湖南衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校_招生簡介_
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護理專業(yè)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防、護理管理、護理教學(xué)和護理科研。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握護理專業(yè)基 礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具備現(xiàn)代護理理念和自我發(fā)展?jié)摿?在各級、預(yù)防、機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和健康等工作的高素質(zhì)實用型護理專門人才。
就業(yè)服務(wù)學(xué)生畢業(yè)之后將全部到與所學(xué)專業(yè)對口的崗位上工作,與公辦中職學(xué)校的自主擇業(yè)與服從分配的就業(yè)服務(wù)相比,我們的畢業(yè)學(xué)生就業(yè)層次將明顯要高,發(fā)展空間更大,畢業(yè)學(xué)生實現(xiàn)專業(yè)對口并高薪就業(yè)。就業(yè)我校踐行"德藝雙休"、知行并進"得教育理念,以開放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)"得教學(xué)管理模式,堅持以市場需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)‘具有前沿視野和專業(yè)業(yè)技能得現(xiàn)代青年’為辦學(xué)目標,建立起‘專業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術(shù)’的先進教學(xué)體系,就業(yè)合作單位*企業(yè),實現(xiàn)專業(yè)對口安置就業(yè)。學(xué)校拓展更寬廣的就業(yè)路徑,先后與多家單位建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,形成了以長沙,輻射上海、廣東、江西、等地就業(yè)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上校企聯(lián)合定向就業(yè)為學(xué)生提供更寬廣的發(fā)展。
高考錄取率高。因為它是單列指標,單獨劃線招生,不參與普通高中的考生競爭,它實行"3+X"的高考科目,高考只考語文、數(shù)學(xué)、英語和專業(yè)綜合知識,文化測試比普通高考難度低得多,只要掌握課本上的基本知識及技能。中考成績在中等偏上或中等層次的學(xué)生參加普通高考升入*的希望非常渺茫,但選讀對口高考卻有一定的優(yōu)勢,考上*并不難。專業(yè)能力好,就業(yè)競爭能力強。對口高考與普通高考同屬高校統(tǒng)招考試,畢業(yè)后在學(xué)歷證書和工作分配等方面,均享受同等待遇。但對口高中的學(xué)生從高中一年級起就已經(jīng)根據(jù)自己的興趣發(fā)展的需要和市場的需求進行培養(yǎng),進入*以后專業(yè)能力遠遠強于普高生。且對口單招的技能型*生是高級技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
1．掌握中、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識;
2．掌握護理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能;中醫(yī)護理的各項技術(shù)操作;
3．掌握公共英語、護理專業(yè)英語、涉外護理英語;具有較熟練的專業(yè)英語聽、說能力;熟悉并掌握涉外護理的基本知識。
4．應(yīng)用中醫(yī)護理的辨證觀、整體觀理論和現(xiàn)代護理知識對服務(wù)對象實施整體護理;
5．掌握急、難、重癥護理的基本原則和操作技術(shù),專科護理和監(jiān)護技能;
6．掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、自然科學(xué)和預(yù)防的基本理論知識;
7. 有醫(yī)院護理管理及科室護理管理工作的初步能力; 
8. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力;
教學(xué)優(yōu)勢唯上采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學(xué)校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設(shè)了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門課程都是的。同時,我校還配備了先進的教學(xué)設(shè)施,如:航空模擬艙,安檢門,電子商務(wù)沙盤等。讓學(xué)生可以更快更好的掌握所學(xué)知識并加以實際操作。我校的專業(yè)設(shè)置即是當前社就業(yè)前景需求的專業(yè)。同時又兼顧了同學(xué)們的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就初中生開展了五大類八個專業(yè)。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進行學(xué)。我校的專業(yè)設(shè)置即是當前社就業(yè)前景需求的專業(yè)。同時又兼顧了同學(xué)們的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就初中生開展了五大類八個專業(yè)。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進行。