專業(yè)介紹
臨床醫(yī)學專業(yè)
培養(yǎng)目標
擁護黨的基本路線;適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要;德、智、體、美全面發(fā)展;面向基層;具有現(xiàn)代醫(yī)學理念和人文素養(yǎng);具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識和基本技能;畢業(yè)后能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位或機構等從事醫(yī)療衛(wèi)生及預防保健等工作;具有一定的醫(yī)療衛(wèi)生實踐能力、創(chuàng)新能力、實用型、高素質(zhì)臨床醫(yī)學專業(yè)人才。
主要課程
人體解剖學、生物化學、組織胚胎學、細胞生物學與醫(yī)學遺傳學、醫(yī)學心理學、病原生物與免疫學、病理學、生理學、藥理學、*英語、計算機等;專業(yè)課程:診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學、傳染病學、預防醫(yī)學、五官科學、皮膚性病學等;其中診斷學、內(nèi)科學、外科學、兒科學、婦科學等為專業(yè)核心課程。
就業(yè)方向
畢業(yè)后能從事醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育、計劃生育技術等醫(yī)療衛(wèi)生服務,可以專升本或參加"3+2"全科醫(yī)生規(guī)范化培訓。
益陽市醫(yī)專招生政策，收費標準，報名要求咨詢：１５８９８4 6 ９８5 1?。ㄎⅰ⌒拧⊥√枺?/span>
口腔醫(yī)學專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識,掌握口腔醫(yī)學的基礎理論和操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見疾病的醫(yī)療、保健、修復、預防工作,適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展的應用型口腔醫(yī)學專業(yè)人才。
主要課程
基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、人體解剖與組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、病原微生物與免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、五官科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔預防醫(yī)學、口腔正畸學。
就業(yè)方向
在各級各類醫(yī)院口腔科、口腔?？漆t(yī)院、牙科診所、醫(yī)療器械機構從事口腔的醫(yī)療、口腔預防保健及口腔衛(wèi)生教育等工作;可進行專業(yè)深造,對口湖南中醫(yī)藥*口腔醫(yī)學專業(yè)專升本。
護理專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代護理理念,具有良好職業(yè)素質(zhì)和護理操作技能,適應臨床一線和社區(qū)醫(yī)療護理服務的實用型人才。
主要課程
人體解剖學、生理學、病原生物與免疫學、生物化學、病理學、護用藥理學、護士人文修養(yǎng)、護理心理學、護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學、社區(qū)護理等。
就業(yè)方向
學生就業(yè)主要在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,涉外醫(yī)療機構、從事臨床護理、護理管理工作。與中南*湘雅三醫(yī)院合作培養(yǎng)的ICU?？谱o士和男護班護生特別適合在各醫(yī)院ICU、手術室等*工作?？梢詫Ｉ旧氡究圃盒W習。
助產(chǎn)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應我國現(xiàn)代社會和醫(yī)學發(fā)展實際需要,具備人文社會科學、醫(yī)學基本知識;具有良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和健康體魄;扎實掌握護理學、助產(chǎn)學、優(yōu)生優(yōu)育與母嬰保健的基本理論和專業(yè)技能;在醫(yī)療衛(wèi)生服務第幾線能從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健及計劃生育指導等工作,具有職業(yè)發(fā)展基礎的高級技術應用性專門人才。
主要課程
人體解剖學、生理學、病原生物與免疫學、生物化學、病理學、護用藥理學、護士人文修養(yǎng)、護理心理學、護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理學、外科護理學、助產(chǎn)學、婦科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學、優(yōu)生優(yōu)育與母嬰保健、精神護理學、護理管理學、社區(qū)護理等。
就業(yè)方向
目前我國助產(chǎn)專業(yè)人才緊缺,尤其是各級醫(yī)院、各級婦幼衛(wèi)生機構等需要大批高素質(zhì)的助產(chǎn)人員。本專業(yè)學生畢業(yè)后,不但能就業(yè)于各級各類綜合醫(yī)院、各級婦幼保健院的臨床助產(chǎn)、臨床護理崗位,而且還能就業(yè)于其他?？漆t(yī)院?？梢詫Ｉ旧氡究圃盒W習。
藥學專業(yè)
培養(yǎng)目標
