醫(yī)*現(xiàn)有專(zhuān)任教師(含臨床教師)408人。專(zhuān)任教師中教授107人,副教授212人。此外,還聘請(qǐng)了北京*醫(yī)學(xué)部唐朝樞教授、美國(guó)加州*河濱分校Ameae M. Walker教授等國(guó)內(nèi)外**為*兼職教授或客座教授。*目前在校本科生、研究生共3000余人。
醫(yī)療儀器維修技術(shù)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)介紹
醫(yī)用電子儀器與維護(hù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建于2001年,主要學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)的基本理論知識(shí),熟悉醫(yī)用放射儀器、醫(yī)用電子儀器的原理與維修,具有對(duì)醫(yī)用超聲儀器、醫(yī)用傳感器、醫(yī)用檢驗(yàn)儀器使用與維修的基本技能。
醫(yī)療儀器維修技術(shù)專(zhuān)科就業(yè)前景
本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),可從事醫(yī)療電子設(shè)備制造、安裝調(diào)試、維修、管理、營(yíng)銷(xiāo)和技術(shù)服務(wù)等工作。
醫(yī)療儀器維修技術(shù)專(zhuān)科學(xué)習(xí)課程
電工技術(shù)、電子技術(shù)、影像設(shè)備構(gòu)造與維修、醫(yī)用傳感器、常用醫(yī)療診斷電子儀器、超聲成像原理、醫(yī)用檢驗(yàn)分析儀器、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)等。
醫(yī)療儀器維修技術(shù)專(zhuān)科培養(yǎng)目標(biāo)與要求
培養(yǎng)具備人文社會(huì)學(xué)、電子技術(shù)的基本理論知識(shí)、醫(yī)療器械的原理以及使用與維修的基本技能,能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中從事醫(yī)療器械的使用與維修工作的專(zhuān)門(mén)人才。
醫(yī)療儀器維修技術(shù)專(zhuān)科必備能力
掌握現(xiàn)代醫(yī)用電子儀器維修基礎(chǔ)理論知識(shí)、實(shí)際操作和維修技能,面向醫(yī)療器械行業(yè),從事醫(yī)用電子儀器生產(chǎn)、銷(xiāo)售及維修工作的高素質(zhì)技能型人才。