四川省鄰水縣職業(yè)中學(xué)


       四川省鄰水縣職業(yè)中學(xué)始建于1985年,位于滬蓉高速廣鄰段與達(dá)(達(dá)州)渝(重慶)高速交匯處,緊靠重慶直轄市,交通十分便利。
       1997年被四川省教育廳認(rèn)定為“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”,同時(shí)批準(zhǔn)增掛“四川省鄰水職業(yè)中專學(xué)校”校牌;2001年被國家教育部認(rèn)定為“國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”,2004年再次被國家教育部批準(zhǔn)認(rèn)定為“首批新調(diào)整認(rèn)定的國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”,成為中國改革開放總計(jì)師鄧小平故里——廣安市唯一一所國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué);是四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地、四川省勞務(wù)開發(fā)基地、四川省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)學(xué)校;經(jīng)批準(zhǔn)成立有“國家職業(yè)技能鑒定站”;是實(shí)施藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育學(xué)校。
四川省鄰水縣職業(yè)中學(xué)

       鄰水職中有校舍面積81000平方米,建筑面積54000平方米。有教職工185名,在校學(xué)生3800余名, 2009年秋開始招收藏區(qū)學(xué)生,現(xiàn)有藏區(qū)“9+3”學(xué)生近200名。開設(shè)有機(jī)械類、信息類、電子類、公共事務(wù)與藝體類、航空服務(wù)類、學(xué)前教育類等六大類細(xì)分下來有16個(gè)專業(yè),其中機(jī)械加工技術(shù)是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),電子技術(shù)應(yīng)用是市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。裝備有機(jī)械類、電子類、信息技術(shù)類、財(cái)經(jīng)類等四大類實(shí)訓(xùn)室,設(shè)備總價(jià)值2000萬元。
       鄰水職中堅(jiān)持“穩(wěn)安立校、效能治校、質(zhì)量強(qiáng)校、開放活校”的管理理念。
       在管理體制上,實(shí)行專業(yè)部與年級(jí)組相結(jié)合的管理模式,專業(yè)部側(cè)重于專業(yè)建設(shè)與發(fā)展,包括專業(yè)教學(xué)、專業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè),年級(jí)組側(cè)重于學(xué)生德育管理與文體活動(dòng)的開展。
       在管理措施上,實(shí)行“六大制度”,即:臺(tái)帳工作制、掛牌上崗制、大值周工作制、教師跟班制、督查督辦制和績效掛鉤制。
四川省鄰水縣職業(yè)中學(xué)

       在德育管理上,堅(jiān)持德育首位戰(zhàn)略,在活動(dòng)開展上,貫穿“五項(xiàng)教育;實(shí)行“七進(jìn)校園;建立“三禁兩不” 長效機(jī)制。在工作方法上,建立了以學(xué)校教育為核心的學(xué)校、家庭、社會(huì)等“三位一體”德育工作網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化“四個(gè)帶動(dòng)”,發(fā)揮“四個(gè)作用”,在工作手段上,堅(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合。
       在辦學(xué)機(jī)制上,實(shí)行校企合作,包括“訂單培養(yǎng)”合作、實(shí)習(xí)基地合作、就業(yè)安置合作。
       良好的教學(xué)水平以及正確的管理模式使得學(xué)校辦學(xué)取得的成功,實(shí)現(xiàn)了“18253”學(xué)生就業(yè)工程目標(biāo),即:三年內(nèi),確保了100%的合格畢業(yè)生就業(yè),并跟蹤服務(wù)三年;80%的畢業(yè)生從事技術(shù)性工作;20%的畢業(yè)學(xué)生試用期滿后,月收入達(dá)到1000—1500元;50%的就業(yè)學(xué)生月收入達(dá)到1500元—2000元;30%的就業(yè)學(xué)生月收入達(dá)到2000元以上。
四川省鄰水縣職業(yè)中學(xué)


