2023年云南技師學(xué)校的?教學(xué)設(shè)置怎么樣？

　　2023年云南初中畢業(yè)后如何填報志愿？選擇適合自己的學(xué)校？學(xué)生在充分了解了高校的信息后，需要了解的是相關(guān)學(xué)校的招生人數(shù)，因為學(xué)生需要根據(jù)招生人數(shù)了解其中包含的教學(xué)措施。下面就讓我們一起來看下2023年云南技師學(xué)校的教學(xué)設(shè)置怎么樣？

教學(xué)建設(shè) 　　

云南省技術(shù)人員*目前編內(nèi)教職員工271人，*高端專業(yè)職稱教師總數(shù)94人，占比16.15%，*高級技師或以上 教師總數(shù)253人，占比43.47%，*教師總數(shù)180人，占比30.92%。到目前為止，*構(gòu)成了修業(yè)年限與非學(xué)制教育緊 密結(jié)合、在職深造與全日制學(xué)習(xí)文化教育緊密結(jié)合、長期塑造與短期培訓(xùn)課程相結(jié)合的多元化辦學(xué)布局。在省內(nèi) 技工院校中，技術(shù)類專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢明顯，知名品牌*度提升，影響力大。截至2019年底，已有12000多名在校學(xué) 生。長期穩(wěn)定的就業(yè)率保持在98%以上。

云南技師學(xué)院辦學(xué)理念

作為云南首家技師學(xué)院，一直以來我們秉承“德融四海，技行天下”的校訓(xùn)，緊緊圍繞“辦學(xué)有特色，專業(yè)有品牌，隊伍有尖子，育人有精品”的辦學(xué)總目標(biāo)，確立了“學(xué)生中心、能力本位、校企融合、工學(xué)一體”的辦學(xué)定位，不斷深化和健全“品德鑄魂、技能立身、特長添彩、作風(fēng)塑形”的人才培養(yǎng)理念和培養(yǎng)體系，深入推進(jìn)“四化三式”教學(xué)改革，全面培養(yǎng)“德技雙贏、全面發(fā)展”的技能人才。

云南技師學(xué)院辦學(xué)成果

2016年5月6日，云南省教育廳發(fā)布《云南省教育廳關(guān)于公布2016年云南省高等學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能大賽獲獎名單的通知》 (云教高[2016]29號)， 我院在2016年云南省高等學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能大賽中，榮獲團(tuán)體一等獎3個、二等獎1個、三等獎1個，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎3個!同時，李學(xué)章、李云東老師獲工業(yè)分析檢驗優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，奎德斌老師獲化工生產(chǎn)技術(shù)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。據(jù)悉，本次職業(yè)技能大賽共設(shè)立30個競賽項目，共有來自全省57所本、專科院校和技師學(xué)院的1825名學(xué)生參加比賽，最終170個代表隊、榮獲團(tuán)體賽項一、二、三等獎;110名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。在本次取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上，我院將再接再厲，充分發(fā)揮大賽對職業(yè)教育教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)的引領(lǐng)作用、檢驗作用，促進(jìn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密結(jié)合，積極探索促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作的新思路，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動我校職業(yè)教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展。
 

苦難是一筆財富，它會錘煉人的意志，使人獲得生活的真諦。中國有句成語說，苦盡甘來。另一句又說，吃的苦中苦，方為人上人。這些都是鼓勵人要經(jīng)受住苦難的考驗，在面對苦難的時候要忍耐，要有希望，只有保持這樣一種心態(tài)，才會走向人生的輝煌。