高考是學(xué)生時代最重要的一場考試，更是鯉魚躍龍門的關(guān)鍵一跳，但是總會有各種各樣的意外在考場上發(fā)揮失常。每年都會有一些學(xué)生在高考失利后選擇復(fù)讀，對于他們來說，復(fù)讀意味著更高的希望。選擇復(fù)讀之后又該如何把握住這一年呢？當務(wù)之急肯定是要找到一個比較適合復(fù)讀的學(xué)校，
正道實力中學(xué)高考補習優(yōu)勢
1、我校積累了一大批優(yōu)秀的高考補習老師。高考補習效果主要取決于老師水平。我?？傆?015年建校招生，到2019年投資的6億元在總部建立新校區(qū)，是按云南省一級一等高完中規(guī)劃設(shè)計建設(shè)可容納8000余人,總共擁有5個校區(qū)。經(jīng)過四年的積累和淘汰，學(xué)校積累了一大批優(yōu)秀的高考補習老師，他們具有豐富高考補習教學(xué)經(jīng)驗，來自教育發(fā)達省份，沒有退休老師和兼職老師。
2、我校師資力量雄厚，教育設(shè)施齊全，管理嚴格，學(xué)習氛圍好，校園環(huán)境優(yōu)美。
3、我校補習生實行獨立編班上課，因材施教，既符合政策，又避免受應(yīng)屆生的歧視而影響補習，所以補習效果好。
教育設(shè)施：
選擇正道實力中學(xué)的五大理由
一、一流的名師團隊
我校高中補習班老師均為來自教育發(fā)達省份的優(yōu)秀教師、市級學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師組成，平均學(xué)歷都在本科以上（碩士及博士多名），多年從事高考補習教學(xué)，高考補習經(jīng)驗豐富，都住在學(xué)校，沒有一個兼職教師和退休教師。
現(xiàn)在的高考不同以往，八、九十年代的高考主要是考硬知識，現(xiàn)在的高考重在考學(xué)生應(yīng)用知識的能力。為此，我校將補習的重心放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習方法和學(xué)習能力上，推行高效課堂教學(xué)模式，任課教師需要課前花大量時間研究教材、做提綱、寫教案。一節(jié)課45分鐘，但任課老師至少需要準備3、4個小時。課堂上45分鐘，老師不允許滿堂灌，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，讓學(xué)生動起來，實現(xiàn)高效課堂45分鐘。
二、一流的教學(xué)方法
（一）、小班化教學(xué)：確保學(xué)生提分上線
一些補習班、補習學(xué)校只注重招生數(shù)量，忽視教育質(zhì)量，租幾間房就開始招生，每間塞進七八十，甚至上百人，一個班擠進如此多的學(xué)生，任課教師實難確保課堂教學(xué)效果，班主任也不能全面、高效地做好班級管理和學(xué)生思想教育工作。
昆明正道實力中學(xué)是一所全封閉式半軍事化管理的全日制完全中學(xué)，本著教育教學(xué)質(zhì)量為主的原則，把班級分為：理科補習班（清華北大班1個；985工程班1個；卓越班4個）；
文科補習班（清華北大班1個；卓越班2個）；
高三沖刺班（文科班1個；理科班1個）；
讓班主任、任課教師的教育教學(xué)工作能夠具體到每一名學(xué)生。
（二）、因材施教
根據(jù)學(xué)生特點，整合課改內(nèi)容，制定各學(xué)科特色教材，量身打造各適合各層次學(xué)生輔導(dǎo)材料，把有限的時間充分運用起來，快速提分。
（三）、三位一體
班主任 + 主教學(xué)老師 + 輔導(dǎo)教師形成“三位一體”的教學(xué)模式，平行操作 + 定點接待，保證問題及時發(fā)現(xiàn)，調(diào)整和解決。
（四）、精準定位
根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)情況分層次教學(xué)，明確目標，深入摸底，清楚差距，精準定位，指明方向，開發(fā)潛力，決勝高考。
（五）、復(fù)習指導(dǎo)科學(xué)化：用實力戰(zhàn)勝壓力
1、量身編制高考復(fù)習專用教材和相關(guān)復(fù)習資料：
以實效為導(dǎo)向，學(xué)校名師團隊量身編制高考復(fù)習專用教材和相關(guān)復(fù)習資料，講究教法和學(xué)法。
2、針對性輔導(dǎo):
針對基礎(chǔ)好的同學(xué)，瞄準全國一流大學(xué)培養(yǎng)，針對基礎(chǔ)相對薄弱或是偏科的同學(xué)，通過查漏補缺幫助其考進理想大學(xué)。培優(yōu)補缺課，學(xué)生自愿參加。
3、有序的質(zhì)量監(jiān)督：
實行日考、周考，月考制，按高考要求組織考試、閱卷，進行試卷分析，一步一驗收，有漏必回頭。按照試題的難度系數(shù)劃定清華北大線、一本線、二本線，對達線同學(xué)進行張榜表彰，對不達線同學(xué)進行查漏補缺，制定達線計劃圖，所有師生均掛圖作戰(zhàn)。
4、心里疏導(dǎo)：
