云南外事外語職業(yè)學(xué)院五年制好不好


云南外事外語職業(yè)學(xué)院五年制好不好

如何評判一所學(xué)校怎么樣、好不好,那么就得從學(xué)校的各個方面來綜合分析,例如學(xué)校的辦學(xué)思路、師資力量、教學(xué)環(huán)境等等方面,從這些信息中就可以得知這所學(xué)校的辦學(xué)口碑,值不值得大家去了解報讀,那么下文小編就為大家介紹一下這所云南外事外語職業(yè)學(xué)院究竟如何。

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云南外事外語職業(yè)學(xué)院辦學(xué)思路

學(xué)??偟霓k學(xué)思路是:建立一個平臺, 建立五大支撐,形成五大特色。

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一個平臺建立一所具有一 定規(guī)模、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、本土化、國際化、有特色的大學(xué)教育平臺。學(xué)生具有精英才智、國際眼光、現(xiàn)代技能,前沿知識。五大支撐: (一 )以改革創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子為支撐。領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)是專家、教育家、政治家、改革家為主體,這個團(tuán)隊?wèi)?yīng)具有現(xiàn)代管理素質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和超前的決策素質(zhì)。他們會辦學(xué),會治校,以個人影響辦學(xué),提出育人之計和育人之策,具有先進(jìn)的辦學(xué)理念。他們精通教育規(guī)律,學(xué)術(shù)上有影響,決策靈活,能果斷判斷,應(yīng)時應(yīng)對各種復(fù)雜情況做出決策,具有現(xiàn)代大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的履職能力。

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云南外事外語職業(yè)學(xué)院師資力量

學(xué)院擁有一支專兼結(jié)合的教師隊伍,并聘請外籍教師到學(xué)校任教。副高以上職稱占專任教師的13.5%;碩士研究生以上學(xué)歷占專任教師的28.6%;雙師素質(zhì)教師比例達(dá)42.43%。有校級教學(xué)名師6人、校級教學(xué)團(tuán)隊3個,省級名師訪問學(xué)者1人。加強(qiáng)專業(yè)帶頭人和骨干教師的培養(yǎng),現(xiàn)已確定專業(yè)帶頭人6名,骨干教師14名,建立了主要來自企業(yè)和高校的114名外聘教師資源庫;學(xué)院注重學(xué)生實踐教學(xué)和職業(yè)能力的培養(yǎng),已建成了校內(nèi)實訓(xùn)基地36個,校外實訓(xùn)基地42個。

不要羨慕別人的成功,那是犧牲了安逸換來的。不要羨慕別人的才華,那是私底下的努力換來的。不要羨慕別人的成熟,那是經(jīng)歷與滄桑換來的??梢孕蕾p,不要嫉妒,因為那都是別人應(yīng)該得到的。你應(yīng)該關(guān)心的是,你想得到什么樣的生活?而你為此又付出了多少努力?
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