初中起點(diǎn)公辦護(hù)理中專(zhuān)和護(hù)理大專(zhuān)(湖南護(hù)理報(bào)讀指南)


很多家長(zhǎng)在給小孩子擇校時(shí),不知道到底是選擇就讀中專(zhuān)還是選擇五年制大專(zhuān),在這里小編給大家做個(gè)簡(jiǎn)單的普 及,希望能給各位家長(zhǎng)、學(xué)生一個(gè)參考。

初中起點(diǎn)公辦護(hù)理中專(zhuān)和護(hù)理大專(zhuān)(湖南護(hù)理報(bào)讀指南)

一、年限的區(qū)別:

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1、中專(zhuān),學(xué)生只需要就讀三年。

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2、五年制大專(zhuān):學(xué)生需要就讀五年或者四年(一年實(shí)習(xí))。

二、文憑的區(qū)別:

1、中專(zhuān):中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)學(xué)生獲得的是中專(zhuān)文憑,和高中文憑屬于同等學(xué)力。

2、五年制大專(zhuān):學(xué)生畢業(yè)獲得的是大專(zhuān)文憑。屬于國(guó)民教育高等序列文憑之一。相較于中專(zhuān)文憑就業(yè)和名氣更好。

 

三、管理的區(qū)別:

1、中專(zhuān):相較于五年制大專(zhuān)院校中專(zhuān)學(xué)校相對(duì)來(lái)講管理較為松散。

2、五年制大專(zhuān):管理較為嚴(yán)格,本身就為大專(zhuān)院校,規(guī)格就高于中專(zhuān)學(xué)校。寧鄉(xiāng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)校。

四、師資的區(qū)別:

1、中專(zhuān):大部分以實(shí)踐能力為主,較少注重學(xué)生業(yè)余愛(ài)好的培養(yǎng),專(zhuān)業(yè)技術(shù)相較于五年制大專(zhuān)院校差那么一點(diǎn)點(diǎn)。

2、五年制大專(zhuān)院校:師資隊(duì)伍過(guò)硬,管理嚴(yán)格、教師一般都是具備高素質(zhì)高學(xué)習(xí)或者在各行各業(yè)具有代表性的高級(jí)教師。能力突出、業(yè)務(wù)能力 強(qiáng)、理論和實(shí)踐結(jié)合的非常好。

五、以后的發(fā)展:

1、中專(zhuān):畢業(yè)以后基本上從事與讀書(shū)有關(guān)的職業(yè),以后上升空間較為乏力,后期學(xué)習(xí)壓力較大,理論基礎(chǔ)比較薄弱。

2、五年制大專(zhuān):學(xué)到的知識(shí)更多,不必過(guò)早就業(yè)。畢業(yè)擁有大專(zhuān)文憑,后期發(fā)展空間,學(xué)習(xí)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中專(zhuān)生。大專(zhuān)文憑,社會(huì)承認(rèn)度高, 上升空間很大?;A(chǔ)知識(shí)扎實(shí),對(duì)于以后具備很大優(yōu)勢(shì)。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:

護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)涉外護(hù)理高端專(zhuān)門(mén)人才,熟練掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)的基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,具備良好的職業(yè)道德、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,能在各級(jí)醫(yī)療、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、養(yǎng)老護(hù)理等工作。

主要課程:人體解剖生理學(xué)、病原學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、五官科護(hù)理、傳染病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、康復(fù)護(hù)理技術(shù)、手術(shù)室護(hù)理、精神衛(wèi)生護(hù)理、人文素養(yǎng)、護(hù)理心理學(xué)、人際溝通、護(hù)理禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

 

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