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)

現(xiàn)開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、眼視光技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)18個專業(yè)(方向)，有省級骨干專業(yè)1個，省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)3個。構(gòu)建了基層全科醫(yī)學(xué)服務(wù)專業(yè)群、健康護理專業(yè)群、口腔專業(yè)群、藥品類專業(yè)群、中醫(yī)康養(yǎng)專業(yè)群。

 

紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專業(yè)介紹

1、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)服務(wù)第一線需要，掌握本專業(yè)工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德，既能獨立從事口腔輔助治療，又能熟練制作口腔常用修復(fù)體等技術(shù)的高級應(yīng)用型的專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：在醫(yī)師的指導(dǎo)下能對口腔常見病和多發(fā)病進行技術(shù)性治療的能力;具有各類義齒的制作、活動矯治器及保持器的制作的能力;具有正確使用口腔各類材料、常用設(shè)備的使用及維修的能力;良好的應(yīng)變能力和人際溝通能力。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院口腔科及口腔診所輔助治療，各級醫(yī)院口腔科的技工室、口腔醫(yī)療牙科診所及義齒制作中心從事口腔各類修復(fù)體制作、義齒矯治器的制作、口腔頜面部整復(fù)和整形等。

2、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有基本人文社會科學(xué)知識、必需的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、護理專業(yè)基本理論和基本知識，掌握基本臨床護理技能和有效溝通能力，具備基本職業(yè)道德，能綜合運用護理專業(yè)知識和技能，為服務(wù)對象提供整體優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)護理崗位從事臨床護理工作的高素質(zhì)、技能型、應(yīng)用性護理人才。

三年制護理分為普通護理、口腔護理和軍地兩用護理人才三個方向，五年制護理分為普通護理、口腔護理、母嬰護理、老年護理和軍地兩用護理人才五個方向。

核心能力及核心技術(shù)

專業(yè)核心能力：具有發(fā)現(xiàn)、分析、判斷和解決臨床常見護理問題的護理職業(yè)綜合能力，運用護理程序?qū)ψo理對象實施系統(tǒng)全面的整體護理，具有評判性思維和創(chuàng)新能力，良好的應(yīng)變能力和人際溝通能力。

核心技術(shù)：護理專業(yè)學(xué)生從事對應(yīng)護理崗位工作的必備技術(shù)。包含：基本護理技術(shù)、成人護理技術(shù)、兒童護理技術(shù)、母嬰護理技術(shù)、急救護理技術(shù)、健康評估技術(shù)、手術(shù)室護理技術(shù)。

核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

專業(yè)核心課程：基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急危重癥護理。

實踐教學(xué)：開設(shè)與理論教學(xué)相對獨立又相輔相成的實踐教學(xué)，形成“理實一體”、“教學(xué)做合一”的實踐教學(xué)體系。包括實驗、實訓(xùn)、見習(xí)、護理技能大賽、實習(xí)前操作技能強化訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)、社會實踐等環(huán)節(jié)。

就業(yè)面向：各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和康復(fù)、保健服務(wù)機構(gòu)及相關(guān)企事業(yè)單位，能從事護理、預(yù)防、保健、康復(fù)、衛(wèi)生宣教等工作。覆蓋的職業(yè)崗位群包括：各級醫(yī)院、康復(fù)、保健服務(wù)機構(gòu)從事各類護理和健康指導(dǎo)工作。
沒有舞臺，沒有觀眾，不要就此停止你的舞蹈，請記住，你不是為了舞臺的華美而舞蹈的，也不是為了觀眾的掌聲才存在的，他們都是外物，你要遵守的是你的心，你心中那份不朽的熱愛，那份堅定不移的自我而舞動生命的美，你只要始終堅持下去，不拋棄，不放棄，總有一天你會看到心中的那份光亮！