高三壓力大，復(fù)讀補習生壓力更大，高三減壓至關(guān)重要。為幫助學(xué)生減壓，班主任日常疏導(dǎo)和專業(yè)心理課程雙管齊下，一助學(xué)生輕松快樂學(xué)習，二助學(xué)生高考正常、超常發(fā)揮。
三、一流的管理模式
（一）、全封閉式，半軍事化管理：
全寄宿制，禁止學(xué)生隨意出入校園，嚴格登記管控外來人員進入校園。宿舍規(guī)范要求被子疊放整齊、洗漱用品統(tǒng)一擺放，鞋子擺放一條線。課間操規(guī)范要求，步伐整齊、口號響亮、班主任跟操。
（二）、悅青春無手機：
學(xué)生進入校園進行手機管制，由班主任保管本班學(xué)生手機，在節(jié)假日學(xué)生離開時，方可取回。
（三）、全方位，無死角：
校園各個角落門衛(wèi)保安人員24小時輪流值班，校園監(jiān)控對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)全覆蓋，無盲區(qū)，專業(yè)訓(xùn)練有素的校警隊伍，實行全天“接力式、網(wǎng)絡(luò)化、無縫隙”的安全保障。時刻監(jiān)督學(xué)生戒掉懶惰和懶散的習慣，確保學(xué)生考入理想大學(xué)。
（四）、八條禁令：
1、嚴禁打架斗毆；2、嚴禁談情說愛；3、嚴禁吸煙喝酒；4、嚴禁夜不歸宿；
4、嚴禁夜不歸宿；6、嚴禁賭博偷竊；7、嚴禁私藏手機；8、嚴禁逃課逃操。
（五）、家長聯(lián)系：
班主任每周至少和家長聯(lián)系一次，讓家長清楚知道孩子在校情況，做好學(xué)校和家長的橋梁、學(xué)生和家長橋梁，讓學(xué)校、家長、老師三方形成合力，做好孩子高三沖刺的強有力后盾。
（七）、學(xué)習管理：
學(xué)生每天作業(yè)必須當日完成，由班主任檢查簽字，若當日任務(wù)完成時間仍有充裕，班主任會根據(jù)學(xué)生實際情況給學(xué)生安排適量任務(wù)，避免學(xué)生找不到事情做。班主任每次考試之后會引導(dǎo)和幫助學(xué)生分析問題所在，并且解決問題，提升方向，達到每天進步一點點，每月提升一大載。另外班主任會根據(jù)學(xué)生各階段的實際情況，配合老師教學(xué)計劃，分段給學(xué)生規(guī)劃學(xué)習，前期軋基礎(chǔ)，后期練技巧，避免學(xué)生盲目學(xué)習，浪費不必要的時間。
四、一流的校園環(huán)境
正道實力中學(xué)位于昆明市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，靠近呈貢大學(xué)城，學(xué)習氣氛受到省級各重點大學(xué)的影響，更有利益學(xué)生增加學(xué)習動力。雙地鐵通過學(xué)校周邊，交通便利。
學(xué)校依山傍水，風景秀麗，校園建筑及其現(xiàn)代化，校園內(nèi)部環(huán)境干凈整潔、優(yōu)雅別致、鳥語花香。
學(xué)校配備標準化教室48間，現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，標準現(xiàn)代化學(xué)生宿舍，食堂兩個（回族、漢族各一個），擁有標準化圖書閱覽室、足球場、室內(nèi)運動館、籃球場等。還擁有鋼琴室、舞蹈室、繪畫室、書法授課室、小提琴室等，為藝術(shù)高考生、文化高考生提供優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。
五、一流的考前考后服務(wù)
（一）、考前精準串講
多考一分，干掉千人。精準串講不僅能快速與其他考生拉開差距，而且能讓考生在心理上贏得優(yōu)勢，做題更有自信。近幾年學(xué)校特邀參加高考命題和閱卷的專家學(xué)者進行高考考前高效串講。這些專家立足于對各學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗和研究，在高考前對題目的預(yù)測開展工作，近幾年的串講情況：
串講到考點（100%）；串講到類似題型（10%--15%）；串講到原題（5%左右）。
（二）、考后志愿填報
所謂“七分成績拼，三分志愿報”，志愿填報至關(guān)重要，為解決家長和學(xué)生錄取政策和形勢的不了解，對意向大學(xué)所知甚少，填報志愿時不知如何沖刺，如何保底等問題，徹底擺脫了考了好成績，錄不到好學(xué)校；成績一般不知如何報的現(xiàn)象。學(xué)校特邀志愿指南專家免費服務(wù)到我們每個學(xué)生，讓他們穩(wěn)操勝券，不再為怎么填志愿而擔憂。
高考復(fù)讀之后，學(xué)生們需要積極思考未來的規(guī)劃和目標，包括學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃等方面。同時，還需要根據(jù)未來規(guī)劃制定相應(yīng)的學(xué)習計劃和生活計劃，積極面對未來的挑戰(zhàn)。
總之，高考復(fù)讀是一個非常重要的選擇，需要學(xué)生們制定周密的計劃，注重自身素質(zhì)，正確選擇學(xué)習方法，達成個人成才。本文介紹的問題希望能夠作為參考，幫助學(xué)生們充滿信心、積極面對復(fù)讀挑戰(zhàn)。41