紡織工程就是個(gè)爛專業(yè)?女孩適合學(xué)紡織專業(yè)嗎?


提到“紡織”,可能很多同學(xué)都會(huì)聯(lián)想到織造衣物,而這個(gè)詞卻作為一個(gè)專業(yè)類別出現(xiàn)在高等教育中,紡織工程就是其中一個(gè)大學(xué)專業(yè)。對于這個(gè)專業(yè),很多同學(xué)對它了解甚少,而且不少人認(rèn)為它是個(gè)爛專業(yè)。那么,為什么說紡織工程就是個(gè)爛專業(yè)?女孩適合學(xué)紡織專業(yè)嗎?本期文章,小編將為大家答疑解惑。

紡織工程就是個(gè)爛專業(yè)?女孩適合學(xué)紡織專業(yè)嗎?


紡織工程就是個(gè)爛專業(yè)?女孩適合學(xué)紡織專業(yè)嗎?

一、紡織工程就是個(gè)爛專業(yè)?

紡織工程就是個(gè)爛專業(yè)?女孩適合學(xué)紡織專業(yè)嗎?

答:紡織工程并不是一個(gè)爛專業(yè)。

1、紡織工程專業(yè)簡介

紡織工程主要研究紡織品的設(shè)計(jì)、加工工藝、質(zhì)量檢測、貿(mào)易等方面的基本知識(shí)和技能,包括紡織貿(mào)易和紡織服裝兩個(gè)方向,進(jìn)行紡織品設(shè)計(jì)開發(fā)、紡織工藝設(shè)計(jì)、紡織生產(chǎn)質(zhì)量控制等。

2、為什么有人說紡織工程是個(gè)爛專業(yè)?

很多人說紡織工程是一個(gè)爛專業(yè),是因?yàn)榧徔椥袠I(yè)屬于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),也被視為夕陽產(chǎn)業(yè),有些人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)紡織沒有什么前途,就業(yè)率不高、就業(yè)的薪資也不高,但這都只是人們對紡織業(yè)在內(nèi)所有傳統(tǒng)行業(yè)的刻板印象。

3、紡織工程的就業(yè)前景與就業(yè)方向

首先,我們要明確一點(diǎn),紡織工程雖然是大家口中的“傳統(tǒng)行業(yè)”,但卻絕對不算夕陽產(chǎn)業(yè)。談起紡織,人們自然會(huì)想起身上穿的衣服,家居日用的床單、被罩等,這些紡織品都是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡娜粘S闷?。而隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,紡織工程也在不斷開發(fā)利用新的纖維資源,改進(jìn)紡織的技術(shù),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人們生活的需求。所以,從整個(gè)產(chǎn)業(yè)對于人類的重要性和它本身的發(fā)展?fàn)顟B(tài)來看,從事紡織業(yè)還是很有前景的。

紡織工程專業(yè)的畢業(yè)生主要的就業(yè)方向有:紡織品設(shè)計(jì)開發(fā)、紡織工藝設(shè)計(jì)、紡織生產(chǎn)質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)改造及經(jīng)營管理等工作。中國紡織品的三大行業(yè):紡織業(yè)、服裝業(yè)、化學(xué)纖維制造業(yè)都是可也選擇的行業(yè)。想要了解國內(nèi)開設(shè)紡織工程專業(yè)的大學(xué)院??梢渣c(diǎn)擊下方輸入分?jǐn)?shù)一欄,在線獲取。

當(dāng)然,政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位每年也有很多崗位提供給紡織工程專業(yè)的畢業(yè)生,比如中國纖維檢驗(yàn)局、紡織品檢驗(yàn)檢疫局等,這些單位主要的工作是對紡織業(yè)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控、行業(yè)經(jīng)營規(guī)范的監(jiān)督管理等工作。

二、女孩適合學(xué)紡織專業(yè)嗎?

包括紡織工程在內(nèi)的紡織類專業(yè)都屬于工學(xué),而且很多相關(guān)崗位的工作地點(diǎn)在工廠,工作環(huán)境不好,因此不少人認(rèn)為女孩子不太適合這類專業(yè)。但其實(shí),小編認(rèn)為紡織專業(yè)在工科專業(yè)中還是比較適合女生的。

首先,與大部分工科不同的是,紡織工程專業(yè)融入了設(shè)計(jì)、貿(mào)易等相關(guān)的知識(shí),這些都是女生更容易掌握的部分。其次,在上文中我們提到過,紡織工程專業(yè)的畢業(yè)生除了往技術(shù)方向發(fā)展之外,也可以往管理、營銷等方向發(fā)展,這一類崗位都比較適合女生,而且工作環(huán)境比較好、薪資待遇也比較高。此外,紡織專業(yè)屬于冷門專業(yè),冷門專業(yè)的畢業(yè)生少,所以紡織專業(yè)不僅就業(yè)率高,考研率也比較高。女生也可以考研深造,當(dāng)老師或者從事新材料、高技術(shù)方向的研究。

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