【管理模式】

昆三中是云南省的品牌學(xué)校，有一百多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和文化沉淀，已經(jīng)探索出了一整套適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)的科學(xué)的管理方法。從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手，逐步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做人，然后學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，使學(xué)生身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

【管理規(guī)范】

昆三中是云南省的品牌學(xué)校，有一百多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和文化沉淀，已經(jīng)探索出了一整套適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)的科學(xué)的管理方法。從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手，逐步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做人，然后學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，使學(xué)生身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

【管理制度】

昆明三中空港實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉著“以父母之心辦教育”的宗旨，以“為家長(zhǎng)解憂，讓學(xué)生成才”為目標(biāo)，努力踐行“教育就是服務(wù)”“陪伴是更好的教育”等理念。注重德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，注重校園文化建設(shè)，注重對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)的管理，注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、安全教育、感恩教育。大力創(chuàng)建書香校園、文明校園、平安校園、和諧校園。杜絕學(xué)生校內(nèi)使用手機(jī)。時(shí)刻警醒學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，加強(qiáng)修養(yǎng)。全體教師堅(jiān)持每天做到“三個(gè)一”，即每天找一個(gè)學(xué)生談次話，每天給學(xué)生一個(gè)微笑，每天給學(xué)生一句鼓勵(lì)性的話語。學(xué)生宿舍管理，建立專職生活老師負(fù)責(zé)制和班主任查寢制度、行政值日、教師值班制度。

【學(xué)校特色】

學(xué)校以打造“底蘊(yùn)深厚、內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品味高雅”的校園文化為目標(biāo)，以打造“書香校園，魅力空港”為追求,不僅將詩詞楹聯(lián)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，每學(xué)期還結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展征聯(lián)系列活動(dòng)，借以營造濃郁的校園文化氣息，豐富學(xué)生的文化精神生活。校園里處處可以品味到詩詞楹聯(lián)的清香雅致，時(shí)時(shí)可以看到師生書法的個(gè)性張揚(yáng)。這些師生原創(chuàng)詩詞聯(lián)、書法作品既是學(xué)校教育教學(xué)成果的展示，更內(nèi)蘊(yùn)著學(xué)校的文化內(nèi)涵和精神的傳承，彰顯著學(xué)校固態(tài)文化的人文性精神和育人功能。深厚的校園文化底蘊(yùn)，成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的巨大潛能。2021年3月13日學(xué)校被云南省楹聯(lián)協(xié)會(huì)確定為“楹聯(lián)教育基地”。

2023年還可以復(fù)讀嗎？  

A  據(jù)了解，云南還沒有實(shí)施新高考改革，所以說目前的復(fù)讀政策是與往年一樣的，并沒有什么影響，依然可以復(fù)讀。目前也還沒有相關(guān)信息表示要禁止復(fù)讀，如有變動(dòng)一切信息以機(jī)構(gòu)發(fā)布為準(zhǔn)。每年有很多落榜的考生，對(duì)于落榜的考生來說，復(fù)讀是較好的選擇，假如不能復(fù)讀，那這么多的落榜生怎么辦何去何從?  

目前還沒有公布較新機(jī)構(gòu)信息，一切政策資訊以機(jī)構(gòu)發(fā)布為準(zhǔn)。

"身處井隅,心向璀璨。"這是王爾德一生的座右銘。當(dāng)他拿起筆，《巨人的花園》 便綻放了一朵蓓蕾。你現(xiàn)在是誰,并不重要,重要的是你將來會(huì)變成誰。如果一切都是種子,或許在卑微的土壤中才能獲得生機(jī)。你所要做的，就是吸收養(yǎng)分。發(fā)芽,破士,長(zhǎng)葉,開花,一步步靠近碩果滿枝的那一 天。32