都江堰職業(yè)中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?


一、都江堰職業(yè)中學(xué)專業(yè)名單

 都江堰職業(yè)中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?

園林技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、市場營銷、計算機(jī)及應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、機(jī)械加工技術(shù)、學(xué)前教育

 都江堰職業(yè)中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?

 都江堰職業(yè)中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?

都江堰職業(yè)中學(xué)有哪些專業(yè)

二、都江堰職業(yè)中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物、有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對他們的大腦進(jìn)行各種刺激、使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。

學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一、是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段、又是發(fā)展最快的時期、適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展、無一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)、尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。對學(xué)前兒童的心理健康關(guān)注也不可小覷。這個年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟、需要家長及幼師積極的引導(dǎo)。現(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子女、自我意識很強(qiáng)、缺乏對他人的關(guān)心、不懂得分享、因此、作為家長和幼師、應(yīng)積極引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心他人、學(xué)會分享、樂于分享。

三、都江堰市職業(yè)中學(xué)簡介

學(xué)校校園占地面積120223平方米、校舍建筑面積32172平方米。裝備有7個計算機(jī)室(350臺微機(jī))及12個專業(yè)實驗室、裝備了多媒體學(xué)術(shù)報告廳、建有電子閱覽室、開通了校園網(wǎng)、Internet網(wǎng)、裝備了衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)、教室安裝了閉路電視系統(tǒng)、有年產(chǎn)值達(dá)500萬元的兩個機(jī)電實習(xí)工廠和占地50余畝的種養(yǎng)殖及園林實習(xí)場、為學(xué)生技能訓(xùn)練創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。學(xué)校堅持走產(chǎn)教結(jié)合之路、讓學(xué)生真正學(xué)到一技之長。 

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