鄰水職中是一所公辦職業(yè)學(xué)校,是國重中職校,是廣安市職業(yè)教育的龍頭學(xué)校。學(xué)校位于縣城中心地帶,占地面積100畝,功能齊全,校園環(huán)境優(yōu)美、雅致。擁有一批優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有高級(jí)教師50人,中級(jí)教師58人,專業(yè)課教師71人,“雙師型”教師34人,技師4人。他們既有較高的理論水平,又有熟練的實(shí)踐操作技能。為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量做出了保障。
積極推行教學(xué)改革
       (一)推行“寬基礎(chǔ),強(qiáng)素質(zhì),重能力”的課程設(shè)置模式,構(gòu)建了“寬基礎(chǔ)、活模塊”的課程體系,凸顯專業(yè)教學(xué)核心地位。
     (二)推行“2+1”辦學(xué)模式:第一、二學(xué)年在校學(xué)習(xí)文化與專業(yè)技能,第三學(xué)年在企業(yè)頂崗帶薪實(shí)習(xí),與就業(yè)崗位接軌。
     (三)推行“技能項(xiàng)目化、訓(xùn)練模塊化、考核社會(huì)化”的專業(yè)教學(xué)考核模式。
     (四)推行“以研促教、以賽強(qiáng)技”的教研教改模式。
     (五)實(shí)行學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合。
       就讀優(yōu)勢:學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生紀(jì)律意識(shí)強(qiáng),吃苦意識(shí)強(qiáng),敬業(yè)精神強(qiáng),專業(yè)技能強(qiáng),在實(shí)習(xí)企業(yè)很走俏;學(xué)校專業(yè)課教師功底厚,技能高,指導(dǎo)學(xué)生參加省、市、縣級(jí)中職學(xué)校技能大賽,囊括機(jī)械類、計(jì)算機(jī)類、電子類專業(yè)全部參賽獎(jiǎng)項(xiàng),在全市中職學(xué)校很走俏;學(xué)校嚴(yán)格管理,正規(guī)辦學(xué),推薦學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的企業(yè)條件好,工資待遇高,很多學(xué)生點(diǎn)名讀職中只讀鄰水職中,在學(xué)生家長和社會(huì)很走俏。
招生計(jì)劃

招生專業(yè)   計(jì)劃   學(xué)制   專業(yè)培訓(xùn)方向
(獲取資格證書)
  聯(lián)辦單位及畢業(yè)去向  
機(jī)械加工技術(shù)   300   3年   加工中心操作工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工等   1、各專業(yè)均按高考要求開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。畢業(yè)時(shí)參加高職高考,也可直接參加高校的單招考試。
2、學(xué)校根據(jù)學(xué)生及家長意愿,可推薦安置各專業(yè)學(xué)生到大型企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)。
 
汽車運(yùn)用與維修   200   3年   汽車維修工、汽車電器維修工、汽車裝配工等  
會(huì)計(jì)電算化   200   3年   計(jì)算機(jī)操作、會(huì)計(jì)、出納、收銀等  
計(jì)算機(jī)應(yīng)用   200   3年   計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員、網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計(jì)師等  
電子技術(shù)應(yīng)用   100   3年   家用電子產(chǎn)品維修工、無線電調(diào)試工、電子設(shè)備裝接工等  
學(xué)前教育(須面試)   150   3年   開設(shè)音樂、幼兒繪畫、鋼琴等。  
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(須面試)   50   3年   按高職類開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語課,按運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練開設(shè)田徑、籃球、專業(yè)課。  
服裝制作與生產(chǎn)管理   100   3年   服裝制作工、皮革加工、服裝營銷等  
建筑工程施工   100   3年   建筑施工技術(shù)、管理、建筑工程制圖、室內(nèi)電氣水的安裝等  
航空服務(wù)(須面試)
 