通過藥學專業(yè)學習,具備藥學基礎、藥學綜合知識,掌握藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量分析檢驗、藥品使用、醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營管理等能力,能在藥學行業(yè)(企業(yè))領域,勝任藥品調(diào)劑、藥品生產(chǎn)、藥品檢驗、藥品零售和藥品銷售、藥學服務等崗位(群)工作的技術技能型人才。
通過考試可獲得執(zhí)業(yè)藥師資格、通過培訓考核可以獲得中藥調(diào)劑員、醫(yī)藥商品購銷員、營養(yǎng)師、心理咨詢師等*證書。
主要課程
高等數(shù)學、無機化學、分析化學、生物化學、有機化學、物理化學、微生物學、人體解剖生理學、藥用植物學、生藥學、藥理學、藥劑學、藥物化學、天然藥物化學、藥物分析學、藥事管理與法規(guī)、藥品市場營銷學等必修課程,以及醫(yī)學信息學、醫(yī)學心理學等選修課程。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在醫(yī)院、醫(yī)藥公司、制藥企業(yè)、藥品研發(fā)、零售藥房等企事業(yè)單位從事生產(chǎn)、開發(fā)經(jīng)營與管理、藥品銷售、藥物分析檢測等工作。畢業(yè)后可以專業(yè)本湘南*。
中藥學專業(yè)
培養(yǎng)目標
通過中藥學專業(yè)學習,具備中藥基礎、中藥綜合知識、中藥購銷使用、質(zhì)量控制等方面的基礎知識,掌握中藥調(diào)劑、中藥鑒定、有效成分的提取分離、中藥的炮制加工、中藥制劑的制備與中藥的貯存養(yǎng)護的能力,能在中藥調(diào)配、生產(chǎn)加工、質(zhì)量控制、驗收養(yǎng)護與購銷等行業(yè)(企業(yè))領域,勝任中藥的生產(chǎn)加工、質(zhì)量控制、驗收養(yǎng)護、采購等崗位(群)工作的技術技能型人才。
通過考試可獲得執(zhí)業(yè)藥師資格、通過培訓考核可以獲得中藥調(diào)劑員、醫(yī)藥商品購銷員、營養(yǎng)師、心理咨詢師等*證書。
主要課程
①主干:中藥化學技術、中藥藥劑學、中藥鑒定學、中藥炮制學。②主要:思想道德修養(yǎng)與法律基礎、心理健康教育、無機化學、有機化學、分析化學、中醫(yī)學基礎、中藥方劑學、藥用植物學、中藥藥理學、中藥制劑分析、中藥調(diào)劑技術、藥品經(jīng)營與管理、藥事管理學、藥理學、GSP實用技術、*生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、安全生產(chǎn)知識。③其他:計算機基礎、毛澤東思想和*特色社會主義理論體系概論、體育、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(含高數(shù))、英語、形勢與政策、微生物學、醫(yī)藥市場營銷學、藥學文獻檢索、中醫(yī)藥膳實用技術、專項體育。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在醫(yī)院、藥品生產(chǎn)和醫(yī)藥企業(yè)從事中藥藥品調(diào)劑、中藥藥品生產(chǎn)、中藥藥品檢驗及管理等工作。畢業(yè)后可以專升本升入湖南中醫(yī)藥*學習。
醫(yī)學檢驗技術專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)熱愛祖國、擁護黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有扎實的醫(yī)學檢驗專業(yè)知識及相關自然科學知識,具有較強的醫(yī)學檢驗實踐技能和人際交流能力,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,能在各級醫(yī)院、血液中心、疾病控制中心及其他相關*從事醫(yī)學檢驗和實驗室診斷工作的實用型醫(yī)學檢驗專門人才。
主要課程
英語、無機化學、有機化學、分析化學、人體解剖與組織胚胎學、生理學、生物化學、分子生物學、病理學與病理檢驗技術、醫(yī)學統(tǒng)計學、臨床醫(yī)學概論、臨床檢驗基礎、臨床生物化學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、輸血技術、寄生蟲學及檢驗、衛(wèi)生理化檢驗、檢驗儀器學等。
就業(yè)方向
各級各類醫(yī)院、社區(qū)服務中心、醫(yī)學獨立實驗室從事醫(yī)學檢驗技術工作?？梢詫Ｉ旧氡究圃盒W習。
康復治療技術專業(yè)
培養(yǎng)目標
我校開設的臨床醫(yī)學康復治療技術專業(yè)是臨床醫(yī)學分支中目前較有發(fā)展前景的專業(yè)。在掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學知識基礎上,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復治療學和傳統(tǒng)康復治療學基本理論、基本知識、基本技術,具有獨立的實踐操作能力。畢業(yè)后在康復醫(yī)療機構工作滿一年可以參加執(zhí)業(yè)康復治療技師資格考試。
主要課程
英語、體育、*計算機基礎、人體形態(tài)學(即以人體解剖學內(nèi)容為主,適當增加組織學內(nèi)容)、人體機能學(即以生理學內(nèi)容為主,適當增加生物化學等內(nèi)容)病理學、人體發(fā)育學、人體運動學、診斷學基礎、醫(yī)學影像學、臨床醫(yī)學概論、(涵蓋、診斷學、藥理學、內(nèi)科學、外科學、兒科學、傳染病學等臨床課程內(nèi)容)、神經(jīng)病學和骨科學、康復醫(yī)學概論、康復評定技術、運動療法技術、、物理因子治療技術、作業(yè)治療技術、言語治療技術、*傳統(tǒng)康復技術、康復工程技術、(或、假肢和矯形器學)和臨床常見疾病康復等。
就業(yè)去向
各級基層醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院(中心)、工傷康復中心、社區(qū)醫(yī)療機構康復部(社區(qū)康復站)和療養(yǎng)院等?？蛇M行專業(yè)深造,對口湖南中醫(yī)藥*相關專業(yè)專升本。