語文是高中教育的重要組成部分，從高中的語文學科所承載的重要性就可以看出這一點。有好多學生經(jīng)常在古詩文鑒賞以及古詩詞默寫丟分，程老師要提醒大家，語文古詩詞默寫一定要保證不丟分，畢竟只需要大家背誦過就可以了，在這里丟分實在可惜，另外另外古詩詞鑒賞也是有技巧的，想必大家做多了題，都有自己的答題模板了。下面程老師給大家介紹一下保定排名靠前的高中語文輔導機構以及高中語文古詩文鑒賞的答題技巧。
一、保定精選口碑比較好的高中語文輔導機構有哪些
1.學大教育
2.陽光學校
3.博眾未來
4.博大教育
二、高中語文古詩文鑒賞答題技巧有哪些
1、理解古詩文的背景和意境
古詩文往往有一定的歷史背景和時代意義，理解這些背景和意境對于正確理解古詩文很重要。
2、分析古詩文的結構和修辭手法
古詩文往往采用特定的結構和修辭手法，例如對仗、排比、典比等，分析這些手法可以幫助理解和欣賞古詩文。
3、抓住關鍵詞和意象
古詩文中常常出現(xiàn)具有象征意義的關鍵詞和意象，如“山”、“水”、“花”、“月”等，這些詞匯和意象往往能夠幫助讀者理解古詩文的主題和意境。
4、掌握古詩文的常見題材和體裁
古詩文的題材和體裁千變萬化，但是一些常見的題材和體裁如山水田園、愛情、唐詩宋詞等可以幫助讀者更好地理解和欣賞古詩文。
三、高中語文古詩文鑒賞答題模板整理
| 鑒賞類型 | 提問方式 | 解答分析 |
|---|---|---|
| 意境型古詩文鑒賞 | 這首詩營造了一種怎樣的意境？表達了詩人怎樣的思想感情？ | 從景、情、境三個方面回答。先回答詩中展現(xiàn)的圖景畫面，再概括景物所營造的氛圍特點，最后是作者的思想感情，以及產生這種感情的原因。 |
| 技巧型古詩文鑒賞 | 這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法？ | 準確指出用了何種手法，再結合詩句闡釋為什么是用了這種手法。 |
| 情感、主旨型古詩文鑒賞 | 表達了怎樣的思想感情？這首詩的主旨是什么？ | 先回答詩歌各句（或相關的句子）分別寫了什么內容，然后說明了詩句運用了何種表達技巧，然后引出抒發(fā)的感情。 |
四、高中語文古詩文默寫?？荚娫~大全
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。
莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
山不厭高，海不厭深；周公吐哺，天下歸心。
前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
海上生明月，天涯共此時。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。