成都翰林職業(yè)技術學校怎么樣/環(huán)境好不好


初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后、學生和家長都開始通過各個方面和途徑去了解對比自己準備就讀的職業(yè)學校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復對比不同職業(yè)學校的辦學實力和管理特色、再根據(jù)初中畢業(yè)生的就業(yè)靶向精準選擇就讀的職業(yè)學校。下文為初中畢業(yè)生介紹成都翰林職業(yè)技術學校怎么樣/環(huán)境好不好的問題。從成都翰林職業(yè)技術學校的學?;厩闆r、辦學特色特色、學校環(huán)境的實拍從各個角度客觀分析解讀成都翰林職業(yè)技術學校怎么樣/環(huán)境好不好?的問題。

 成都翰林職業(yè)技術學校怎么樣/環(huán)境好不好

一、成都翰林職業(yè)技術學校怎么樣

 成都翰林職業(yè)技術學校怎么樣/環(huán)境好不好

學校性質:成都翰林學校(原成都翰林藝術學院)、由成都軍區(qū)老年書畫協(xié)會舉辦、經(jīng)省、市教育行政部門批準成立、并納入國家計劃招生、是一所有部隊文化背景的集藝體高中、出國留學直通高中和中短期專業(yè)藝術培訓及出國雅思托福為一體的優(yōu)質高中段學校。

 成都翰林職業(yè)技術學校怎么樣/環(huán)境好不好

學校特色:藝體高中畢業(yè)生統(tǒng)考升學率95%以上、國際高中境外錄取率98%以上。藝體專訓藝考上線率、出國雅思托福培訓合格率達100%。

辦學特色:學校以嚴謹?shù)慕田L和學風、淳樸的校風以及優(yōu)良的教學質量受到上級領導和社會各界的一致好評和信賴。學校立足四川、面向西北、西南各省選拔性限額招生。

校風校訓: 學校以“理性做人、悟性做事、個性發(fā)展”為校訓、倡導“文明高尚、青春活力、拼搏進取”的校風、注重培養(yǎng)學生高尚的道德品質、良好的行為規(guī)范、扎實的文化基礎和高超的專業(yè)技能。學生以優(yōu)良的品德、高雅的氣質、嫻熟的技能、深厚的文化功底受到用人單位、高等院校和社會各界的好評。被譽為”藝術人才的搖籃、幼教人才的基地、商貿明星的沃土。

招生對象:我校面向全國、不限戶籍、國籍全年招收應往屆初中畢業(yè)生和對藝體充滿濃厚興趣的學生、并接受我校嚴格管理。

學習氛圍:學校從早到晚各班主任都要跟蹤學生學習狀態(tài),培養(yǎng)學生優(yōu)良的品德、高雅的氣質、嫻熟的技能、深厚的文化功底。每個人都在為自己的目標努力著。中午和放學閱覽室里都會有很多自習的同學、老師辦公室里也都不間斷地有去答疑的學生、大家的求知欲和刻苦鉆研的精神都很強。同學之間課間、中午和放學也經(jīng)常一起研究問題、學習氣氛特別濃厚。各班主任每個月都要將學生的學習狀況及時與家長交換意見、以便形成家校共教的良好局面。

教學方法:學校以“理性做人、悟性讀書、靈性做事、個性發(fā)展”為校訓、倡導“文明高尚、青春活力、拼搏進取”的校風、注重培養(yǎng)學生高尚的道德品、良好的行為規(guī)范、扎實的文化基礎和高超的專業(yè)技能。翰林的老師都有很高效的教學方法、通常由外教、中教、海歸三部分組成授課能夠讓同學很好地吸收、掌握知識、同時也不至壓力過大。融會國內外教育的全新課程、為本地學生走向國際化提供強有力支持。與此同時、老師們會幫助每個人找到適合自己的學習方法、因材施教。翰林把作業(yè)作為落實知識的一種方式、而不是全部、這里更倡導自主學習、給每個同學足夠多的自主空間。

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