學(xué)校簡(jiǎn)介

清北書院成立于2014年,由云南校友會(huì)依托母校資源組建,涵蓋高三應(yīng)屆備考及往屆復(fù)讀兩大項(xiàng)目。學(xué)校匯集了隊(duì)奧賽主教練、畢業(yè)于清華北大的高考、全國(guó)重點(diǎn)高中,致力于為云南學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)教育。清北書院備考復(fù)讀辦學(xué)點(diǎn)開設(shè)于昆明高新區(qū)高新一中校內(nèi)。自2018年夏季辦學(xué)至今,清北書院備考復(fù)讀學(xué)校已得到了眾多學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)人士的認(rèn)可。

師資力量

現(xiàn)團(tuán)隊(duì)教師有著畢業(yè)于清華、北大、985等國(guó)內(nèi)外學(xué)校的本碩畢業(yè)生，學(xué)校團(tuán)隊(duì)已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

辦學(xué)特色

學(xué)校以育人為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力，提生的學(xué)科思想。通過課上課下的積極互動(dòng)和思考，利用教師的淵博學(xué)識(shí)及教學(xué)特色帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)不同層面的學(xué)生因材施教，讓學(xué)生輕松地掌握適合自身的學(xué)習(xí)方法，建立知識(shí)體系和學(xué)科思維，真正做到“授人以漁”的能力教育，確保學(xué)生獲得的方法、思維可令其在高考中取得理想成績(jī)，并受益終身。

清北書院高考復(fù)讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

高三學(xué)生的復(fù)讀費(fèi)用，是和自己的高考有直接關(guān)系的，一般能考上一本、二本，需要交的學(xué)費(fèi)就極少，甚至學(xué)校還發(fā)錢，如果很低，那就需要交很高的學(xué)費(fèi)才行。且不談高三復(fù)讀需要的各種生活上和學(xué)習(xí)資料的費(fèi)用，單說學(xué)費(fèi)也是比較多的，一般學(xué)校招收復(fù)讀生的費(fèi)用要根據(jù)高三學(xué)生的來定。500分以上的高考考生一年的學(xué)費(fèi)基本上是1萬多左右，越低費(fèi)用越高，較高半年的學(xué)費(fèi)大概是3萬到4萬元左右。

高三要不要復(fù)讀？復(fù)讀值不值得？

1、選擇復(fù)讀是一個(gè)要背負(fù)壓力前行的過程，也許花費(fèi)了金錢和時(shí)間的同時(shí)，結(jié)果也并不一定就能如你所愿。這年頭專升本、自考本科、研究生等學(xué)歷提升的方式，可選擇性非常多，社會(huì)上也不乏眾多學(xué)歷不高，卻能大展拳腳的精英，為什么？因?yàn)橐粋€(gè)人重要的是能力，而不是學(xué)歷。相對(duì)于為了搏一個(gè)更好的大學(xué)選擇復(fù)讀而言，一年的時(shí)間和一年的社會(huì)工作閱歷，同樣是很寶貴的，更何況回頭復(fù)讀一年，是否一定能考上理想的大學(xué)還未可知。畢竟我們?yōu)榱藢W(xué)歷再怎么努力，最終也都是為了更好的適應(yīng)職場(chǎng)，更好地適應(yīng)社會(huì)，對(duì)嗎？以上這些是復(fù)讀生必須要考慮的。

如何選擇復(fù)讀學(xué)校

復(fù)讀學(xué)校的選擇至關(guān)重要，有些學(xué)?？赡苄麄髯龅暮?，實(shí)際徒有其表，所以大家一定多多方面進(jìn)行考察，如該校辦學(xué)時(shí)長(zhǎng)、辦學(xué)資質(zhì)、口碑、師資力量、教學(xué)環(huán)境、等等方面。

1.辦學(xué)時(shí)長(zhǎng):辦學(xué)時(shí)長(zhǎng)一定要重視起來，因?yàn)楹芏嘈聞?chuàng)辦的學(xué)校，其實(shí)很多方面還不太成熟，不管是管理體系還是教學(xué)方面又或是師資力量其實(shí)是無法跟辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)校比的，畢竟教育教學(xué)是需要一個(gè)不斷積累的過程的，需要在過程中積累經(jīng)驗(yàn)，改正不足。

⒉口碑:口碑好不好決定著這所學(xué)校是否值得選擇，大家不要把目光放在該學(xué)校的宣傳上面，好的學(xué)校根本不需要宣傳，完全憑借口碑招生，所以大家可以向熟悉教育界的人士進(jìn)行咨詢，也可以咨詢?cè)妥x該校的學(xué)生及其家長(zhǎng)，去了解一個(gè)復(fù)讀學(xué)校的口碑。

3.師資力量:師資力量是一所學(xué)校的核心，只有核心穩(wěn)才有發(fā)展的空間，好的老師就是─盞明燈，照亮學(xué)生前行的路，總體來說師資力量強(qiáng)不強(qiáng)，決定之教學(xué)質(zhì)量高不高，所以師資力量是一個(gè)重要的參考因素。

4.:判斷—所學(xué)校好不好，直觀的體現(xiàn)方式是了，直接反應(yīng)了這所學(xué)校各個(gè)方面的綜合實(shí)力，比如說師資力量、教學(xué)水平、管理模式等等。

5.辦學(xué)資質(zhì):怎樣看是否有合法辦學(xué)資格?主要是檢查學(xué)校是否具有教育局頒發(fā)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證，以及是否按規(guī)定開具正式發(fā)。

最后建議大家選擇一所封閉式的學(xué)校，封閉式的學(xué)校管理嚴(yán)格幫助學(xué)生抵擋住了很多的誘惑，尤其是自身沒有良好約束力的學(xué)生，若選擇的不是封閉式學(xué)生，面臨的誘惑是非常多的，也有可能會(huì)重蹈覆轍，重復(fù)以前不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及生活習(xí)慣，從而大大影響到這一年的復(fù)讀效果。

 

結(jié)語：

許多的事情因?yàn)檫b遠(yuǎn)而美麗，人生路上，走過得昨天，腳下的今天，面前的明天，都只有相對(duì)的意義。所有的昨天都取得了成功，不等于今天也會(huì)收獲成功。所有的昨天都遭遇了失敗的，不等于今天也會(huì)遭遇失敗。32