隨著二胎政策的開(kāi)放，嬰幼兒的數(shù)量也在不斷的增加，國(guó)家與家長(zhǎng)也是非常重視幼兒教育的，兒童的入學(xué)率是非常高的，無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái)，幼兒教師都是非常吃香的，成都幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)市場(chǎng)前景廣，主要就是學(xué)校與成都幼兒園單位是有合作關(guān)系的，給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)渠道。
幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距，要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。從2005年的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，學(xué)前教育人才奇缺，在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)學(xué)前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門(mén)專業(yè)之一。在高入園率的重慶(2004年達(dá)74.5%)地區(qū)，幼兒藝體專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%?？傊?，社會(huì)對(duì)具有本、?？茖W(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛，幼兒教育專業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。
社會(huì)對(duì)幼兒教師需求量增加的同時(shí)，對(duì)幼兒教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。經(jīng)過(guò)調(diào)研了解到，各幼兒園渴求“熱愛(ài)幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實(shí)、技能全面、心態(tài)好、愿意長(zhǎng)期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生，成都幼兒師范學(xué)校是培養(yǎng)這類的高質(zhì)量幼師人才的。學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識(shí)強(qiáng)、技能高、基礎(chǔ)理論知識(shí)較系統(tǒng)、知識(shí)面較寬等特點(diǎn)，正符合社會(huì)對(duì)幼兒教師的要求。
從成都幼兒師范學(xué)校畢業(yè)專業(yè)能力強(qiáng)，主要就是學(xué)校的師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量高，各方面的教學(xué)設(shè)備齊全先進(jìn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)幼師專業(yè)理想的學(xué)習(xí)之地，學(xué)校的地理位置好，是位于四川省成都市的，交通比較便利，最為重要的是，學(xué)校提供就業(yè)保障，讓學(xué)子畢業(yè)之后有很好的就業(yè)崗位，薪資待遇是非常不錯(cuò)的。