早教育嬰指導(dǎo)師證書(shū)含金量非常高，證書(shū)受到國(guó)家認(rèn)證全國(guó)通用，沒(méi)有地域限制，有需要報(bào)考的學(xué)員可以提交個(gè)人的報(bào)考材料，到八角藤招生老師處，審核通過(guò)即可等待線上統(tǒng)一的證書(shū)考試。
早教育嬰指導(dǎo)師概念
早教育嬰指導(dǎo)師，不同于“幼兒園教師”和“學(xué)前教師”。早教育嬰指導(dǎo)師在親子幼兒園、幼兒園、幼兒教育機(jī)構(gòu)和家庭中對(duì)嬰幼兒進(jìn)行的心理教育，以及家長(zhǎng)對(duì)科學(xué)育兒方法的指導(dǎo)。他們清楚地掌握了寶寶身心發(fā)展的規(guī)律，了解寶寶生活護(hù)理的各種細(xì)節(jié)，在工作中更加注重“指導(dǎo)父母”。他們幫助數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的兒童從一開(kāi)始就開(kāi)發(fā)他們的科學(xué)潛力，極大地提高了他們嬰兒的發(fā)育質(zhì)量!
早教育嬰指導(dǎo)師學(xué)習(xí)的內(nèi)容
早教育嬰指導(dǎo)作為一種專業(yè)教育，涉及嬰幼兒生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、腦科學(xué)，以及女性心理學(xué)、思維科學(xué)、行為科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、家庭教育等學(xué)科，這些都不是普通父母能夠理解和掌握的。因此，早教育嬰指導(dǎo)師具有很強(qiáng)的專業(yè)性。
早教育嬰指導(dǎo)師人才缺乏
中共中央、國(guó)務(wù)院在統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的決定中將嬰幼兒教育稱之為“早期教育”，這是提高人口素質(zhì)的起始環(huán)節(jié)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有1500—2000萬(wàn)新生兒，0—6歲嬰幼兒約有1億2千萬(wàn)人。國(guó)家對(duì)從事嬰幼兒早期教育的人員需求量很大。孩子的0-6歲早期教育是人生中最重要的環(huán)節(jié), 越來(lái)越受到國(guó)人的重視。因此《早教育嬰指導(dǎo)師》為新興的熱門行業(yè)在我國(guó)正悄然掀起。