  100   3+2年   民航乘務(wù)員、民航安檢員、民航客運(yùn)員、民航貨運(yùn)員等
(報(bào)讀者要求五官端正,男身高1.66米,女身高1.55米以上,航空服務(wù)公司面試合格后辦理入學(xué)手續(xù),簽訂教育就業(yè)合同)。
  該專業(yè)實(shí)行五年一貫制,前3年在我校就讀,后2年在重慶師范大學(xué)就讀。期間參加成人高考,畢業(yè)后由重慶師范大學(xué)發(fā)成教??莆膽{,由成都東星航空服務(wù)有限公司安排就業(yè)。  
        學(xué)校地址:四川省鄰水縣鼎屏鎮(zhèn)建新路25號(hào)

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開設(shè)專業(yè)及收費(fèi)情況 
     機(jī)械類專業(yè)(機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用),省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),始辦于1985年,已畢業(yè)21屆共8000名畢業(yè)生,升學(xué)率與就業(yè)率達(dá)到100%,有專業(yè)教師26名,其中、高級(jí)技術(shù)職稱教師15名,國家級(jí)培訓(xùn)師1名。建有數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)室、普通車工實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、鉆銑鏜磨實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控仿真編程實(shí)訓(xùn)室、模具加工設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室等。培養(yǎng)方向:為大、中型機(jī)械類、電氣自動(dòng)化類等大中型企業(yè)培養(yǎng)中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員,同時(shí)為高等院校輸送合格學(xué)生。
       信息類專業(yè)(計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試),市級(jí)骨干專業(yè),始辦于1992年,已畢業(yè)14屆3500名學(xué)生,就業(yè)率與升學(xué)率達(dá)到98%以上,有專業(yè)教師20名,中、高級(jí)技術(shù)職稱教師14名,市級(jí)名師1名,國家級(jí)培訓(xùn)師1名,建有6個(gè)實(shí)訓(xùn)室共400臺(tái)品牌計(jì)算機(jī),并全部開通社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)。培養(yǎng)方向: 為機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位培養(yǎng)中級(jí)計(jì)算機(jī)操作員、編程員、網(wǎng)絡(luò)員,同時(shí)為高等院校輸送合格學(xué)生。
       電子類專業(yè)(電子電器、電子技術(shù)),市級(jí)骨干專業(yè), 始辦于1985年,已畢業(yè)21屆共2300名學(xué)生,升學(xué)率與就業(yè)率達(dá)到100%,有專業(yè)教師15名,中、高級(jí)技術(shù)職稱教師10名,市級(jí)名師1名。建有五合一家電實(shí)驗(yàn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、彩(黑)色家電拆裝與維修室等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。培養(yǎng)方向: 為電子類行業(yè)培養(yǎng)中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員,同時(shí)為高等院校輸送合格學(xué)生。
       社會(huì)事務(wù)類專業(yè)(財(cái)會(huì)電算化、文秘), 始辦于1990年,已畢業(yè)15屆1400名學(xué)生,就業(yè)率與升學(xué)率達(dá)到90%以上,有專業(yè)教師8名,均具有中級(jí)以上技術(shù)職稱。培養(yǎng)方向:主要為企業(yè)、事業(yè)單位培養(yǎng)秘書人員、電子商務(wù)人員、財(cái)會(huì)電算化專業(yè)人員和管理人員,同時(shí)為高等院校輸送合格學(xué)生。

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收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
       1.代管費(fèi):400元/期
       2.住宿費(fèi):公寓350元/期
航空專業(yè)收費(fèi)
       1.航空技能培訓(xùn)費(fèi)2600元/年,床上及生活用品費(fèi)250元/2年,代收服裝費(fèi)1200元/2年,代收技能培訓(xùn)書本費(fèi)300元/2年。
       2.代管費(fèi)400元/期
       3.住宿公寓350元/期
就讀我校優(yōu)惠政策
       1、免繳三年學(xué)費(fèi)(每年2000元);
       2、職高在讀一、二年級(jí)20%貧困學(xué)生享受2000元/年的中職生活補(bǔ)助。
 

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