紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的護理專業(yè)招生如何?同學(xué)們在選擇學(xué)?；?qū)I(yè)的時候，最好是提前去了解一下學(xué)校和專業(yè)目前的招生情況，這樣有助于大家去報讀，所以同學(xué)們?nèi)プ龊昧私獾臏?zhǔn)備吧，接下來我們一起來看看關(guān)于紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的護理專業(yè)招生如何。

一、基本信息

二、專業(yè)簡介

護理專業(yè)簡介：現(xiàn)代護理學(xué)是研究如何診斷和處理人類對存在的或潛在的健康問題反應(yīng)的一門科學(xué)，護理工作的質(zhì)量直接關(guān)系到患者的醫(yī)療安全、治療效果和身體康復(fù);護士的職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度、言談舉止也直接影響著患者的心理感受和醫(yī)患關(guān)系的和諧、融洽。護理道德就是以革命的人道主義精神高度的責(zé)任心,高水平的護理技術(shù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為病人提供良好的條件，以促進病人早日康復(fù)，它又直接反映出社會的文明程度和護士的文化素質(zhì)是衡量護士，護理道德的標(biāo)準(zhǔn)。

三、主要課程

護理專業(yè)主要課程：基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急危重癥護理、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)(含傳染病護理)、急救護理學(xué)、康復(fù)護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、老年護理學(xué)、護理心理學(xué)實踐教學(xué)：開設(shè)與理論教學(xué)相對獨立又相輔相成的實踐教學(xué)，形成“理實一體”、“教學(xué)做合一”的實踐教學(xué)體系。包括實驗、實訓(xùn)、見習(xí)、護理技能大賽、實習(xí)前操作技能強化訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)、社會實踐等環(huán)節(jié)。

四、招生要求

護理專業(yè)招生要求： 1、由于醫(yī)學(xué)類各專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)的特殊性，考生在符合國家《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的前提下，身體健康狀況不適者，建議不要報考，否則會影響今后在該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)就業(yè),(身高155cm以下學(xué)生不宜報考護理、助產(chǎn)專業(yè))。新生入學(xué)后學(xué)院將進行身體復(fù)查，經(jīng)復(fù)查不合格者，學(xué)院將區(qū)別情況予以處理，直至取消入學(xué)資格。2、按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》，除患有學(xué)校可以不予錄取的疾病外，有下列情況之一者，不能被醫(yī)學(xué)類各專業(yè)錄取：色弱、色盲及其他各類不能準(zhǔn)確識別顏色者。

五、培養(yǎng)目標(biāo)

護理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) ：培養(yǎng)具有基本人文社會科學(xué)知識、必需的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、護理專業(yè)基本理論和基本知識，掌握基本臨床護理技能和有效溝通能力，具備基本職業(yè)道德，能綜合運用護理專業(yè)知識和技能，為服務(wù)對象提供整體優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)護理崗位從事臨床護理工作的高素質(zhì)、技能型、應(yīng)用性護理人才。

六、就業(yè)方向

護理專業(yè)就業(yè)方向：護理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要分布在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和康復(fù)、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、保健服務(wù)機構(gòu)及相關(guān)企事業(yè)單位，能從事護理、臨床護理、護理管理、預(yù)防、保健、康復(fù)、衛(wèi)生宣教等工作。覆蓋的職業(yè)崗位群包括：各級醫(yī)院、康復(fù)、保健服務(wù)機構(gòu)從事各類護理和健康指導(dǎo)工作。
不論順利也好，坎坷也罷，生活中所有的遭遇我們都要淡然接受，永遠(yuǎn)做生活的強者，不做生活的逃兵。我始終相信一句話：只有自己足夠強大，才不會被別人踐踏。