衡陽2024年護理專業(yè)學校招生簡章及招生要求
衡陽市衛(wèi)校報讀指南：１５５…７４７５…８９３０（辦公室）
衡陽護理中專大專學校專業(yè)特色
1、加強實訓教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)"實用型"人才
根據(jù)專業(yè)和職業(yè)崗位能力培養(yǎng)要求,為學生營造一個真實的工作環(huán)境。本著從"低級到高級、從基礎到專業(yè)、從單項到綜合、從模擬到實踐"的要求,建設各專業(yè)實訓室,充分體現(xiàn)實踐教學體系的系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性,形成循序漸進的、模擬仿真的教學及其相應的實訓環(huán)境。設婦產(chǎn)科病房的新生兒撫觸室、兒科護理實訓室、綜合成人護理實訓室ICU急救模擬實訓室等多個實訓教學場所。充分利用校外實習醫(yī)院的資源優(yōu)勢,增強學生實習能力和就業(yè)適應能力。我院與72醫(yī)院建立了實習基地,無論是學生的課間臨床實習,還是畢業(yè)生產(chǎn)實習,都能夠得到極大滿足,充分體現(xiàn)了"規(guī)模、教學、實習、就業(yè)"四位一體的實訓基地優(yōu)勢。為學生知識水平和臨床實踐能力的提高,尤其是40周臨床生產(chǎn)實習提供了優(yōu)質的硬件保證,極大地提升了學生就業(yè)競爭力
2、以"鼎崗實習"為載體,實施"訂單式"培養(yǎng)
堅持以社會人才市場需求為導向、與用人單位聯(lián)合培養(yǎng)為原則,以素質教育和護理職業(yè)能力培養(yǎng)為主線,根據(jù)職業(yè)崗位要求和**標準培養(yǎng)護生。為此,我們同幾所實習醫(yī)院簽訂鼎崗實習協(xié)議,即可以鼎崗實習的護生經(jīng)過一年的護理實踐后,可根據(jù)崗們需求、能力、素質進行雙向選擇。
3、準確把握社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢,開設特色專業(yè)
通過市場調查,我院瞄準了省市經(jīng)濟發(fā)展和用人崗位的需求,結合本院的辦學條件,合理設置不斷優(yōu)化專業(yè),堅持打造護理專業(yè)特色品牌,*通過努力建立以重點專業(yè)為龍頭的專業(yè)群,有效地提高了專業(yè)資源利用效率,如將護理專業(yè)細分為ICU護理、急救護理、社區(qū)護理、老年護理、涉外護理等?？谱o理人才培養(yǎng)方向,我院畢業(yè)的特色?？茖W生,深受用人單位的青睞。
4、構建和完善畢業(yè)生質量評價指標體系
應用Delphi法構建高職護理專業(yè)畢業(yè)生質量評價指標體系,研制了《用人單位對高職護理專業(yè)畢業(yè)生評價表》。此項研究標準明確、具體,可檢測、可操作,能夠非常客觀地評價畢業(yè)生的質量,對評價高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)的質量具有積極作用,也填補了高職護理教育領域上的空白,并有所突破。
湖南衡陽護理中專專業(yè)介紹
護理專業(yè) 三年制培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,能從事護理、保健、康復、健康教育等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質醫(yī)護工作者。課程設置主要課程:文化課、醫(yī)用化學基礎護理、解剖與組胚、基礎護理、病理學基礎、護理概論、護理技術、診斷、內護、外護、婦護、兒護、五官護理、專業(yè)技術實訓等。就業(yè)適應崗位畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)醫(yī)院、保健門診等。從事護理和保健服務等工作。
招生要求:
報名條件:
1.初中普通中專報名條件:應往屆初中畢業(yè)生,要參加普通高中招生考試錄取。
2.高中普通中專報名條件:應往屆高中、職業(yè)中專、技?；蛲葘W歷畢業(yè)生持畢業(yè)證可以*入學。
報名材料:
1、一寸彩照2張。
2、身份證復印件2份、*本(本人頁及全家頁)復印件1份。
3、畢業(yè)證復印件1份。